2025年作业本江西教育出版社七年级数学上册北师大版第85页答案
6. 某校为了解学生数学素养的培养情况，随机抽取八年级部分学生进行两次数学素养跟踪测评，并将测评结果绘制成如图所示的统计图表。

两次测评的数学素养成绩折线统计图

根据图表信息，回答下列问题。
(1)m=
14
。
(2)请根据两次测评的数学素养成绩折线统计图，对两次成绩作出对比分析(用一句话概述)。

答案

14
解：第一次测评的数学素养成绩较差，低分值的学生人数较多，高分值的学生人数较少；第二次测评的数学素养成绩明显上升，低分值的学生人数较少，高分值的学生人数较多。（合理即可）