9. 请结合链接材料谈谈你对本文主题的理解。
【链接材料】
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
——宗璞《紫藤萝瀑布》

9.(示例)在人生的历程中,我们会遇到许多困难和挫折,我们要像紫藤萝和蓝花楹一样,以饱满的激情和乐观积极的态度,正视困难和挫折,不向其低头,投身到生命的长河中,去实现自己的人生价值。

10.向阳中学七年级举行了以“语文与生活”为主题的课外语文学习交流活动,请你参与并完成相关任务。
(1)【开展调查研究】为了解七年级同学对语文课以及文学的兴趣,年级组以问卷的形式对七年级同学进行了调查。下表是对七年级204名学生调查的结果,根据表内资料,回答问题。
| 感兴趣程度 | 对文学 | 对语文课 |
| --- | --- | --- |
| 感兴趣 | 72.55％ | 15.69％ |
| 一般 | 21.57％ | 38.24％ |
| 不感兴趣 | 5.88％ | 46.07％ |
①认真观察表格,你发现了什么问题?
②你认为应该如何解决这个问题?
(2)【评论招牌优劣】在班级组织的招牌语“好评”“差评”活动中,以下三个招牌获得“差评”。下面一段话是对差评招牌的评论,请在横线上补上充足的论据。
①鳖来无恙(某甲鱼店招牌)
②当之无愧(某当铺招牌)
③油备无患(某油坊招牌)
商店的招牌是街市的“眼睛”。作为商业社会的产物,招牌的作用已不单单是商品告示,在某种程度上,


。因此,清除社会文化污染,规范商店的招牌用语势在必行。

10.(1)①大多数学生对文学感兴趣而对语文课兴趣不高。 ②课堂融入文学经典、趣味故事,结合课外文学内容教学。
(2)(示例)它甚至是时尚和流行的象征,对于公众的学习、生活有着潜移默化的影响。这些广告使用似是而非的成语,牵强附会,毫无美感,无论对产品还是文字本身,都有误导作用,尤其影响青少年对语文的学习。