一、根据句意及音标或首字母提示填写单词。
1. We all know the blue
2. The boy is so
3. Kate is afraid of snakes. She thinks they are s
4. People shouldn't k
5. You have to learn more about its history and c
1. We all know the blue
whale
/weɪl/ is the largest animal in the world.2. The boy is so
playful
/'pleɪfl/ that he often forgets to do his homework.3. Kate is afraid of snakes. She thinks they are s
cary
animals.4. People shouldn't k
ill
the elephants for their ivory.5. You have to learn more about its history and c
ulture
before you travel to a foreign(外国的) country.答案
1. whale 2. playful 3. scary 4. kill 5. culture
解析
【分析】这类题目要求根据给出的音标、首字母提示,结合句子句意填写正确的单词。解题时,先读取每个小题的音标或首字母,再结合句子语境判断所需单词的含义,最后匹配对应的正确单词并确保拼写准确。
【解析】1. 音标/weɪl/对应的单词是whale,结合句意“蓝鲸是世界上最大的动物”,确定填whale;2. 音标/'pleɪfl/对应的单词是playful,结合句意“这个男孩太贪玩,经常忘记做作业”,确定填playful;3. 首字母为s,结合句意“Kate怕蛇,她认为蛇是可怕的动物”,确定填scary;4. 首字母为k,结合句意“人们不应该为了象牙杀害大象”,确定填kill;5. 首字母为c,结合句意“去外国旅行前,你需要更多了解它的历史和文化”,确定填culture。
【答案】1. whale 2. playful 3. scary 4. kill 5. culture
【知识点】词汇运用、单词拼写
【点评】本题考查基础英语单词的音形义结合运用,是英语学习中的基础题型,主要检验学生对核心词汇的掌握程度。
【难度系数】0.8
【解析】1. 音标/weɪl/对应的单词是whale,结合句意“蓝鲸是世界上最大的动物”,确定填whale;2. 音标/'pleɪfl/对应的单词是playful,结合句意“这个男孩太贪玩,经常忘记做作业”,确定填playful;3. 首字母为s,结合句意“Kate怕蛇,她认为蛇是可怕的动物”,确定填scary;4. 首字母为k,结合句意“人们不应该为了象牙杀害大象”,确定填kill;5. 首字母为c,结合句意“去外国旅行前,你需要更多了解它的历史和文化”,确定填culture。
【答案】1. whale 2. playful 3. scary 4. kill 5. culture
【知识点】词汇运用、单词拼写
【点评】本题考查基础英语单词的音形义结合运用,是英语学习中的基础题型,主要检验学生对核心词汇的掌握程度。
【难度系数】0.8
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Don't let the children swim in the river. It could be
2. Thank you very much for
3. The Dehong Dai and Jingpo Autonomous Prefecture(德宏傣族景颇族自治州) is a beautiful place with
4. Making noise is bad for people's
5. In the wild(野外), some animals like deer and rabbits can be
1. Don't let the children swim in the river. It could be
dangerous
(danger).2. Thank you very much for
carrying
(carry) the heavy bag for me.3. The Dehong Dai and Jingpo Autonomous Prefecture(德宏傣族景颇族自治州) is a beautiful place with
friendly
(friend) people and delicious food.4. Making noise is bad for people's
hearing
(hear).5. In the wild(野外), some animals like deer and rabbits can be
wolves'
(wolf) food.答案
1. dangerous 2. carrying 3. friendly 4. hearing 5. wolves'
解析
【分析】
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子结构、固定搭配及词性转换规则解题:1. 第1题中be动词后需接形容词作表语,故将名词danger转换为形容词;2. 第2题中介词for后需接动名词,故将动词carry转换为动名词;3. 第3题中需用形容词修饰名词people,故将名词friend转换为形容词;4. 第4题中名词所有格people's后需接名词,故将动词hear转换为名词;5. 第5题中表示所属关系需用名词所有格,wolf的复数形式为wolves,其所有格为wolves'。
【解析】
1. 句意:别让孩子们在河里游泳,那可能很危险。be动词后接形容词作表语,danger的形容词形式为dangerous,故填dangerous。
2. 句意:非常感谢你帮我搬这个重袋子。固定搭配thank you for doing sth中,for是介词,后接动词的动名词形式,carry的动名词为carrying,故填carrying。
3. 句意:德宏傣族景颇族自治州是一个有友好人民和美味食物的美丽地方。修饰名词people需用形容词,friend的形容词形式为friendly,故填friendly。
4. 句意:制造噪音对人们的听力有害。people's是名词所有格,后接名词,hear的名词形式为hearing,意为“听力”,故填hearing。
5. 句意:在野外,一些像鹿和兔子这样的动物会成为狼的食物。此处表示所属关系需用名词所有格;wolf的复数形式为wolves,其所有格为wolves',故填wolves'。
【答案】
1. dangerous 2. carrying 3. friendly 4. hearing 5. wolves'
【知识点】
词性转换;固定搭配;名词所有格
【点评】
本题考查英语基础词汇的变形运用,涵盖形容词转换、动名词变化、名词所有格等核心考点,难度适中,需学生掌握常见词性转换规则及固定搭配,属于初中英语基础题型。
【难度系数】
0.7
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子结构、固定搭配及词性转换规则解题:1. 第1题中be动词后需接形容词作表语,故将名词danger转换为形容词;2. 第2题中介词for后需接动名词,故将动词carry转换为动名词;3. 第3题中需用形容词修饰名词people,故将名词friend转换为形容词;4. 第4题中名词所有格people's后需接名词,故将动词hear转换为名词;5. 第5题中表示所属关系需用名词所有格,wolf的复数形式为wolves,其所有格为wolves'。
【解析】
1. 句意:别让孩子们在河里游泳,那可能很危险。be动词后接形容词作表语,danger的形容词形式为dangerous,故填dangerous。
2. 句意:非常感谢你帮我搬这个重袋子。固定搭配thank you for doing sth中,for是介词,后接动词的动名词形式,carry的动名词为carrying,故填carrying。
3. 句意:德宏傣族景颇族自治州是一个有友好人民和美味食物的美丽地方。修饰名词people需用形容词,friend的形容词形式为friendly,故填friendly。
4. 句意:制造噪音对人们的听力有害。people's是名词所有格,后接名词,hear的名词形式为hearing,意为“听力”,故填hearing。
5. 句意:在野外,一些像鹿和兔子这样的动物会成为狼的食物。此处表示所属关系需用名词所有格;wolf的复数形式为wolves,其所有格为wolves',故填wolves'。
【答案】
1. dangerous 2. carrying 3. friendly 4. hearing 5. wolves'
【知识点】
词性转换;固定搭配;名词所有格
【点评】
本题考查英语基础词汇的变形运用,涵盖形容词转换、动名词变化、名词所有格等核心考点,难度适中,需学生掌握常见词性转换规则及固定搭配,属于初中英语基础题型。
【难度系数】
0.7
三、英汉互译。
1. 绿色是新生命的象征。
2. 在中国文化里红色能给人带来好运。
3. 我想要了解更多关于如何照顾动物(的事情)。
4. Elephants are smart animals. They can play football or music. They can also remember places with food and water.
5. Let's try our best to save animals and stop people from killing them for their fur.
1. 绿色是新生命的象征。
Green is a symbol of new life.
2. 在中国文化里红色能给人带来好运。
Red can bring good luck to people in Chinese culture.
3. 我想要了解更多关于如何照顾动物(的事情)。
I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals.
4. Elephants are smart animals. They can play football or music. They can also remember places with food and water.
大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。
5. Let's try our best to save animals and stop people from killing them for their fur.
让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
答案
1. Green is a symbol of new life. 2. Red can bring good luck to people in Chinese culture. 3. I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals. 4. 大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。5. 让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
解析
【分析】英汉互译时,需先明确核心词汇与固定搭配,再调整句式以符合目标语言的表达习惯。汉译英要注意英语的主谓宾结构、介词短语的位置,以及固定短语的正确使用;英译汉要准确传达原句含义,语句通顺自然。
【解析】1. Green is a symbol of new life. 2. Red can bring good luck to people in Chinese culture. 3. I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals. 4. 大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。5. 让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
【答案】1. Green is a symbol of new life. 2. Red can bring good luck to people in Chinese culture. 3. I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals. 4. 大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。5. 让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
【知识点】英汉互译,固定搭配,句式转换
【点评】本题为基础英汉互译题,考察常用词汇、固定短语的运用及基本句式转换,侧重语言基础应用能力,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. Green is a symbol of new life. 2. Red can bring good luck to people in Chinese culture. 3. I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals. 4. 大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。5. 让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
【答案】1. Green is a symbol of new life. 2. Red can bring good luck to people in Chinese culture. 3. I want to learn more about how to care for/look after/take care of animals. 4. 大象是聪明的动物。它们可以踢足球或演奏音乐。它们也能记住有食物和水的地方。5. 让我们尽最大努力拯救动物,并阻止人们为了皮毛而杀害它们。
【知识点】英汉互译,固定搭配,句式转换
【点评】本题为基础英汉互译题,考察常用词汇、固定短语的运用及基本句式转换,侧重语言基础应用能力,难度较低。
【难度系数】0.8
四、用适当的疑问词填空。
1. —
—Because they are her favourite animals.
2. —
—The blue one.
3. —
—My classmate Lily.
4. —
—It's a baby elephant. It's kind of cute.
5. —
—This Saturday.
1. —
Why
does your sister want to see the dolphins?—Because they are her favourite animals.
2. —
Which
pencil do you like?—The blue one.
3. —
Who
gives you this present?—My classmate Lily.
4. —
What
is that in the zoo?—It's a baby elephant. It's kind of cute.
5. —
When
do you want to go to the zoo with me?—This Saturday.
答案
1. Why 2. Which 3. Who 4. What 5. When
解析
【分析】
解题时需根据每道题的答语内容,匹配对应的疑问词:1. 答语表原因,对应问原因的疑问词;2. 答语表特定的某一个,对应问“哪一个”的疑问词;3. 答语表人,对应问“谁”的疑问词;4. 答语表事物,对应问“什么”的疑问词;5. 答语表时间,对应问“什么时候”的疑问词。
【解析】
1. 答语“Because they are her favourite animals.”表原因,故用疑问词Why;
2. 答语“The blue one.”表特定的某一个,故用疑问词Which;
3. 答语“My classmate Lily.”表人,故用疑问词Who;
4. 答语“It's a baby elephant.”表事物,故用疑问词What;
5. 答语“This Saturday.”表时间,故用疑问词When。
【答案】
1. Why 2. Which 3. Who 4. What 5. When
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题为英语基础题型,考察常见疑问词的用法,解题核心是结合答语内容匹配对应疑问词,难度较低,用于巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
解题时需根据每道题的答语内容,匹配对应的疑问词:1. 答语表原因,对应问原因的疑问词;2. 答语表特定的某一个,对应问“哪一个”的疑问词;3. 答语表人,对应问“谁”的疑问词;4. 答语表事物,对应问“什么”的疑问词;5. 答语表时间,对应问“什么时候”的疑问词。
【解析】
1. 答语“Because they are her favourite animals.”表原因,故用疑问词Why;
2. 答语“The blue one.”表特定的某一个,故用疑问词Which;
3. 答语“My classmate Lily.”表人,故用疑问词Who;
4. 答语“It's a baby elephant.”表事物,故用疑问词What;
5. 答语“This Saturday.”表时间,故用疑问词When。
【答案】
1. Why 2. Which 3. Who 4. What 5. When
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题为英语基础题型,考察常见疑问词的用法,解题核心是结合答语内容匹配对应疑问词,难度较低,用于巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
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