一、补充词语,完成练习。
①( )无声( ) ②响彻( )( ) ③人声( )( )
④( )声细( ) ⑤震耳( )( ) ⑥( )( )喧天
⑦( )( )私语 ⑧( )( )无声
1. 表示声音大的词语是______,表示声音小的词语是______,表示没有声音的词语是______。(填序号)
2. 照样子,选词写一写想到的画面。
例：词语③：民族村火把节晚会现场,热闹非凡。
词语______：______

①鸦 雀 ②云 霄 ③鼎 沸 ④低 语 ⑤欲 聋 ⑥锣 鼓 ⑦窃 窃 ⑧悄 然
1. ②③⑤⑥ ④⑦ ①⑧
2. ② 新年钟声敲响时，声音传遍整个城市上空。

1. 先补充词语：①鸦雀无声 ②响彻云霄 ③人声鼎沸 ④低声细语 ⑤震耳欲聋 ⑥锣鼓喧天 ⑦窃窃私语 ⑧悄然无声
2. 分析词语：表示声音大的有②③⑤⑥；声音小的有④⑦；没有声音的有①⑧
3. 第2题示例选②，画面为：新年钟声敲响时，声音传遍整个城市上空。

二、补全诗句,并按要求完成练习。
鹿 柴
[唐] 王维
______,但闻人语响。
返景入深林,______。
1. 题目中“柴”的读音是______。
2. 这首诗描写的是( )的景色。
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜
3. 下列哪一项与这首诗的意境不同？( )。
A. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 B. 古林无人径,深山何处钟。
C. 明月松间照,清泉石上流。 D. 去年元夜时,花市灯如昼。

空山不见人；复照青苔上
1. zhài
2. C
3. D

《鹿柴》补全诗句：根据记忆补全为“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”
1. “柴”读音：“鹿柴”是一个地名，“柴”在这里读zhài。
2. 描写景色时间判断：诗中“返景入深林”，“返景”指夕阳回照的光，所以描写的是傍晚的景色，选C。
3. 意境不同项判断：本诗营造的是一种幽静深邃的山林意境。A选项通过蝉噪、鸟鸣衬托山林幽静；B选项古林、深山体现出幽静氛围；C选项明月、清泉描绘出山林清幽的意境；D选项描写的是元宵夜花市的热闹场景，与本诗意境不同，选D。

三、口语交际。
四年级(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。
1. 主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”。
(1)少用、不用、不乱扔塑料袋。 ( )
(2)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾。 ( )
(3)常用一次性筷子吃饭。 ( )
(4)珍惜纸张,书本循环使用。 ( )
2. 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的一项是( )。

A.善待地球就是善待自己
B.讲文明、讲卫生、讲科学、树新风
C.保护环境,从我做起
D.追求绿色时尚,拥抱绿色生活
3. 在手抄报中,我写了生活中为保护环境的具体行为：______。
4. 这些年来,环境问题得到了治理和改善,我发现：______

(1)√ (2)× (3)× (4)√
@@B
@@随手关灯、节约用水、不乱扔垃圾、不使用一次性塑料袋、爱护花草树木。
@@天空变得更蓝了，河水变得更清了，街道也变得更干净整洁了。