9. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”蕴含的道理是(
A.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
B.要正确对待成败得失
C.逆境让人意志消沉
D.人生是无法幸福的
A
)A.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
B.要正确对待成败得失
C.逆境让人意志消沉
D.人生是无法幸福的
答案
9.A
10. 右边漫画《面对逆境的三种人》给我们的启示有(

①逆境对人生的作用是双重的 ②对待人生的境遇要有相同的态度 ③我们要有忧患意识,警惕骄傲懈怠 ④逆境并不可怕,要有战胜困难的信心
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C
)①逆境对人生的作用是双重的 ②对待人生的境遇要有相同的态度 ③我们要有忧患意识,警惕骄傲懈怠 ④逆境并不可怕,要有战胜困难的信心
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案
10.C
11. 画家梵高患有精神疾病,但他并没有被残酷的现实摧毁,他用手中的画笔描绘着梦想中的色彩:灿烂的果园、星星一样的花朵、如波涛般起伏的大地、像太阳一样燃烧的向日葵。这启示我们要(
①明确人生目标,努力就会实现 ②保持坚强乐观,直面人生逆境 ③克服自身弱点,追求十全十美 ④编织人生梦想,激发生命热情
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
)①明确人生目标,努力就会实现 ②保持坚强乐观,直面人生逆境 ③克服自身弱点,追求十全十美 ④编织人生梦想,激发生命热情
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
11.D
12. 下列选项中与右边漫画所蕴含的道理一致的是(

A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D
)A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
答案
12.D
13. 阅读材料,回答问题。
【名人谈人生】
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
——苏轼
(1)苏轼的话说明了人生有哪两种境遇?(2分)
【漫画析人生】
(2)写出这两幅漫画反映的共同主题。请结合所学知识,谈谈上面两幅漫画给你的启示。(5分)
【我们说人生】
小于的学习成绩一直很出色,是班干部,也是大家羡慕的对象,但进入初中后他开始沉迷手机游戏,听不进去父母老师的劝诫,成绩一落千丈,又抵制不住手机的诱惑。他开始悲观泄气。
(3)为了帮助小于,请你结合所学知识对他进行劝诫。(4分)
【名人谈人生】
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
——苏轼
(1)苏轼的话说明了人生有哪两种境遇?(2分)
【漫画析人生】
【我们说人生】
小于的学习成绩一直很出色,是班干部,也是大家羡慕的对象,但进入初中后他开始沉迷手机游戏,听不进去父母老师的劝诫,成绩一落千丈,又抵制不住手机的诱惑。他开始悲观泄气。
(3)为了帮助小于,请你结合所学知识对他进行劝诫。(4分)
答案
13.
(1)顺境和逆境。
(2)主题:正确对待逆境。启示:逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(3)顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。你应该顺境不骄,珍惜自己原来良好的学习状态,放下手机游戏,好好学习,取得更好的成绩。
(1)顺境和逆境。
(2)主题:正确对待逆境。启示:逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(3)顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。你应该顺境不骄,珍惜自己原来良好的学习状态,放下手机游戏,好好学习,取得更好的成绩。
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