三、我是小小设计师。
假如你是一名服装设计师，某校委托你为该校学生设计一套校服。请你画出校服设计示意图，并说明设计理由。
校服设计图
设计理由

校服设计图（可手绘参考说明）
整体为春秋季日常运动款校服：上衣是翻领棒球服版型，主体采用清爽的天蓝色，袖口、领口、下摆拼接藏蓝色罗纹边，左胸口绣白色的校徽标识，袖子外侧装饰两道细白色反光条；下装是藏蓝色直筒运动长裤，裤脚做可调节的抽绳收口设计，裤侧缝点缀和上衣同色的天蓝色细条纹；额外搭配同系列的白色连帽薄款外套，帽檐边缘加藏蓝色包边。
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设计理由
1. 色彩选择天蓝色搭配藏蓝色，风格清新明快又沉稳大方，既贴合青少年的朝气感，也能体现校园的书香氛围，不容易显旧耐脏度高。
2. 版型选用宽松的运动款，面料采用透气耐磨的棉混纺材质，能够适配学生日常上课、跑跳运动等多种校园场景，活动起来没有束缚感，穿着舒适方便。
3. 袖子外侧的白色反光条，在清晨、傍晚光线不足的时候可以起到警示作用，提升学生上下学路途的安全性。
4. 裤脚的抽绳收口设计可以根据需求调整裤型，既可以放开作为直筒裤，运动时收紧也能避免裤脚蹭到地面、被器械勾绊，实用性很强。
5. 左胸口的校徽刺绣设计，能够增强学生的集体认同感和校园归属感，也方便校园日常的人员管理。
6. 整套校服男女款式统一，没有多余的复杂装饰，兼顾了美观性和经济性，适配不同身形的学生，也不会给家庭造成过重的购置负担。