2025年基础训练大象出版社八年级物理上册北师大版第127页答案
10. (★★★)为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线$ON$的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
(1)这个实验还需要的一个重要器材是
光源(激光笔等)

(2)海若按如图4-13所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上


(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?
实验时给对应的入射光线和反射光线编号

(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是
在纸板上看不到反射光线

(5)若将一缺角的纸板按如图4-14所示方式放置,让光沿直线$AO$入射,接着海若以$ON$为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的原纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光,这一现象说明了
反射光线、入射光线、法线在同一平面上

答案

光源(激光笔等)
沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上
实验时给对应的入射光线和反射光线编号
在纸板上看不到反射光线
反射光线、入射光线、法线在同一平面上
11. (★★★)下表是光在几种介质中的传播速度,图4-15是光在几种介质中发生折射时的光路图。
|介质|光速/(m·s⁻¹)|
||
|真空|$3×10^{8}$|
|空气|$2.99×10^{8}$|
|水|$2.25×10^{8}$|
|玻璃|$2×10^{8}$|
(1)分析表中数据可以得出的结论是
光在不同介质中传播速度不同

(2)综合分析表中数据和图4-15中的光路图可以得出
光从传播速度大的介质中斜射入传播速度小的介质中时,折射角小于入射角,反之,折射角大于入射角

(3)从分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角
小于
(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。

答案

光在不同介质中传播速度不同
光从传播速度大的介质中斜射入传播速度小的
介质中时,折射角小于入射角,反之,折射角
大于入射角
小于
12. (★★★)如图4-16所示是探究光的反射规律的实验装置,其中$ABCD$是白色硬纸板制成的光屏,并且能沿$ON$折转,$ON垂直于CD$。
(1)实验时,将光屏
竖直
放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的$O$点,可在光屏上看到反射光,如图4-16甲所示;将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图4-16乙所示。说明反射光线、入射光线与法线在
同一平面内


(2)某实验小组进行了多次实验,数据如下表,其中有一组数据测错了,这组数据是第
4
次实验的,原因可能是将反射光线与
平面镜
的夹角当成反射角。该小组多次实验的目的是
寻找普遍规律

|实验次数|1|2|3|4|5|6|
|入射角|$60^{\circ}$|$50^{\circ}$|$40^{\circ}$|$30^{\circ}$|$20^{\circ}$|$0^{\circ}$|
|反射角|$60^{\circ}$|$50^{\circ}$|$40^{\circ}$|$60^{\circ}$|$20^{\circ}$|$0^{\circ}$|

答案

竖直
同一平面内
4
平面镜
寻找普遍规律