一、选词填空。（可重复使用）
in on at
1. We will have a school trip March.
2. Do you often get up 7:00 a. m.?
3. the afternoon, I have a music class.
4. I have fish for dinner Mondays.

1. in 2. at 3. In 4. on

【分析】
本题考查时间介词in、on、at的用法：in用于月份、泛指的上午/下午/晚上等；at用于具体时刻；on用于星期、具体日期。需结合每个句子的时间类型选择对应介词，注意句首单词大写。
【解析】
1. March是月份，月份前用介词in，故填in；
2. 7:00 a.m.是具体时刻，具体时刻前用介词at，故填at；
3. “in the afternoon”是固定搭配，表泛指的下午，句首单词首字母大写，故填In；
4. Mondays是星期几，星期前用介词on，故填on。
【答案】
1. in 2. at 3. In 4. on
【知识点】
时间介词（in/on/at）
【点评】
本题为基础时间介词搭配题，核心考查不同时间前的介词使用规则，属于英语入门阶段的重点知识点，需准确记忆搭配规律。
【难度系数】
0.8

()1. —Will you the party?
—Yes, I will.

A.come
B.comes
C.come to

1. C

【分析】首先，明确情态动词will的用法：will后必须接动词原形，据此排除第三人称单数形式的B选项；其次，“参加聚会”是固定搭配come to the party，come为不及物动词，接具体活动时需加介词to，由此确定答案。
【解析】1. 情态动词will后接动词原形，B选项comes是第三人称单数形式，不符合语法规则，予以排除；2. “参加聚会”的正确英语表达为come to the party，come不能直接接宾语，需搭配介词to，因此选择C选项。
【答案】C
【知识点】情态动词用法、固定搭配
【点评】本题考查英语基础语法中的情态动词用法和固定短语搭配，侧重基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. I'll a card for my mum on Mother's Day.

A.to make
B.make
C.makes

2. B

【分析】首先明确句子时态为一般将来时，其固定结构是“主语 + will + 动词原形 + 其他”，I'll是I will的缩写，后面必须接动词原形。再逐一分析选项：A是动词不定式，B是动词原形，C是动词第三人称单数形式，只有B符合语法要求。
【解析】一般将来时的结构为“will + 动词原形”，I'll = I will，因此空格处需填动词原形。A选项为不定式、C选项为第三人称单数形式，均不符合结构要求，故选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、动词形式
【点评】本题考察一般将来时的基本结构，属于英语基础语法题，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()3. I usually eat mooncakes my family on Mid-Autumn Day.

A.on
B.to
C.with

3. C

【分析】首先理解句子含义：“我通常在中秋节和我的家人一起吃月饼”，需要选择合适的介词表达“和……一起”的意思。回忆各介词的用法：on用于具体日期、星期前；to表示方向、对象等；with表示“和……一起”，符合句子语境，因此选C。
【解析】本题考查介词的用法辨析。句子表达“和家人一起”，A选项on用于具体某一天，不符合句意；B选项to表示朝向、对象等，不符合；C选项with表示“和……一起”，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；日常用语
【点评】本题为英语基础介词题，结合句意即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

三、选择与句子意思相符的图片。
A. [图]
B.
C. [图]
D. [图]
()1. I'll cook for my mother on Mother's Day.
()2. We'll go to the Great Wall in spring.
()3. I'm good at playing the pipa.
()4. We'll sing songs at the birthday party.

1. C 2. B 3. D 4. A

【分析】首先理解每个英语句子的核心含义，再结合图片内容进行匹配：1. 句子核心动作是“做饭”，对应图片C；2. 核心场景是“去长城”，对应图片B；3. 核心动作是“弹琵琶”，对应图片D；4. 核心动作是“唱歌”，对应图片A。
【解析】1. 句子“I'll cook for my mother on Mother's Day.”意为“母亲节我要给妈妈做饭”，图片C展示男孩做饭的场景，与句意相符；2. 句子“We'll go to the Great Wall in spring.”意为“春天我们要去长城”，图片B是长城图案，与句意相符；3. 句子“I'm good at playing the pipa.”意为“我擅长弹琵琶”，图片D是女孩弹琵琶的场景，与句意相符；4. 句子“We'll sing songs at the birthday party.”意为“我们要在生日派对上唱歌”，图片A是两个孩子唱歌的场景，与句意相符。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】英语句子理解、图片匹配、常用短语
【点评】本题为小学英语基础题型，考查简单英语句子含义与对应图片的匹配，需准确识别句子核心动作/场景，难度较低。
【难度系数】0.8