跟踪练习
①—Dear friends, do you still remember why we came here three years ago?
—To our dreams!

A.copy
B.save
C.imagine
D.realize
②Young people often dream of (become) successful in the future.
③我们将一起努力实现中国梦。
We'll work hard together to make the Chinese Dream .

①D ②becoming ③come true

【分析】
第①题需结合语境辨析动词词义，找到与“梦想”搭配表示“实现”的词；第②题考查固定搭配中动词的形式，介词后需用动名词；第③题考查表“实现”的固定短语及make的用法。
【解析】
①：分析选项，A.copy（复制）、B.save（拯救）、C.imagine（想象）、D.realize（实现），结合“实现梦想”的语境，选D。
②：固定搭配dream of doing sth，of是介词，后接动词的动名词形式，故填becoming。
③：固定短语come true意为“实现”，make sth do结构中用动词原形，故填come true。
【答案】
①D ②becoming ③come true
【知识点】
动词词义辨析、固定搭配、固定短语
【点评】
本题组考查英语基础的动词词义、固定搭配及短语，是日常学习需积累的核心知识点，难度适中，用于巩固基础。
【难度系数】
0.6

基础 巩固
一、根据句意及所给提示填写单词
1. The Monkey King can turn himself into different animals and (物体).
2. Every year many /'fɒrən/ tourists come to visit the Great Wall of China.
3. Every c has two sides. So please use the Internet in a proper way.
4. He spends his free time collecting (邮票) as many as possible.
5. Jason will send me a /'pəʊstkɑːd/ if he goes to Australia.

1. objects 2. foreign 3. coin 4. stamps
5. postcard

【分析】
本题是根据句意及提示填写单词，需结合括号内中文提示、音标、首字母提示，同时注意名词的单复数规则：
1. 由中文提示“物体”，且与animals并列，需用可数名词复数形式；
2. 根据所给音标/'fɒrən/，结合句意“外国游客”确定单词；
3. 首字母为c，结合固定谚语“事物都有两面性”的表达，确定单词；
4. 中文提示“邮票”，collect后需接可数名词复数；
5. 根据音标/'pəʊstkɑːd/，结合“寄明信片”的语境确定单词。
【解析】
1. 中文提示“物体”，different后接可数名词复数，故填objects；
2. 音标/'fɒrən/对应形容词foreign，修饰tourists，故填foreign；
3. 固定谚语“Every coin has two sides”（事物都有两面性），结合首字母c，故填coin；
4. collect表示“收集”，后接可数名词复数，“邮票”的复数形式为stamps，故填stamps；
5. 音标/'pəʊstkɑːd/对应名词postcard，符合“寄明信片”的语境，故填postcard。
【答案】
1. objects 2. foreign 3. coin 4. stamps 5. postcard
【知识点】
名词单复数、音标拼写、固定表达
【点评】
本题为基础词汇巩固题，主要考查根据提示填写单词的能力，涉及名词单复数、音标运用及固定谚语，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.9

二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空
1. Tu Youyou is known for her (achieve) in the field of medicine.
2. Two (programme) managed to make our computer work well again.
3. It's important for (teenage) to learn how to spend their free time wisely.
4. At weekends my parents don't allow me (play) computer games.
5. When you feel (stress), take a deep breath and relax.

1. achievement 2. programmers
3. teenagers 4. to play 5. stressed

【分析】
本题为根据句意用所给词的适当形式填空，需结合词性要求、数的变化、固定搭配等语法规则逐一分析：
1. 空格前是形容词性物主代词her，其后需接名词，因此要将动词achieve转换为名词形式；
2. 空格前是数词two，需接可数名词复数，结合句意此处指“人”，故转换对应名词的复数形式；
3. 空格前是介词for，其后需接名词，结合句意泛指青少年群体，因此要将形容词teenage转换为名词复数；
4. 考查固定搭配allow sb to do sth，需使用动词不定式形式；
5. 空格前是系动词feel，其后需接形容词作表语，因此要将名词stress转换为形容词形式。
【解析】
1. 句意：屠呦呦因她在医学领域的成就而闻名。形容词性物主代词her后需接名词，achieve的名词形式为achievement，故填achievement；
2. 句意：两名程序员设法让我们的电脑重新正常工作。数词two后接可数名词复数，programme意为“节目”，此处指“程序员”，对应名词programmer的复数为programmers，故填programmers；
3. 句意：对青少年来说，学会明智地度过空闲时间很重要。介词for后需接名词，teenage是形容词，对应的名词teenager泛指青少年群体，需用复数形式teenagers，故填teenagers；
4. 句意：周末我父母不允许我玩电脑游戏。固定搭配allow sb to do sth表示“允许某人做某事”，此处需用动词不定式to play，故填to play；
5. 句意：当你感到有压力时，深呼吸放松。系动词feel后需接形容词作表语，stress的形容词形式stressed表示“感到有压力的”，符合语境，故填stressed。
【答案】
1. achievement 2. programmers 3. teenagers 4. to play 5. stressed
【知识点】
名词的转换、固定搭配、形容词的用法
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查词性转换、名词复数、固定搭配等核心基础语法点，难度较低，学生只要掌握常见的词性变化规则和固定短语即可正确作答，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

能力 提升
三、根据短文内容，从短文后所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项
A hobby is an activity that a person enjoys doing in the free time. Scientists say that hobbies can make kids smarter, healthier and even more successful when they grow up. How?
They Help You Learn
1. . You have to look at websites, magazines and books to get more information about your hobby. You also have to learn something new. More reading like this makes you a better reader and a better learner.
2.
For many hobbies, such as building model cars and making pottery(陶艺), you have to use your brain as well as your hands.
3. . These kinds of activities make people become more creative(创造性的).
They Help You Be Relaxed
Having a hobby makes you feel good. Scientists say, “When you make something, the ‘feel-good’ part of your brain gets a message. It makes you feel happy.”
4. . Too much stress is bad for people. It can make people sick.
They Help You Build Skills
People with hobbies learn how to set goals and solve problems. 5. . For some kids, having a hobby can be the first step to find a good job when they grow up.
A. They Help You Be Strong
B. We learn by doing things and by touching things
C. When you have a hobby, you learn new things
D. When we feel happy, we have less stress
E. They Help You Be Creative
F. You have new friends
G. Learning these skills can help you when you grow up

1. C 2. E 3. B 4. D 5. G

【分析】
先通读短文，明确短文围绕“爱好对孩子的益处”展开，分为学习、放松、技能三个核心部分。解题时需结合每个空前后的语境关键词、段落主题，逐一匹配选项：1空后提到学习新事物，对应学习主题；2空后提及创造性相关内容；3空前后涉及动手动脑的学习方式；4空后提到压力，对应放松主题；5空后提到未来找工作，对应技能主题。
【解析】
1. 第1空：所在段主题为“They Help You Learn”，后文提到要获取信息、学习新内容，匹配选项C“当你有爱好时，你学习新事物”，故1选C；
2. 第2空：结合后文“这些活动让人更有创造性”，匹配主题相关的选项E“它们帮助你变得有创造性”，故2选E；
3. 第3空：前文提到爱好需要用大脑和手，匹配选项B“我们通过做事和接触事物来学习”，符合动手学习的逻辑，故3选B；
4. 第4空：所在段主题为“They Help You Be Relaxed”，后文提到压力的危害，匹配选项D“当我们感到快乐时，压力会更少”，衔接自然，故4选D；
5. 第5空：所在段主题为“They Help You Build Skills”，后文提到爱好对未来找工作的帮助，匹配选项G“学习这些技能在你长大后会对你有帮助”，故5选G。
【答案】
1.C 2.E 3.B 4.D 5.G
【知识点】
英语阅读理解、七选五题型
【点评】
本题为英语七选五专项练习题，考查学生对短文语境、段落逻辑的理解能力，需结合上下文关键词匹配选项，难度适中。
【难度系数】
0.5