1. 过点 A 画已知直线的垂线。

本题可使用三角板过点$A$画已知直线的垂线，具体步骤如下：
对于第一幅图（点$A$在直线上）
- 把三角板的一条直角边与已知直线重合。
沿着直线移动三角板，使三角板的直角顶点和$A$点重合。
沿着另一条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。
对于第二幅图（点$A$在直线外且与直线水平放置）
把三角板的一条直角边与已知直线重合。
平移三角板，使三角板的另一条直角边经过点$A$。
沿着经过点$A$的直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。

对于第三幅图（点$A$在直线外且直线倾斜放置）
把三角板的一条直角边与已知直线重合。
平移三角板，使三角板的另一条直角边经过点$A$。
沿着经过点$A$的直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。
综上，按照上述步骤分别过三幅图中的点$A$画出已知直线的垂线即可（由于是作图题，此处无法直接呈现最终图形，你可根据上述步骤进行绘制）。

本题可使用三角板过点$A$画已知直线的垂线，具体步骤如下：
对于第一幅图（点$A$在直线上）
- 把三角板的一条直角边与已知直线重合。
沿着直线移动三角板，使三角板的直角顶点和$A$点重合。
沿着另一条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。
对于第二幅图（点$A$在直线外且与直线水平放置）
把三角板的一条直角边与已知直线重合。
平移三角板，使三角板的另一条直角边经过点$A$。
沿着经过点$A$的直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。

对于第三幅图（点$A$在直线外且直线倾斜放置）
把三角板的一条直角边与已知直线重合。
平移三角板，使三角板的另一条直角边经过点$A$。
沿着经过点$A$的直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线。
综上，按照上述步骤分别过三幅图中的点$A$画出已知直线的垂线即可（由于是作图题，此处无法直接呈现最终图形，你可根据上述步骤进行绘制）。

2. 过点 B 向它的对边画一条垂直的线段,再量出点 B 到它对边的距离。

点 B 到对边的距离是()。 点 B 到对边的距离是()。

点 B 到对边的距离是()或()。

1. 对于第一个三角形：
用直尺和三角板过点$B$作对边的垂线段，然后用直尺测量，假设测量结果为$1.5$厘米（以实际测量为准）。
2. 对于第二个三角形：
同样用直尺和三角板过点$B$作对边的垂线段，测量得假设为$2$厘米（以实际测量为准）。
3. 对于平行四边形：
过点$B$作两组对边的垂线段，假设测量结果分别为$2$厘米和$1.8$厘米（以实际测量为准）。
故答案依次为：$1.5$厘米（以实际测量为准）；$2$厘米（以实际测量为准）；$2$厘米（以实际测量为准）；$1.8$厘米（以实际测量为准）。

3. 数一数。


有()组垂线 有()组垂线
有()个直角 有()个直角

4 4 4 8