23. 小扬同学计划写一篇《花生种子发芽记》的小论文,为此她每天都要观察并记录花生种子生长中的变化。以下说法与她的观察记录无关的是()
A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”
B.科学观察要全面、细致和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考,多问几个为什么

A

科学观察可以运用多种感官，也可借助工具，并非只能用眼睛，A选项说法错误，且与观察记录要求无关；B、C、D选项均是科学观察的正确要求，与观察记录相关。

24. 在观察校园中的植物时,应注意观察的是()
A.植物的形态结构特点
B.植物的生活环境
C.植物的茎、叶、花、果实等主要特征
D.以上三项都是

D

在观察校园中的植物时，为了全面、准确地识别和了解植物特征，需要综合观察植物的形态结构特点（如根、茎、叶、花、果实等器官的特征）、生活环境（如生长地点、光照条件等）以及茎、叶、花、果实等主要特征的具体细节。这三方面信息共同构成对植物的完整认知，缺一不可。题目选项中D项包含前三项内容，符合观察要求。

25. 下图是一位同学所选的几种常见生物,他的观察记录中不正确的是()

A.图②为植物
B.图④、图⑥生物生活在水中
C.图③生物能够开花结果
D.图①、图⑤生物有翅膀,能够在空中飞行

C

图②为蘑菇，属于真菌，不是植物，A错误；图④为螃蟹、图⑥为蚯蚓，螃蟹生活在水中，蚯蚓生活在潮湿的土壤中，B错误；图③为玉米，属于被子植物，能够开花结果，C正确；图①为蝴蝶、图⑤为鸽子，蝴蝶有翅膀能飞行，鸽子有翅膀能飞行，D正确。不正确的是AB。

26. (8分)“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”这是我国唐代诗人黄巢的赋菊诗句,试从生物学角度分析其中的一些现象。

(1)要收集菊花的叶色、叶形、花色、花香、花形等各种信息,常用的探究方法是。
(2)“待到秋来九月八”,日照时间越短,菊花开放越早。所以菊花开放主要是刺激引起的,从这个意义上讲,秋天菊花开放说明了生物具有的特征。
(3)“我花开后百花杀”,秋天菊花盛开,而月季会逐渐落叶,月季落叶说明生物具有的特征是。
(4)秋天可以挖取菊花幼苗进行分栽,幼苗经过精心培育后也会长成花团锦簇的粗壮植株,反映了菊花具有的特征。
(5)晓丽收获的同批菊花种子,种下后,长出的还是菊花,这体现了现象；但是花色有黄色的、白色的、紫色的,并不是完全相同,这体现了现象。
(6)要使菊花枝繁叶茂多开花,就要及时浇水施肥,这说明了生物的特征。

(1)观察法
(2)日照时间（短日照）；能对外界刺激作出反应
(3)能排出体内产生的废物
(4)生长和繁殖
(5)遗传；变异
(6)需要营养