五、阅读短文，完成练习。
蝴蝶的文学（节选）
郑振铎
春送了绿衣给田野，给树木，给花园，处处点缀着新绿。碧绿的湖水，被春风粼粼地吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了。黄的、白的、红的、紫的，以及不能名色的花开了。黄的、白的、红的、黑的，以及不能名色的蝴蝶也从蛹中苏醒了，它们舒展耀人的双翼，栩栩地飞舞在挨挨挤挤的花朵间。
蝴蝶来了，带来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色花的菜田间，或者是杂生着不起眼的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一会儿飞向这朵花，一会儿飞向那朵花，就算是停下了，双翼也还在不息不住地扇动着。一群儿童嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，悄悄地走近。等到他们走近时，蝴蝶却又悠闲地舒翼飞开了。即使被追，它们也并不显出匆急的神情。
这个时候，我似乎感到整个世界都像蝴蝶一样耀着微笑，泛着快乐，每个生命都在生长，向前发展。
（选用时有改动）
1. 读文中画“——”的句子，结合生活，谈一谈自己的感受。

2. 如果你是一只春天的蝴蝶，会飞到哪里去？请展开想象写一写。

1. 这句话让我感受到春天里万物都充满了生机与快乐，就像我们在春天踏青、放风筝时，心里也会充满希望。每个生命都在努力生长，我们也要像春天的生命一样，积极向上，快乐成长。
2. 如果我是一只春天的蝴蝶，我会飞到金黄的油菜花田，和伙伴们一起在花海中跳舞；我会飞到嫩绿的柳枝上，亲吻刚冒芽的柳叶；我还会飞到小朋友的风筝旁，跟着风筝一起飞上蓝蓝的天空，去和小鸟打个招呼。

六、请你读一读下面有关动植物的谜语，把谜底填在横线上吧！
1. 小小飞侠尾巴尖，春来筑巢在屋檐。
2. 亭亭玉立水中央，粉红笑脸映池塘。
3. 大眼睛，薄翅膀，飞在荷塘捉虫忙。

1. 燕子
2. 荷花
3. 蜻蜓