2026年通成学典课时作业本二年级语文下册人教版苏州专版第7页答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.
(a à),这真是一份特别的
(lǐ nǐ)品
(a à)!
2. 奶奶给我寄的包
(guǒ gǒu)
(pò pòu)了一个洞,里面的东西都
(lòu nòu)出来了,我感到很懊
(sàng shàng)。

答案

一、1. à lǐ a 2. guǒ pò lòu sàng
二、看拼音,写字词,把汉字写规范。

答案

二、叔叔 巧 原来 礼物 鲜花
三、下面是鼹鼠走春日小路时画的画,请结合图画,仿照例句写一写。

例:草地上开着
六色的鲜花。
1. 大树上
长着一片片碧绿的叶子

2.
小河里游着一大群自由自在的鱼儿

答案

三、示例:1. 长着一片片碧绿的叶子 2. 小河里游着一大群自由自在的鱼儿
四、鼹鼠先生拿着长颈鹿大叔寄给他的包裹沿着小路走,会先后经过谁的家?选一选。(填序号)

答案

四、③ ② ①
五、请你阅读课文片段,完成练习。
① 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
② 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。!”
(作者:林颂英)
1. 根据片段内容想象画面,以下图片中与第①自然段
的一项是(填序号)
(
)

2. (语文要素)仔细读片段中画“
”的句子,完成练习。
(1) 想一想,这句话应该用
(① 失落 ② 平静 ③ 赞美)的语气来读。(填序号)
(2) 句子中“美好的礼物”指的是
(① 鲜花 ② 花籽)(填序号),说它“美好”是因为
花籽能开出美丽的鲜花,给人带来快乐和美好的感受

3. (创意表达)鼹鼠先生看到鲜花后给长颈鹿大叔打了电话,鼹鼠先生会说些什么呢?

答案

五、1. ③ 解析:第①自然段描述了鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太出门看到门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在快活地蹦跳。因此,选择的图片应该包含以上元素。
2. (1)③ (2)② 花籽能开出美丽的鲜花,给人带来快乐和美好的感受 3. 示例:亲爱的长颈鹿大叔,您送给我的礼物现在变成了一条开满五颜六色鲜花的小路。您的礼物给大家带来了快乐,谢谢您。