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7. 图 14 - 18 为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图,该冲程为( )。
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
答案
A
解析
【解析】
由图可知，汽油机的进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，符合吸气冲程的特征，因此该冲程为吸气冲程。
【答案】
A
【知识点】
四冲程汽油机的工作冲程
【点评】
本题考查四冲程汽油机各工作冲程的判断，需掌握不同冲程的气门状态、活塞运动方向等关键特征，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
由图可知，汽油机的进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，符合吸气冲程的特征，因此该冲程为吸气冲程。
【答案】
A
【知识点】
四冲程汽油机的工作冲程
【点评】
本题考查四冲程汽油机各工作冲程的判断，需掌握不同冲程的气门状态、活塞运动方向等关键特征，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
8. 端午节吃粽子是中华文化的传统习俗。下列关于煮粽子的说法中正确的是( )。
A.燃料燃烧时,内能转化为化学能
B.打开锅盖时,产生的“白雾”是水蒸气
C.加热粽子是利用做功增加内能
D.闻到粽子的香味是因为扩散现象
A.燃料燃烧时,内能转化为化学能
B.打开锅盖时,产生的“白雾”是水蒸气
C.加热粽子是利用做功增加内能
D.闻到粽子的香味是因为扩散现象
答案
D
解析
【解析】
A选项：燃料燃烧时，是化学能转化为内能，并非内能转化为化学能，故A错误；
B选项：打开锅盖时的“白雾”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水蒸气无色透明不可见，故B错误；
C选项：加热粽子是利用热传递的方式增加内能，并非做功，故C错误；
D选项：闻到粽子的香味是因为分子在永不停息地做无规则运动，属于扩散现象，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
扩散现象、能量转化、热传递改变内能
【点评】
本题考查热学领域的多个基础知识点，涵盖能量转化、物态变化、改变内能的方式及扩散现象，需要学生准确区分相关概念，夯实基础知识。
【难度系数】
0.8
A选项：燃料燃烧时，是化学能转化为内能，并非内能转化为化学能，故A错误；
B选项：打开锅盖时的“白雾”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水蒸气无色透明不可见，故B错误；
C选项：加热粽子是利用热传递的方式增加内能，并非做功，故C错误；
D选项：闻到粽子的香味是因为分子在永不停息地做无规则运动，属于扩散现象，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
扩散现象、能量转化、热传递改变内能
【点评】
本题考查热学领域的多个基础知识点，涵盖能量转化、物态变化、改变内能的方式及扩散现象，需要学生准确区分相关概念，夯实基础知识。
【难度系数】
0.8
9. 如图 14 - 19 所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于压下活塞的过程,下列说法中正确的是( )。
A.气体的内能转化为活塞的机械能
B.筒内气体温度降低
C.筒内气体的内能不变
D.活塞对筒内气体做了功
A.气体的内能转化为活塞的机械能
B.筒内气体温度降低
C.筒内气体的内能不变
D.活塞对筒内气体做了功
答案
D
解析
【解析】
迅速压下活塞时，活塞对筒内气体做功，将活塞的机械能转化为气体的内能，使筒内气体的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，硝化棉燃烧。对各选项分析：
A. 是活塞的机械能转化为气体的内能，而非气体的内能转化为活塞的机械能，A错误；
B. 筒内气体内能增加，温度升高，B错误；
C. 筒内气体的内能增加，并非不变，C错误；
D. 压下活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功，D正确。
【答案】
D
【知识点】
做功改变物体内能
【点评】
本题通过实验现象考查做功改变物体内能的原理，需明确做功过程中的能量转化及内能与温度的关系，理解机械能与内能的转化是解题关键。
【难度系数】
0.8
迅速压下活塞时，活塞对筒内气体做功，将活塞的机械能转化为气体的内能，使筒内气体的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，硝化棉燃烧。对各选项分析：
A. 是活塞的机械能转化为气体的内能，而非气体的内能转化为活塞的机械能，A错误；
B. 筒内气体内能增加，温度升高，B错误；
C. 筒内气体的内能增加，并非不变，C错误；
D. 压下活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功，D正确。
【答案】
D
【知识点】
做功改变物体内能
【点评】
本题通过实验现象考查做功改变物体内能的原理，需明确做功过程中的能量转化及内能与温度的关系，理解机械能与内能的转化是解题关键。
【难度系数】
0.8
10. 下列四种取火方式中,通过热传递改变物体内能的是( )。
A.钻木取火
B.击石取火
C.聚光取火
D.划燃火柴
A.钻木取火
B.击石取火
C.聚光取火
D.划燃火柴
答案
C
解析
【解析】
改变物体内能的方式有做功和热传递两种，做功是能量的转化，热传递是能量的转移：
A.钻木取火：通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能；
B.击石取火：通过做功使物体内能增加，属于做功改变内能；
C.聚光取火：利用凸透镜会聚太阳光，通过热传递（热辐射）使物体内能增加，属于热传递改变内能；
D.划燃火柴：通过摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能。
因此通过热传递改变物体内能的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
改变内能的方式、热传递
【点评】
本题核心是区分改变物体内能的两种方式，需明确做功是能量的转化，热传递是能量的转移，结合实例准确判断即可。
【难度系数】
0.8
改变物体内能的方式有做功和热传递两种，做功是能量的转化，热传递是能量的转移：
A.钻木取火：通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能；
B.击石取火：通过做功使物体内能增加，属于做功改变内能；
C.聚光取火：利用凸透镜会聚太阳光，通过热传递（热辐射）使物体内能增加，属于热传递改变内能；
D.划燃火柴：通过摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能。
因此通过热传递改变物体内能的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
改变内能的方式、热传递
【点评】
本题核心是区分改变物体内能的两种方式，需明确做功是能量的转化，热传递是能量的转移，结合实例准确判断即可。
【难度系数】
0.8
11. 小明将凝固点为 $47°C$ 的某液态合金放在室温为 $25°C$ 的实验室中。该合金的温度从 $70°C$ 降至 $47°C$,并保持 $47°C$ 一段时间,再降至 $35°C$。在此过程中,合金( )。
A.对外放热,内能一直减少
B.存在液化现象,内能一直增加
C.温度保持 $47°C$ 时,不吸热也不放热
D.存在凝固现象,内能先减少后不变再减少
A.对外放热,内能一直减少
B.存在液化现象,内能一直增加
C.温度保持 $47°C$ 时,不吸热也不放热
D.存在凝固现象,内能先减少后不变再减少
答案
A
解析
【解析】
合金的温度从70°C降至47°C时，液态合金降温，对外放热，内能减少；温度保持47°C时，合金处于凝固过程，凝固放热，内能仍减少（凝固过程温度不变，但放出热量，内能减小）；温度从47°C降至35°C时，固态合金降温，继续对外放热，内能减少。综上，整个过程合金对外放热，内能一直减少。分析选项：
A选项符合上述分析，正确；
B选项中合金是凝固而非液化，且内能一直减少，错误；
C选项中温度保持47°C时是凝固过程，合金对外放热，错误；
D选项中凝固过程内能减少，并非不变，错误。
【答案】
A
【知识点】
凝固放热、内能的变化、热传递改变内能
【点评】
本题考查凝固过程的特点及内能变化的判断，需明确晶体凝固时温度不变但放热、内能减少，易误将温度不变等同于内能不变，需理清温度、热量与内能的关系。
【难度系数】
0.5
合金的温度从70°C降至47°C时，液态合金降温，对外放热，内能减少；温度保持47°C时，合金处于凝固过程，凝固放热，内能仍减少（凝固过程温度不变，但放出热量，内能减小）；温度从47°C降至35°C时，固态合金降温，继续对外放热，内能减少。综上，整个过程合金对外放热，内能一直减少。分析选项：
A选项符合上述分析，正确；
B选项中合金是凝固而非液化，且内能一直减少，错误；
C选项中温度保持47°C时是凝固过程，合金对外放热，错误；
D选项中凝固过程内能减少，并非不变，错误。
【答案】
A
【知识点】
凝固放热、内能的变化、热传递改变内能
【点评】
本题考查凝固过程的特点及内能变化的判断，需明确晶体凝固时温度不变但放热、内能减少，易误将温度不变等同于内能不变，需理清温度、热量与内能的关系。
【难度系数】
0.5
12. 初温相同的甲、乙两块金属吸收了相同热量,甲的末温比乙的低,假设此过程中不发生物态变化。若初温相同的甲、乙放出相同热量,则( )。
A.甲的末温比乙的低,但无法判断甲、乙的比热容哪一个大
B.甲的末温比乙的高,但无法判断甲、乙的比热容哪一个大
C.甲的末温比乙的高,且可以判断甲、乙的比热容哪一个大
D.无法判断甲、乙的末温哪一个高,且无法判断甲、乙的比热容哪一个大
A.甲的末温比乙的低,但无法判断甲、乙的比热容哪一个大
B.甲的末温比乙的高,但无法判断甲、乙的比热容哪一个大
C.甲的末温比乙的高,且可以判断甲、乙的比热容哪一个大
D.无法判断甲、乙的末温哪一个高,且无法判断甲、乙的比热容哪一个大
答案
B
解析
【解析】
根据吸热公式$Q_{吸}=cm\Delta t$，甲、乙初温相同，吸收相同热量，甲的末温更低，则甲升高的温度$\Delta t_{甲}＜\Delta t_{乙}$，由此可得$c_{甲}m_{甲}＞c_{乙}m_{乙}$，但由于甲、乙质量未知，无法判断二者比热容大小。
当甲、乙放出相同热量时，根据放热公式$Q_{放}=cm\Delta t'$，因为$c_{甲}m_{甲}＞c_{乙}m_{乙}$，所以甲降低的温度$\Delta t'_{甲}＜\Delta t'_{乙}$，又因为二者初温相同，根据$t_{末}=t_{初}-\Delta t'$，可知甲的末温比乙的高。
【答案】
B
【知识点】
热量公式应用；比热容的计算
【点评】
本题考查热量公式的灵活运用，核心在于明确质量未知时无法直接比较比热容大小，需通过$cm$的乘积关系分析温度变化。
【难度系数】
0.6
根据吸热公式$Q_{吸}=cm\Delta t$，甲、乙初温相同，吸收相同热量，甲的末温更低，则甲升高的温度$\Delta t_{甲}＜\Delta t_{乙}$，由此可得$c_{甲}m_{甲}＞c_{乙}m_{乙}$，但由于甲、乙质量未知，无法判断二者比热容大小。
当甲、乙放出相同热量时，根据放热公式$Q_{放}=cm\Delta t'$，因为$c_{甲}m_{甲}＞c_{乙}m_{乙}$，所以甲降低的温度$\Delta t'_{甲}＜\Delta t'_{乙}$，又因为二者初温相同，根据$t_{末}=t_{初}-\Delta t'$，可知甲的末温比乙的高。
【答案】
B
【知识点】
热量公式应用；比热容的计算
【点评】
本题考查热量公式的灵活运用，核心在于明确质量未知时无法直接比较比热容大小，需通过$cm$的乘积关系分析温度变化。
【难度系数】
0.6
13. 热机的大量使用,给人类社会带来进步的同时,也使人类的生存受到了威胁。下列关于热机和环境保护的说法中正确的是( )。
A.热机的效率是描述热机性能的重要指标
B.当前热机的效率可以达到 $100\%$
C.汽车排出的尾气越浓,汽油机的效率越高
D.热机是将燃料燃烧获取的化学能转化为机械能的装置
A.热机的效率是描述热机性能的重要指标
B.当前热机的效率可以达到 $100\%$
C.汽车排出的尾气越浓,汽油机的效率越高
D.热机是将燃料燃烧获取的化学能转化为机械能的装置
答案
A
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，是描述热机性能的重要指标，该选项正确；
B. 热机工作时存在机械摩擦、热量散失等额外功，效率不可能达到100%，该选项错误；
C. 汽车尾气越浓，说明燃料燃烧越不充分，用来做有用功的能量占比越低，汽油机效率越低，该选项错误；
D. 热机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能的装置，燃料燃烧是先将化学能转化为内能，并非直接将化学能转化为机械能，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
热机的效率、热机的能量转化
【点评】
本题围绕热机的核心概念展开考查，需准确理解热机效率的定义、影响因素及能量转化过程，注重对基础知识的辨析与应用。
【难度系数】
0.7
逐一分析各选项：
A. 热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，是描述热机性能的重要指标，该选项正确；
B. 热机工作时存在机械摩擦、热量散失等额外功，效率不可能达到100%，该选项错误；
C. 汽车尾气越浓，说明燃料燃烧越不充分，用来做有用功的能量占比越低，汽油机效率越低，该选项错误；
D. 热机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能的装置，燃料燃烧是先将化学能转化为内能，并非直接将化学能转化为机械能，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
热机的效率、热机的能量转化
【点评】
本题围绕热机的核心概念展开考查，需准确理解热机效率的定义、影响因素及能量转化过程，注重对基础知识的辨析与应用。
【难度系数】
0.7
