2025年同步练习册配套检测卷八年级生物上册鲁科版五四制第20页答案
19. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕不具有的特征是(
C
)
A.体表被覆羽毛
B.前肢变为翼
C.变态发育
D.体温恒定

答案

C

解析

莺和燕属于鸟类，鸟类的主要特征包括体表被覆羽毛、前肢变为翼、体温恒定，A、B、D正确；变态发育是昆虫和两栖动物等的特征，鸟类不具有变态发育，C错误。
20. 绿头鸭吃进食物,消化吸收后形成的残渣半小时就可以排出体外,这一事实的意义是(
B
)
A.可以摄入更多的食物
B.减轻飞行时的体重
C.便于热量的散发
D.加快体内物质的更新速度

答案

B

解析

绿头鸭属于鸟类，鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行。可见B符合题意。
21. 小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体。这样做的目的是(
B
)
A.促使鱼多活动,加快食物消化
B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些
C.使鱼向四周散开,充分利用水体
D.提高水温,使鱼生活的时间长一些

答案

B

解析

鱼通过鳃呼吸水中的氧气，在市场环境中，鱼池水体较小，鱼较多，氧气容易不足。向鱼池中通入气体，是为了增加水中的含氧量，保证鱼的正常呼吸，使鱼能生活更长时间。A选项促使鱼多活动不是目的；C选项使鱼向四周散开不是通入气体的作用；D选项通入气体并不能提高水温。
22. 陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是(
A
)
A.羚羊的角
B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼
D.龟的甲

答案

A

解析

陆地生活的动物防止水分散失的结构通常具有不透水或减少水分蒸发的特点。蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼、龟的甲都能有效阻止体内水分散失，适应陆地干燥环境。羚羊的角主要用于防御或争斗，与防止水分散失无关。
23. 关于新疆四种珍稀野生动物的主要特征,下列叙述合理的是(
C
)
A.四爪陆龟体表覆盖甲,利于维持体温恒定
B.塔里木裂腹鱼游泳时,主要靠鳍的摆动提供动力
C.普氏野马胎生、哺乳的特征,能提高后代的成活率
D.白肩雕的肺与气囊相通,气囊增大了气体交换的面积

答案

C

解析

本题可根据四爪陆龟、塔里木裂腹鱼、普氏野马、白肩雕所属的动物类群及其特征，对各选项逐一进行分析。
选项A：四爪陆龟属于爬行动物，体表覆盖角质的甲，可减少体内水分的散失，但爬行动物为变温动物，甲并不能维持体温恒定，所以该选项错误。
选项B：塔里木裂腹鱼属于鱼类，鱼游泳时，主要靠尾部和躯干部的摆动提供动力，鳍起协调作用，所以该选项错误。
选项C：普氏野马属于哺乳动物，哺乳动物胎生、哺乳的特征，能为胚胎提供良好的营养和保护环境，提高后代的成活率，所以该选项正确。
选项D：白肩雕属于鸟类，鸟的肺与气囊相通，但气囊只是辅助肺进行双重呼吸，不能进行气体交换，气体交换的场所是肺，所以该选项错误。
24. 蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列有关蜂鸟的叙述不正确的是(
C
)
A.蜂鸟的喙角质化,口中没有牙齿
B.蜂鸟的体温高而恒定
C.蜂鸟很小,飞行时只靠肺就可完成呼吸动作
D.蜂鸟取食花蜜时可帮助植物传粉

答案

C

解析

蜂鸟属于鸟类，鸟类的喙角质化，口中无齿，A正确；鸟类体温高而恒定，B正确；鸟类飞行时需要大量氧气，除肺外，气囊辅助呼吸，进行双重呼吸，C错误；蜂鸟取食花蜜时可帮助植物传粉，D正确。
25. 比较归纳法是学习生物学的一种重要方法。右图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是(
C
)

A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物
B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生
C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全变态发育

答案

C

解析

本题可根据所给几种动物的特征，对各选项逐一进行分析。图中蝗虫属于节肢动物，是无脊椎动物；家鸽属于鸟类，是脊椎动物；青蛙属于两栖动物，是脊椎动物。Ⅰ是家鸽和蝗虫的共同特征，Ⅱ是家鸽、蝗虫、青蛙的共同特征，Ⅲ是家鸽和青蛙的共同特征，Ⅳ是蝗虫和青蛙的共同特征。
选项A：Ⅰ是家鸽和蝗虫的共同特征，蝗虫是无脊椎动物，家鸽是脊椎动物，且家鸽是真正的陆生脊椎动物，但蝗虫不是脊椎动物，所以不能说Ⅰ是真正的陆生脊椎动物，该选项错误。
选项B：Ⅱ是家鸽、蝗虫、青蛙的共同特征，青蛙是体外受精，而该选项说体内受精，该选项错误。
选项C：Ⅲ是家鸽和青蛙的共同特征，家鸽用气囊辅助肺进行双重呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，所以Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物，该选项正确。
选项D：Ⅳ是蝗虫和青蛙的共同特征，蝗虫的发育属于不完全变态发育，青蛙的发育是变态发育，但不是完全变态发育，该选项错误。