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- 任务1 游泳时人在水中感觉到比在岸上轻,这是怎么回事？
- 任务2 木块浮在水面处于静止状态,受到重力和浮力作用,重力是竖直向下的,那么浮力方向是怎样的？
- 任务3 你能用称重的方法计算出物体受到的浮力大小吗？请写出实验原理的物理表达式。
- 任务4 观察：如图所示,将正方体木块浸没在水中,放手后木块会
受到浮力作用。
- 任务2 木块浮在水面处于静止状态,受到重力和浮力作用,重力是竖直向下的,那么浮力方向是怎样的？
竖直向上
铁球在水中沉入装满水的杯底时,铁球受到浮力吗？受到浮力
木块浮在水面时,受到浮力作用吗？受到浮力
- 任务3 你能用称重的方法计算出物体受到的浮力大小吗？请写出实验原理的物理表达式。
$F_{浮}=G - F'$
- 任务4 观察：如图所示,将正方体木块浸没在水中,放手后木块会
竖直向上运动
。分析：木块在水中各个面都受水的压力,木块不向前后或左右运动而向上运动是因为木块受到的向上的压力比其受到的向下的压力大
(选填“小”或“大”)。液体对浸入其中的物体四周都有压强,由于液体的压强随深度的增加而增大,因此物体受到向上的压力$F_{上}要比它受到的向下的压力F_{下}$大,总的效果就出现一个作用于这个物体向上的力,即浮力。浮力产生的原因是物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差
产生的。结论：一种计算浮力的方法是$F_{浮}= F_{向上}-F_{向下}$。答案
任务1 受到浮力作用。
任务2 竖直向上;受到浮力;受到浮力。
任务3 $F_{浮}=G - F'$。
任务4 竖直向上运动 大 压力差
任务2 竖直向上;受到浮力;受到浮力。
任务3 $F_{浮}=G - F'$。
任务4 竖直向上运动 大 压力差
解析
【分析】
任务1：思考人在水中和岸上的受力区别，岸上只受重力和支持力，水中除了重力，还受到水向上的浮力，浮力抵消部分重力，所以感觉轻。
任务2：根据二力平衡条件，木块静止时重力与浮力平衡，重力竖直向下，故浮力方向与重力相反；判断物体是否受浮力，关键看物体浸入液体后上下表面是否存在压力差，不管漂浮还是下沉，只要满足就受浮力。
任务3：称重法测浮力，利用物体在空气中的重力和浸没在液体中时弹簧测力计的示数差来计算浮力，因为此时浮力向上，弹簧测力计的拉力和浮力的合力与重力平衡。
任务4：木块浸没在水中时，浮力大于重力，所以会向上运动；根据液体压强随深度增加而增大，木块下表面深度更大，受到的向上压力大于向下压力，浮力的本质是上下表面的压力差。
【解析】
任务1：人在水中时，受到水对人施加的竖直向上的浮力，浮力与人的重力方向相反，会抵消一部分重力，因此人在水中感觉到比在岸上轻。
任务2：木块浮在水面静止，受到的重力和浮力是一对平衡力，二力方向相反，已知重力竖直向下，所以浮力方向是竖直向上；
铁球沉入杯底时，铁球上下表面存在压力差，因此铁球受到浮力作用；
木块浮在水面时，浸入水中的部分上下表面存在压力差，所以木块受到浮力作用。
任务3：可以用称重法计算物体受到的浮力大小。
实验步骤：①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力$G$；②将物体浸没在液体中，读出弹簧测力计的示数$F'$；
实验原理的物理表达式：$F_{浮}=G - F'$。
任务4：将正方体木块浸没在水中，木块受到的浮力大于自身重力，放手后木块会竖直向上运动；
木块在水中，下表面所处水的深度大于上表面，根据$p=\rho gh$，下表面受到水的压强大于上表面，因此向上的压力比向下的压力大；
浮力产生的原因是物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差。
【答案】
任务1：人在水中受到水对人竖直向上的浮力，浮力抵消了部分重力，所以感觉到比在岸上轻。
任务2：竖直向上；受到浮力；受到浮力。
任务3：能，$F_{浮}=G - F'$。
任务4：竖直向上运动；大；压力差
【知识点】
浮力的方向、浮力产生原因、称重法测浮力
【点评】
本题围绕浮力的相关基础问题展开，结合生活现象、实验探究，将浮力的概念、方向、产生原因与测量方法有机结合，需结合二力平衡、液体压强特点等知识分析，帮助夯实浮力的基础认知。
【难度系数】
0.6
任务1：思考人在水中和岸上的受力区别，岸上只受重力和支持力，水中除了重力，还受到水向上的浮力，浮力抵消部分重力，所以感觉轻。
任务2：根据二力平衡条件，木块静止时重力与浮力平衡，重力竖直向下，故浮力方向与重力相反；判断物体是否受浮力，关键看物体浸入液体后上下表面是否存在压力差，不管漂浮还是下沉，只要满足就受浮力。
任务3：称重法测浮力，利用物体在空气中的重力和浸没在液体中时弹簧测力计的示数差来计算浮力，因为此时浮力向上，弹簧测力计的拉力和浮力的合力与重力平衡。
任务4：木块浸没在水中时，浮力大于重力，所以会向上运动；根据液体压强随深度增加而增大，木块下表面深度更大，受到的向上压力大于向下压力，浮力的本质是上下表面的压力差。
【解析】
任务1：人在水中时，受到水对人施加的竖直向上的浮力，浮力与人的重力方向相反，会抵消一部分重力，因此人在水中感觉到比在岸上轻。
任务2：木块浮在水面静止，受到的重力和浮力是一对平衡力，二力方向相反，已知重力竖直向下，所以浮力方向是竖直向上；
铁球沉入杯底时，铁球上下表面存在压力差，因此铁球受到浮力作用；
木块浮在水面时，浸入水中的部分上下表面存在压力差，所以木块受到浮力作用。
任务3：可以用称重法计算物体受到的浮力大小。
实验步骤：①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力$G$；②将物体浸没在液体中，读出弹簧测力计的示数$F'$；
实验原理的物理表达式：$F_{浮}=G - F'$。
任务4：将正方体木块浸没在水中，木块受到的浮力大于自身重力，放手后木块会竖直向上运动；
木块在水中，下表面所处水的深度大于上表面，根据$p=\rho gh$，下表面受到水的压强大于上表面，因此向上的压力比向下的压力大；
浮力产生的原因是物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差。
【答案】
任务1：人在水中受到水对人竖直向上的浮力，浮力抵消了部分重力，所以感觉到比在岸上轻。
任务2：竖直向上；受到浮力；受到浮力。
任务3：能，$F_{浮}=G - F'$。
任务4：竖直向上运动；大；压力差
【知识点】
浮力的方向、浮力产生原因、称重法测浮力
【点评】
本题围绕浮力的相关基础问题展开，结合生活现象、实验探究，将浮力的概念、方向、产生原因与测量方法有机结合，需结合二力平衡、液体压强特点等知识分析，帮助夯实浮力的基础认知。
【难度系数】
0.6
