一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. Miss Zhang o a dress online two weeks ago, but it hasn’t arrived yet.
2. Next class we will be shown how to feed a baby cat p.
3. This kind of computer can s a lot of information.
4. After drinking coffee, my father asked for the b.
5. Could you give me a c, please? I want to make a phone call.
6. Please put waste things into the r bin.
7. What a m you’ve made! You’d better clear it up before Mum gets home.
8. Mr Green l all his work aside and started to play with his daughter.

1. ordered 2. properly 3. store 4. bill 5. coin 6. rubbish 7. mess 8. laid

【分析】
做这类句意首字母填空题，首先要完整通读整个句子，梳理清楚句子的语境和逻辑关系，抓住句中的时间标志、固定搭配提示、词性约束条件，再结合给出的首字母匹配对应词汇，最后还要验证词汇的形式是否符合语法要求，比如时态变形、词性是否匹配修饰规则等。比如看到句中出现过去的时间状语要考虑动词变过去式，情态动词后要接动词原形，修饰动词需要用副词等，一步步推导就能得出正确答案。
【解析】
1. 句中时间状语"two weeks ago"是一般过去时的标志，结合“网上购买裙子”的语境，首字母o对应动词“订购order”，变形为过去式ordered。
2. 此处需要副词修饰动作feed（喂养），结合“正确、恰当地喂小猫”的语义，首字母p对应副词properly。
3. 情态动词can后需要接动词原形，结合“电脑存储信息”的语义，首字母s对应动词store。
4. 场景是喝完咖啡之后，结合消费结账的逻辑，首字母b对应名词bill（账单）。
5. 后文提到要打电话，对应投币电话需要硬币的语境，首字母c对应名词coin。
6. 固定搭配rubbish bin表示垃圾桶，符合“扔废弃物”的语义，首字母r对应rubbish。
7. 固定短语make a mess表示“弄得一团糟”，和后文“打扫干净”的逻辑呼应，首字母m对应mess。
8. 并列谓语started是一般过去时，固定搭配lay aside表示“把……搁置一边”，lay的过去式为laid，符合首字母l的提示。
【答案】
1. ordered 2. properly 3. store 4. bill 5. coin 6. rubbish 7. mess 8. laid
【知识点】
首字母填空，动词时态，固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础题型，覆盖了核心词汇应用、时态变形、常见生活场景词汇和固定短语的考点，易错点集中在不规则动词过去式的变形，比如lay的过去式laid容易和lie的变形混淆，学生解题时要注意结合句中并列谓语的时态统一规则校验答案。
【难度系数】
0.7

二、用方框内的单词或短语的适当形式填空。
smooth spread manage paper tidy up
1. We’re supposed positive energy wherever we go.
2. Bring your that can prove your education and skills when you come here.
3. We should the classrooms before having lessons every day.
4. To break silence, I told a joke and soon the conversation went on .
5. Both his father and his uncle are of that big company.

1. to spread 2. papers 3. tidy up 4. smoothly 5. managers

【分析】
做这类选词适当形式填空题，第一步先通读方框内的所有备选词汇，明确每个词的词义、基础词性；第二步逐句分析句意，先判断空格处需要的词性，再结合固定搭配、语境含义选出匹配的单词，最后根据语法规则把单词变形为正确形式即可。比如先回忆be supposed to的固定搭配、情态动词后接动词原形的规则，再判断修饰动词要用副词、指代人要把动词变为职业名词等规则，就能一步步推出答案。
【解析】
1. 考查固定搭配和动词选择：固定结构be supposed to do sth.表示“应该做某事”，结合句意“无论我们去哪都应该传播正能量”，选动词spread，因此填to spread。
2. 考查名词复数：句意为“你来这里的时候带上能证明你的学历和技能的材料”，paper表示“证明文件、材料”时是可数名词，此处指代多份相关材料，需要变为复数形式papers。
3. 考查动词短语和情态动词用法：情态动词should后需要接动词原形，结合句意“每天上课前我们应该整理教室”，直接选短语tidy up即可。
4. 考查词性转换：空格处需要修饰动词短语went on（进行），要用副词，结合句意“对话顺利地进行下去”，形容词smooth要变为副词形式smoothly。
5. 考查名词复数：句意为“他的爸爸和叔叔都是那家大公司的管理者”，动词manage要变为表示职业的名词manager，主语是两个人，因此变为复数managers。
【答案】
1. to spread 2. papers 3. tidy up 4. smoothly 5. managers
【知识点】
固定搭配，词性转换，名词复数
【点评】
本题属于基础词汇运用题，覆盖了初中阶段核心的词法考点，既考察了常用固定短语的记忆，也考察了学生对不同词性用法的区分能力，只要掌握备选词汇的多重词义和基础语法变形规则，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7

三、根据句意用所给单词的适当形式填空。
1. Don’t you think it would be wonderful to have robots our school uniform for us? (iron)
2. Some people think that their needs of enjoying life if a robot is in service. (satisfy)
3. I can’t believe a robot is made just like a real person. (look)
4. These days we are all busy for the maths test next week. (prepare)
5. Every day, I notice the robot is with the housework than the day before. (busy)
6. The robot no makes strange sounds. It works quite well. (long)
7. Make sure all the lines are connected before the computer is turned on. (proper)
8. These papers on the desk when I left the office, but nobody has ever seen them. (lay)

1. iron 2. will be satisfied 3. to look 4. preparing 5. busier 6. longer 7. properly 8. were laid

【分析】
这类词形转换填空题的解题思路是：第一步先通读整句，分析句子结构，判断空格处所需的词性；第二步结合句中的固定搭配、时态标志词、主被动关系、比较级提示、固定短语规则，对所给单词进行正确变形。比如看到使役动词have要回忆其后接宾补的规则，看到than要立刻想到用形容词比较级，看到主语是动作的承受者要使用被动语态，遇到被动语态下的使役动词make要注意还原省略的to，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 考查固定搭配have sb/sth do sth，表示“让/使某物做某事”，此处have robots后接动词原形，因此iron保持原形。
2. 主语their needs和动词satisfy是逻辑上的被动关系，即“需求被满足”；同时句中if引导条件状语从句遵循“主将从现”规则，从句为一般现在时，主句用一般将来时的被动语态，因此填will be satisfied。
3. 使役动词make主动语态下的结构是make sb do sth，省略不定式符号to，但是变为被动语态时，必须还原被省略的to，即be made to do sth，因此填to look。
4. 考查固定搭配be busy doing sth，表示“忙于做某事”，因此prepare变为动名词形式preparing。
5. 句中出现比较级标志词than（比前一天），因此形容词busy要变为比较级busier。
6. 考查固定短语no longer，意为“不再”，因此填long的变形longer。
7. 空格处用于修饰动词connected，修饰动词需要用副词，因此形容词proper变为副词形式properly。
8. 主语These papers和动词lay（放置）是被动关系，即“文件被放在桌上”，时间状语when I left the office是过去的时间，主语为复数，因此用一般过去时的被动语态were laid。
【答案】
1. iron 2. will be satisfied 3. to look 4. preparing 5. busier 6. longer 7. properly 8. were laid
【知识点】
非谓语动词，时态与语态，词形转换
【点评】
本题是初中英语机器人主题单元的典型基础题型，覆盖了使役动词的特殊用法、被动语态规则、固定短语、形容词比较级、副词修饰动词等多个核心考点，整体侧重基础应用，易错点集中在被动语态下不定式to的还原、不规则动词lay的被动变形上，学生只要熟练掌握课内固定搭配规则就能拿到高分。
【难度系数】
0.7