2025年学习指要八年级道德与法治上册人教版第18页答案
6.为在实践中增长才干、提升素养,某中学给八年级的学生设计了实践作业清单。以下是作业清单的部分内容及其可能产生的实践价值,其中推导正确的是(
C
)
|作业清单|
|甲:前往敬老院给老年人普及智能手机使用技巧|
|乙:参与爱心义卖,为山区的困难儿童筹集善款|
|丙:厚植家国情怀,参与“行走的团课”主题实践活动|
|丁:用网络新媒体技术推广家乡农产品,见证乡村振兴|
|实践价值|
|①助农增收,增强参与社会、服务社会的素质与能力|
|②提供物质帮助,在奉献爱心中收获幸福感、价值感|
|③爱老助老,共享数字生活,让老年群体同时代接轨|
|④书写青春篇章,激励团员发挥生力军和突击队作用|
A.甲→② 丁→③
B.乙→② 丙→①
C.甲→③ 丙→④
D.乙→① 丁→④

答案

C

解析

本题可根据各项作业清单的内容,结合其对应的实践价值进行逐一分析。
甲:前往敬老院给老年人普及智能手机使用技巧,这一行为体现了爱老助老,能让老年群体共享数字生活,与③“爱老助老,共享数字生活,让老年群体同时代接轨”相对应。
乙:参与爱心义卖,为山区的困难儿童筹集善款,主要是提供物质帮助,在奉献爱心中收获幸福感、价值感,与②“提供物质帮助,在奉献爱心中收获幸福感、价值感”相对应。
丙:厚植家国情怀,参与“行走的团课”主题实践活动,能够书写青春篇章,激励团员发挥生力军和突击队作用,与④“书写青春篇章,激励团员发挥生力军和突击队作用”相对应。
丁:用网络新媒体技术推广家乡农产品,见证乡村振兴,有助于助农增收,增强参与社会、服务社会的素质与能力,与①“助农增收,增强参与社会、服务社会的素质与能力”相对应。
据此分析选项:
A选项中丁对应③错误,丁应对应①,所以A选项错误。
B选项中丙对应①错误,丙应对应④,所以B选项错误。
C选项中甲对应③,丙对应④,推导正确,所以C选项正确。
D选项中乙对应①错误,乙应对应②,所以D选项错误。
7.为激励青少年在实践中体悟中国发展的速度与温度,某学校组织开展了暑期实践活动。以下是小方同学撰写的实践日志。请你阅读下列材料,并回答问题。
暑假社会实践日志
|7月11日 晴|8月3日 晴|
|今天,我实地调研了谢家湾街道民主村社区。我了解到民主村的改造升级是在广泛采纳居民意见和建议后,建立了社区党群服务中心、健康服务中心、社区食堂、综合市场、平安驿站等配套服务设施。深受启发的我将实践所感分享给了自己社区的工作人员,他们表示会采纳试用其中的部分建议。|今天我搭乘背篓专线参观调研了防空洞背篓菜市场。我观察到地铁车厢摆满了大小各异的背篓,都装着满满当当的农产品,爷爷奶奶们的脸上洋溢着幸福的微笑。快到菜市场时,一位老奶奶的背篓绳结松动,玉米撒了一地,我马上上前帮忙捡拾。我为自己力所能及帮助到她,感到很开心。|
运用丰富的社会生活相关知识,谈谈小方同学的暑假社会实践日志带给你哪些启发。______

答案

①人的成长是不断社会化的过程。小方通过参与社会实践活动,了解社会、服务社会,有利于逐步成长为一名合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。小方在实践日志中感受到中国发展的速度与温度,体现了这一点。
③青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。小方主动参与社会实践,力所能及帮助他人,是亲社会行为的表现,有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
④我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。小方将实践所感分享给社区工作人员,体现了积极融入社会、奉献社会的态度。