6. 中国著名剧作家田汉在瞻仰了某位民族英雄的墓碑后,作七律一首：“松啸如闻嘶战马,花香端合献英雄。扶妖江左成遗憾,抗法关南有大功。”此七律诗赞颂的是()
A.关天培
B.冯子材
C.左宗棠
D.邓世昌

B

本题可根据诗句中的关键信息，结合所学知识逐一分析选项。
A选项关天培：关天培是在鸦片战争中虎门之战壮烈牺牲的民族英雄，主要事迹是抗击英军，与诗句中“抗法关南有大功”所体现的抗法事迹不符，所以A选项错误。
B选项冯子材：冯子材在1885年中法战争中，于镇南关大败法军，扭转了中法战争的战局，符合诗句中“抗法关南有大功”的描述，所以B选项正确。
C选项左宗棠：左宗棠的主要功绩是收复新疆，与诗句中“抗法关南有大功”所描述的抗法事迹不相关，所以C选项错误。
D选项邓世昌：邓世昌是在甲午中日战争中黄海海战壮烈牺牲的民族英雄，主要事迹是抗击日军，与诗句中“抗法关南有大功”所体现的抗法事迹不符，所以D选项错误。

7. 少年时,他目睹西方列强军舰在中国海区横行,立志保卫家园。在战舰遭受重创之时,他毅然下令全速撞向日军旗舰,不幸献身海疆,用生命诠释着“杀敌报国”的铮铮誓言。他是()
A.左宗棠
B.李鸿章
C.康有为
D.邓世昌

D

本题可根据题干中“少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行”“在战舰遭受重创之时，毅然下令全速撞向日军旗舰，不幸献身海疆”等关键信息，结合所学知识对选项逐一分析。
选项A：左宗棠主要功绩是收复新疆，与题干中“在战舰遭受重创之时，毅然下令全速撞向日军旗舰，不幸献身海疆”的描述不符，所以该选项错误。
选项B：李鸿章是洋务运动的主要领导人之一，参与了北洋水师的组建等事务，但并非在战舰遭受重创时下令撞向日军旗舰而牺牲的人物，所以该选项错误。
选项C：康有为是维新变法运动的主要领导人，倡导变法图强，与题干中描述的海战场景无关，所以该选项错误。
选项D：邓世昌在黄海海战中，当致远舰遭受重创时，毅然下令全速撞向日军旗舰“吉野号”，不幸被敌鱼雷击中，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲，符合题干描述，所以该选项正确。

8. 梁启超在《变法通议》中写道：“变法之本,在育人才；人才之兴,在开学校；学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”梁启超认为要推行维新变法,从根本上要改革()
A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度

D

梁启超在《变法通议》中提出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。这表明他认为变法的根本在于改革官制，而官制属于政治制度范畴。A选项教育制度只是变法的一个环节，是为了培育人才；B选项科举制度也是为了选拔人才，是变法的一个方面；C选项文化制度在材料中未提及。所以从根本上要改革的是政治制度。

9. “如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”这是一位外国人对近代中国某次运动的评价,他想要表达的是()
A.洋务派的措施健全可行
B.戊戌变法没有广泛的社会基础
C.辛亥革命缺乏思想动员
D.自上而下的改革方式无可挑剔

B

首先，我们分析材料信息：
* “维新是要从顶端而不是从基础上开始”：暗示改革是从上层开始，而非基于广泛的社会基础。
* “这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的”：表明变法内容在理论上看起来是完善的。
* “但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔”：用倒置的金字塔比喻变法结构的不稳定，暗示缺乏坚实的基础。
接下来，对每个选项进行逻辑推理：
A. 洋务派的措施健全可行：材料中没有提及洋务派，且重点不在于措施的健全性，而是在于变法的基础问题。此选项不正确。
B. 戊戌变法没有广泛的社会基础：这与材料中的“维新是要从顶端而不是从基础上开始”和“倒置的金字塔”相呼应，表明变法缺乏广泛的社会支持，仅停留在上层。此选项正确。
C. 辛亥革命缺乏思想动员：材料讨论的是维新变法，与辛亥革命无关。此选项不正确。
D. 自上而下的改革方式无可挑剔：材料明确指出了自上而下改革方式的问题，即缺乏广泛的社会基础，因此此选项与材料意思相反。此选项不正确。
因此，正确答案为B：戊戌变法没有广泛的社会基础。

10. 下列可以作为研究戊戌变法的第一手(直接)史料的是()
A.维新派创办的《时务报》
B.历史教科书中的相关内容
C.影视作品中公车上书的片段
D.学者所著《戊戌变法史事考》

A

第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料。维新派创办的《时务报》是当时维新派宣传变法思想的刊物，属于当时的历史资料，可作为研究戊戌变法的第一手史料；历史教科书中的相关内容是后人编写的，属于第二手史料；影视作品中公车上书的片段经过了艺术加工，不是第一手史料；学者所著《戊戌变法史事考》是学者研究后所著，属于第二手史料。

11. 1895 年,朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和,张之洞等人指出,如批准条约,不仅台湾人民反抗闹事,各省军民也“必致痛哭深怨,断不甘心”,结果会“外患迭至,内变将出”。与这一条约有关的内容是()
A.日本可在中国通商口岸开设工厂
B.开放了五处通商口岸
C.清政府严禁人民参加反帝活动
D.承认鸦片贸易合法化

A

根据题干时间“1895年”及“反对议和”“台湾人民反抗”等信息，可知该条约为《马关条约》。A项“日本可在中国通商口岸开设工厂”是《马关条约》内容；B项是1842年《南京条约》内容；C项是1901年《辛丑条约》内容；D项是1858年《通商章程善后条约》内容。

12. 在中国被日本打败、举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向日本学习。他们的主要意图是()
A.吸取经验,进行革命
B.仿效日本,变法强国
C.维新变法,推翻清朝
D.学习西方,抵御侵略

B

本题可根据康有为、梁启超的思想主张以及当时的社会背景来分析他们的主要意图。康有为、梁启超是资产阶级维新派的代表人物，他们主张通过变法来挽救民族危亡，实现国家的富强。在中国被日本打败后，他们提出向日本学习，主要是想仿效日本通过变法实现国家的强大。A选项中“进行革命”不符合维新派的主张，维新派主张改良；C选项中“推翻清朝”也不符合维新派的思想，他们主张维护清朝统治，实行君主立宪制；D选项“学习西方”表述不准确，他们更强调的是仿效日本的具体变法举措，而不是笼统地学习西方。所以他们的主要意图是仿效日本，变法强国。