六、根据图片提示连词成句，将句子写在横线上，注意正确使用大小写和标点符号。
A: Good afternoon. help, I, can, you(?)
B: Yes. like, I'd, a glass of, cola(.)
A: OK. Anything else?
B: A pie, please.
A: OK. Twenty yuan, please.
B: Here you are.

Can I help you? I'd like a glass of cola.

【分析】
首先结合对话内容判断这是典型的点餐服务类情景对话。第一句末尾是问号，给出的词汇包含情态动词can，首先联想到服务人员的经典开场问句，先把引导疑问句的情态动词can放在句首、首字母大写，之后依次排列主语、谓语、宾语成分，末尾补充问号即可。第二句是陈述句，句中出现I'd，先回忆I'd like的固定搭配，再把表数量的固定短语a glass of和饮品名词cola顺次组合，注意句首大写和句末加句号，就能得到正确句子。
【解析】
1. 第一句连词成句步骤：
① 观察句末标点为问号，判定为一般疑问句，句中的情态动词can需要放在句首，且首字母大写；
② 依次排列剩余成分：主语I、谓语动词help、宾语you，句末补充问号，得到对应句子。
2. 第二句连词成句步骤：
① 观察句末标点为句号，判定为陈述句，先提取固定表达I'd like（意为我想要）作为句首部分；
② 剩余词汇里a glass of是固定量词短语，意为一杯，用来修饰饮品名词cola，句末补充句号，得到对应句子。
【答案】
Can I help you? I'd like a glass of cola.
【知识点】
情景交际常用语；连词成句规则；固定短语搭配
【点评】
本题结合生活化的点餐对话场景考查基础英语连词成句能力，涉及的都是小学阶段要求熟练掌握的服务类高频句型，难度较低，解题时需要特别注意句首单词首字母大写、句末标点匹配的细节要求，平时要多积累不同场景的常用固定表达。
【难度系数】
0.8

七、阅读菜单，根据菜单信息选择正确的答案。

()1. Jim would like Set B, he may可能 like .
A. eggs B. noodles C. sandwiches
()2. Bob doesn't like cola or coffee, he can buy .
A. Set A B. Set B C. Set C
()3. Sam has 20 yuan, he can buy买 .
A. Set A B. Set B C. Set C

1—3 C A C

【分析】
这是一道生活场景类图文阅读题，解题思路很清晰：第一步先完整梳理菜单里三个套餐的食物组成和对应售价：SetA包含面条、沙拉、果味冰饮，售价22元；SetB包含三明治、可乐、炸鸡，售价30元；SetC包含披萨、卤蛋、热咖啡，售价18元。之后逐题对照题干给出的限制条件匹配选项：第一题找SetB包含的食物，第二题排除带可乐、咖啡的套餐，第三题筛选出售价不超过20元的套餐即可。
【解析】
1. 观察SetB的餐品内容，套餐内有三明治，没有鸡蛋、面条，因此选择SetB的Jim很可能喜欢三明治，选C。
2. 题干说明Bob不喜欢可乐也不喜欢咖啡，SetB的饮品是可乐，SetC的饮品是咖啡，只有SetA的饮品既不是可乐也不是咖啡，符合Bob的需求，选A。
3. 三个套餐的价格分别为SetA22元、SetB30元、SetC18元，Sam只有20元，只有售价18元的SetC在他的预算范围内，选C。
【答案】
1. C 2. A 3. C
【知识点】
图文信息匹配，价格数字认知
【点评】
本题结合餐厅点餐的生活化场景考查信息提取能力，只要认真对照菜单的图文信息逐一排除不符合条件的选项就可以得到正确答案，整体难度很低，适合小学阶段的学生练习信息筛选能力。
【难度系数】
0.9

八、写话练习。
假设你和妈妈外出吃饭，服务员正在为你们点餐。请把你们的对话写下来。要求:符合情景，语言正确，不少于3个来回。
Waiter: Good afternoon. Can I help you?
Mum:
You:
:
:
:
:

Mum: Good afternoon. I'd like a bowl of rice and some fish, please.
You: I'd like some beef noodles and a glass of apple juice.
Waiter: Would you like any dessert?
Mum: What desserts do you have?
Waiter: We have ice cream and fruit salad.
You: I want an ice cream.
Mum: I'll have a fruit salad.
Waiter: Alright. Your food will be ready soon.
Mum & You: Thank you.

本题要求编写外出就餐时与服务员的点餐对话，需贴合点餐场景，运用译林版英语四年级下册Unit5所学的点餐句型（如I'd like...等）和食物类词汇，保证对话不少于3个来回，语言准确自然。