3. 光影交织,以霞为毫,以暮为砚,万象皆成诗行。
任务一:让我们做一个“追光者”,寻找生活中最令你心动的“光影”画面,拍一张照片。可以捕捉阳光下的建筑光影,可以定格月光下的草木光影,也可以聚焦灯光下的人物光影……
任务二:调动感官,运用比喻的修辞手法,为照片写一段文字,100字左右。
任务三:为你所撰写的文字进行朗读设计,以符号和文字的形式标注在文中,并在家中进行朗读分享。

任务二：（拍摄的是傍晚阳台晾着的白衬衫浸在落日光影里的画面）
落日像融化的橘子软糖，甜暖的光淌过阳台栏杆，把挂着的白衬衫浸成了半透明的蜜色剪影。风蹭过衣料晃出软波纹，落在地板上的影子像一尾正晒着太阳的鱼，连浮在光里的细尘都裹着暖融融的软意。
任务三：
落日/（稍作停顿，放轻语调）像融化的/（拖长半拍，带出柔感）橘子软糖，甜暖的光/（重读，放柔音量）淌过阳台栏杆，把挂着的白衬衫/（停顿）浸成了半透明的蜜色剪影。
风/（轻读，模拟风的轻感）蹭过衣料晃出软波纹，落在地板上的影子/（稍停顿）像一尾/（拖音，带惊喜感）正晒着太阳的鱼，连浮在光里的细尘/（放轻音量）都裹着/（慢读）暖融融的软意。