19. “双减”政策后,某校开展了丰富多彩的课后服务课程。小赵非常喜欢打篮球,但教练劝他：“你太矮了,还是去报其他课程吧！”对于教练的建议,小赵的正确做法是()
①走自己的路,让别人说去吧
②既不盲从,也不能忽视
③重视他人的态度和评价,冷静地分析
④照教练说的去做
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

B

本题考查如何正确对待他人的评价。根据教材知识可知，对他人的评价应既不盲从，也不忽视，要冷静分析。②③是正确的态度；①“走自己的路,让别人说去吧”不完全正确，要参考他人合理建议；④“照教练说的去做”是盲从他人，错误。因此选择②③。

20. 孔子创立儒家学说、苏格拉底开创提问法和辩证思维法,深刻影响着后世人类文明的发展。而有人说“有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。”下面对材料理解正确的是()
①人的精神生命是不断传承的
②伟大的思想家是不会死的
③在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富
④平凡的人活着也没有意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③

B

题目中提到的孔子和苏格拉底的思想影响，以及“有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着”这句话，强调了人的精神生命能够超越物理生命的局限，持续影响后世。这体现了人的精神生命是不断传承的，并在传承中不断积淀和丰富。①和③正确表达了这一思想。②的说法过于绝对且不符合题意，④的说法错误且与题意不符。因此，正确的选项是B中的①③。

21. (24 分)青少年的健康是全社会一直关注的话题。为此,小欣所在的七年级(1)班开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的校园安全教育活动。活动中他们邀请了当地警官和心理老师共同参与活动。在活动中警官和心理老师一致强调：在绝大多数情况下,都要以珍爱生命为首要原则！在紧急情况下掌握自救的技巧和方法,能提升生命的价值,让有限的生命焕发出光彩。
小欣请你与他一起完成主题班会的内容：
(1)请你写出下列报警电话(4 分)
遇到有人违法犯罪时拨打；遇到火灾时拨打；
遇到有人突然生病时拨打；遇到交通事故拨打。
(2)请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子：。(6 分)
(3)有同学说珍爱生命就要敬畏生命,我们敬畏生命要怎么做？(6 分)

(4)“珍爱生命,从我做起”,现在外出旅游、参加文体活动经常遇到拥挤的情况。那么,拥挤踩踏事件的预防与自护方法有哪些？(8 分)

(1)110；119；120；122
(2)闯红灯；酒后驾驶；校园欺凌；沉迷网络；打架斗殴；自残或自杀行为
(3)①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。
(4)①尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。②发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。③若被裹挟到人群中，要切记与人群的方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行。④如果发现前面有人摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。⑤若自己不幸摔倒，要设法靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。