三、用恰当的关联词将下列句子分别合成一句话。
1. 太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
2. 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
3. 没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。

1. 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
2. 虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
3. 如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

四、判断下列句子所运用的说明方法。
1. 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。()
2. 太阳会发光,会发热,是个大火球。()
3. 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。()()

1. 列数字
2. 打比方
3. 列数字，举例子

1. 第一个句子“其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。”中明确给出了太阳与地球之间的距离，这是通过具体的数字来描述太阳与地球之间的远近，因此这种说明方法是列数字。
2. 第二个句子“太阳会发光,会发热,是个大火球。”中，将太阳比作大火球，通过打比方的方式来形象地描述太阳的特性，因此这种说明方法是打比方。
3. 第三个句子“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。”中，既给出了步行到太阳所需的时间，也给出了坐飞机到太阳所需的时间，这是通过列举具体的时间数字来描述到太阳的距离之远，同时，通过列举步行和坐飞机两种方式，突出了距离的遥远，因此这种说明方法既包含列数字，也包含举例子。

五、课内阅读自我检测。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴聚(jù jǜ)越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗(lé liáo)疾病。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1. 画去文中加点字的错误读音。
2. 选文从、、等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而阐明太阳的重要性。
3. 查一查、填一填,帮太阳把自我介绍补充完整。
大家好！我的名字叫太阳,现在我来介绍介绍我自己。传说古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找来了射箭手后羿射掉九个,只留一个。这就是大家耳熟能详的传说《》。关于我的传说还有《》等。
我也常出现在诗歌当中,比如：“,只是近黄昏。”“,。”
成语当中也少不了我的身影,比如：骄阳似火、日薄西山、、等。
学了课文,你们知道我与人类关系非常密切,如果没有我,。这就是我,我是太阳！

1. 画去：jǜ；lē
2. 雨雪的形成；风的形成；杀菌
3. 后羿射日；夸父逐日；夕阳无限好；大漠孤烟直；长河落日圆；日上三竿；烈日炎炎；地球上就不会有植物，也不会有动物