1. 宪法规定公民的基本权利,民法典对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权等公民的基本权利作了详细和深度的规定。可见()。
①民法典和宪法都规定了国家生活中最根本的问题 ②宪法是根本法,规定和制约了民法典内容 ③其他法律的制定原则和内容应当源于宪法 ④民法典的立法依据是宪法,内容不得违背宪法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①民法典和宪法都规定了国家生活中最根本的问题 ②宪法是根本法,规定和制约了民法典内容 ③其他法律的制定原则和内容应当源于宪法 ④民法典的立法依据是宪法,内容不得违背宪法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
解析
【分析】首先明确宪法与普通法律的核心区别:宪法是国家根本大法,规定国家生活中最根本的问题;普通法律(如民法典)规定某一领域的具体问题,且必须依据宪法制定、不得违背宪法。接下来逐个分析题肢:①混淆二者内容范围,宪法规定最根本问题,民法典规定具体民事权利,故①错误;②宪法是根本法,具有最高法律效力,民法典依据宪法制定,受宪法制约,故②正确;③普通法律制定依据是宪法,但并非内容直接“源于宪法”(普通法律有自身具体调整领域),故③错误;④民法典立法依据是宪法,内容不得违背宪法原则,故④正确。因此正确选项为②④。
【解析】结合宪法与普通法律的关系逐一分析题肢:
1. 题肢①:宪法规定国家生活中最根本的问题,民法典规定民事领域的具体权利,二者内容范围不同,并非都规定最根本问题,故①错误;
2. 题肢②:宪法是国家根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础,因此宪法规定和制约了民法典的内容,故②正确;
3. 题肢③:其他法律的制定原则和内容应当依据宪法,而非“源于宪法”(普通法律有自身具体调整对象),故③错误;
4. 题肢④:民法典的立法依据是宪法,其内容不得与宪法的原则和精神相违背,体现了宪法的最高法律效力,故④正确。
综上,②④正确,答案选C。
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律的关系、根本法的特征
【点评】本题考查宪法与普通法律的核心关系,属于初中道德与法治的基础题型,只要准确掌握宪法的地位和法律效力,即可正确判断选项,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】结合宪法与普通法律的关系逐一分析题肢:
1. 题肢①:宪法规定国家生活中最根本的问题,民法典规定民事领域的具体权利,二者内容范围不同,并非都规定最根本问题,故①错误;
2. 题肢②:宪法是国家根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础,因此宪法规定和制约了民法典的内容,故②正确;
3. 题肢③:其他法律的制定原则和内容应当依据宪法,而非“源于宪法”(普通法律有自身具体调整对象),故③错误;
4. 题肢④:民法典的立法依据是宪法,其内容不得与宪法的原则和精神相违背,体现了宪法的最高法律效力,故④正确。
综上,②④正确,答案选C。
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律的关系、根本法的特征
【点评】本题考查宪法与普通法律的核心关系,属于初中道德与法治的基础题型,只要准确掌握宪法的地位和法律效力,即可正确判断选项,难度适中。
【难度系数】0.6
2. 2025年,云南省纪委监委在官网对几名党员、公职人员涉嫌酒驾、赌博和违规使用公车、私车公养问题通报曝光。这警示我们()。
①法律面前人人平等,以上人员应该受到民事处罚 ②制度“红线”不可违反,要维护宪法和法律的尊严 ③任何违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚 ④国家公职人员要有规则意识,发自内心地敬畏规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①法律面前人人平等,以上人员应该受到民事处罚 ②制度“红线”不可违反,要维护宪法和法律的尊严 ③任何违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚 ④国家公职人员要有规则意识,发自内心地敬畏规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
D
解析
【分析】
解答本题需结合案例内容,逐一分析每个小项的表述是否正确,明确违纪、一般违法、犯罪的区别,以及公职人员的责任要求。纪委监委通报的是党员、公职人员的违纪违法问题,需判断各小项正误:①中“民事处罚”表述错误,酒驾、赌博等行为若涉嫌违法,对应处罚多为行政处罚或党纪政务处分,并非民事处罚;②强调制度红线不可违反,维护宪法和法律尊严,符合案例警示核心;③中“任何违规违纪违法都受刑罚处罚”错误,仅犯罪行为会受刑罚,一般违规违纪或一般违法行为不会;④指出公职人员要有规则意识、敬畏规则,符合案例对公职人员的要求。综上,②④正确。
【解析】
本题为组合式选择题,需逐一判断各小项正误:
1. 分析小项①:酒驾、赌博、违规使用公车等行为,若涉嫌违法,对应的处罚类型为行政处罚或党纪政务处分,并非民事处罚,因此①错误;
2. 分析小项②:案例中党员、公职人员因违规违纪违法被通报,警示我们制度“红线”不可逾越,要维护宪法和法律的尊严,②正确;
3. 分析小项③:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,一般违规违纪或一般违法行为不会受到刑罚,③错误;
4. 分析小项④:国家公职人员作为特殊群体,应当增强规则意识,发自内心地敬畏规则,自觉遵守纪律和法律,④正确;
因此,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
规则意识、法律的尊严、公职人员责任
【点评】
本题以云南省纪委监委的通报案例为背景,考查学生对规则意识、法律与纪律的理解,需要学生准确辨析违纪、违法、犯罪的区别,以及公职人员应承担的责任,贴近时政,注重知识的实际应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
解答本题需结合案例内容,逐一分析每个小项的表述是否正确,明确违纪、一般违法、犯罪的区别,以及公职人员的责任要求。纪委监委通报的是党员、公职人员的违纪违法问题,需判断各小项正误:①中“民事处罚”表述错误,酒驾、赌博等行为若涉嫌违法,对应处罚多为行政处罚或党纪政务处分,并非民事处罚;②强调制度红线不可违反,维护宪法和法律尊严,符合案例警示核心;③中“任何违规违纪违法都受刑罚处罚”错误,仅犯罪行为会受刑罚,一般违规违纪或一般违法行为不会;④指出公职人员要有规则意识、敬畏规则,符合案例对公职人员的要求。综上,②④正确。
【解析】
本题为组合式选择题,需逐一判断各小项正误:
1. 分析小项①:酒驾、赌博、违规使用公车等行为,若涉嫌违法,对应的处罚类型为行政处罚或党纪政务处分,并非民事处罚,因此①错误;
2. 分析小项②:案例中党员、公职人员因违规违纪违法被通报,警示我们制度“红线”不可逾越,要维护宪法和法律的尊严,②正确;
3. 分析小项③:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,一般违规违纪或一般违法行为不会受到刑罚,③错误;
4. 分析小项④:国家公职人员作为特殊群体,应当增强规则意识,发自内心地敬畏规则,自觉遵守纪律和法律,④正确;
因此,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
规则意识、法律的尊严、公职人员责任
【点评】
本题以云南省纪委监委的通报案例为背景,考查学生对规则意识、法律与纪律的理解,需要学生准确辨析违纪、违法、犯罪的区别,以及公职人员应承担的责任,贴近时政,注重知识的实际应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
3. 课间,中学生小李和小王在学校操场踢球,小李不慎将球踢到小王面部,导致小王鼻梁骨折,双方家长就赔偿事宜产生分歧。双方可以采用的解决方式有()。
①相互谅解,进行友好协商解决 ②走司法途径,进行劳动仲裁 ③提起行政诉讼,严惩肇事者 ④提起民事诉讼,维护权益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①相互谅解,进行友好协商解决 ②走司法途径,进行劳动仲裁 ③提起行政诉讼,严惩肇事者 ④提起民事诉讼,维护权益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
B
解析
【分析】
本题考查民事纠纷的解决方式及诉讼类型。题干中双方因赔偿事宜产生分歧,属于平等主体间的民事纠纷,需结合各解决途径的适用范围逐一判断:①协商是民事纠纷常用的友好解决方式;②劳动仲裁仅适用于劳动争议,本案不适用;③行政诉讼针对行政机关的行政行为,本案应提起民事诉讼而非行政诉讼;④民事诉讼是维护民事权益的法定途径。由此确定正确组合。
【解析】
本题为组合型选择题,逐一分析各表述:
1. ①:民事纠纷可通过双方友好协商、相互谅解解决,该方式合法合理,故①正确;
2. ②:劳动仲裁是解决劳动争议的专门途径,本案不属于劳动纠纷,故②错误;
3. ③:行政诉讼是针对行政机关行政行为的诉讼,本案是平等主体间的民事侵权纠纷,应提起民事诉讼,故③错误;
4. ④:民事诉讼是维护民事权益的有效法定途径,故④正确。
综上,正确组合为①④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
民事纠纷的解决方式;诉讼的类型
【点评】
本题考查民事纠纷的解决途径,需准确区分不同纠纷对应的解决方式及诉讼类型,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查民事纠纷的解决方式及诉讼类型。题干中双方因赔偿事宜产生分歧,属于平等主体间的民事纠纷,需结合各解决途径的适用范围逐一判断:①协商是民事纠纷常用的友好解决方式;②劳动仲裁仅适用于劳动争议,本案不适用;③行政诉讼针对行政机关的行政行为,本案应提起民事诉讼而非行政诉讼;④民事诉讼是维护民事权益的法定途径。由此确定正确组合。
【解析】
本题为组合型选择题,逐一分析各表述:
1. ①:民事纠纷可通过双方友好协商、相互谅解解决,该方式合法合理,故①正确;
2. ②:劳动仲裁是解决劳动争议的专门途径,本案不属于劳动纠纷,故②错误;
3. ③:行政诉讼是针对行政机关行政行为的诉讼,本案是平等主体间的民事侵权纠纷,应提起民事诉讼,故③错误;
4. ④:民事诉讼是维护民事权益的有效法定途径,故④正确。
综上,正确组合为①④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
民事纠纷的解决方式;诉讼的类型
【点评】
本题考查民事纠纷的解决途径,需准确区分不同纠纷对应的解决方式及诉讼类型,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议于2025年6月27日表决通过。国家主席习近平签署第四十九号主席令予以公布,自2026年1月1日起施行。根据材料,回答4、5题。
4. 全国人大常委会行使的法定职权是()。
A. 监督权
B. 立法权
C. 决定权
D. 表决权
5. 国家主席习近平行使的职权是()。
A. 公布法律、发布命令
B. 任免权
C. 外事权
D. 授予荣誉权
4. 全国人大常委会行使的法定职权是()。
A. 监督权
B. 立法权
C. 决定权
D. 表决权
5. 国家主席习近平行使的职权是()。
A. 公布法律、发布命令
B. 任免权
C. 外事权
D. 授予荣誉权
答案
4.B 5.A
解析
【分析】第4题,需明确全国人大常委会的法定职权:材料中全国人大常委会表决通过修订法律,属于制定、修改法律的活动,对应立法权;监督权侧重监督宪法和法律实施,决定权针对重大事项,表决权是人大代表的权利,据此排除错误选项。第5题,国家主席签署主席令公布法律,对应其公布法律、发布命令的职权,需区分国家主席各项职权的适用场景。
【解析】第4题:全国人大常委会的立法权体现为制定、修改、废止法律等活动,材料中修订《中华人民共和国治安管理处罚法》属于立法范畴,因此选B。第5题:国家主席根据全国人大及其常委会的决定,公布法律、发布命令,材料中国家主席签署主席令公布法律,属于行使该职权,因此选A。
【答案】4.B 5.A
【知识点】全国人大常委会职权、国家主席职权
【点评】本题考查我国国家机构的基础职权,属于道德与法治学科的核心考点,需准确区分不同国家机关的职权类型,难度较低,是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】第4题:全国人大常委会的立法权体现为制定、修改、废止法律等活动,材料中修订《中华人民共和国治安管理处罚法》属于立法范畴,因此选B。第5题:国家主席根据全国人大及其常委会的决定,公布法律、发布命令,材料中国家主席签署主席令公布法律,属于行使该职权,因此选A。
【答案】4.B 5.A
【知识点】全国人大常委会职权、国家主席职权
【点评】本题考查我国国家机构的基础职权,属于道德与法治学科的核心考点,需准确区分不同国家机关的职权类型,难度较低,是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
6. 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。
请你根据下表中所给的名言俗句,写出它们分别符合依法治国的哪项要求。

请你根据下表中所给的名言俗句,写出它们分别符合依法治国的哪项要求。
答案
依次为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
解析
【分析】要解决此题,需先明确依法治国的四项要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,再逐一分析名言俗语的核心含义,匹配对应的依法治国要求:“良法”指向法律的制定环节,“有犯而必施”指向法律的执行环节,“不公正的审判”指向司法环节,“人们遵循良法”指向全体社会成员守法的环节,由此完成对应。
【解析】1. “良法是善治之前提”:强调要制定符合公平正义等价值的法律,对应依法治国的科学立法要求;2. “法立,有犯而必施”:指法律制定后,对违法犯罪行为必须严格执行惩处,对应严格执法要求;3. “一次不公正的审判,恶果甚至超过10次犯罪”:突出司法审判要公正,对应公正司法要求;4. “虽有良法,要是人们不能全部遵循,仍不能实施法治”:强调全体社会成员要遵守法律,对应全民守法要求。
【答案】科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
【知识点】依法治国的要求、科学立法、严格执法
【点评】本题结合名言俗语考查依法治国的具体要求,需准确理解名言含义并对应知识点,难度适中,学生掌握依法治国的相关内容即可解答。
【难度系数】0.5
【解析】1. “良法是善治之前提”:强调要制定符合公平正义等价值的法律,对应依法治国的科学立法要求;2. “法立,有犯而必施”:指法律制定后,对违法犯罪行为必须严格执行惩处,对应严格执法要求;3. “一次不公正的审判,恶果甚至超过10次犯罪”:突出司法审判要公正,对应公正司法要求;4. “虽有良法,要是人们不能全部遵循,仍不能实施法治”:强调全体社会成员要遵守法律,对应全民守法要求。
【答案】科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
【知识点】依法治国的要求、科学立法、严格执法
【点评】本题结合名言俗语考查依法治国的具体要求,需准确理解名言含义并对应知识点,难度适中,学生掌握依法治国的相关内容即可解答。
【难度系数】0.5
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