Ⅰ.用所给单词的适当形式填空
1.
2. I went to the playground and cheered for my classmates. That was an
3. The little girl cries because she is
4. The girl is so shy that she
5. Both his parents thought he
6. —How did you learn to do computer
—By taking an online course. I've already learnt to design some apps in this way.
7. The two women
1.
Skiing
(ski) is one of my favourite sports.2. I went to the playground and cheered for my classmates. That was an
expression
(express) of support.3. The little girl cries because she is
scared
(scare) of the big dog.4. The girl is so shy that she
fears
(fear) speaking in front of people.5. Both his parents thought he
dealt
(deal) with the difficult situation perfectly.6. —How did you learn to do computer
programming
(program)?—By taking an online course. I've already learnt to design some apps in this way.
7. The two women
instructors
(instruct) are teaching some students aerobics.答案
1. Skiing 2. expression 3. scared
4. fears 5. dealt 6. programming
7. instructors
4. fears 5. dealt 6. programming
7. instructors
解析
【分析】
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子成分、词性要求、固定搭配及动词时态规则变形:1. 句中缺主语,需用动名词作主语;2. 冠词后接名词,需转换词性;3. 考查固定形容词搭配;4. 主语为第三人称单数,一般现在时谓语用三单形式;5. 主句为过去时,从句需用过去式;6. 考查固定名词短语;7. 需用指人的复数名词。
【解析】
1. 作主语需用动名词,ski的动名词为Skiing,故填Skiing;
2. an后接名词,express的名词形式为expression,故填expression;
3. 固定搭配be scared of中需用形容词scared,故填scared;
4. 主语she为第三人称单数,一般现在时谓语动词用三单形式,fear变为fears,故填fears;
5. 主句为一般过去时(thought),宾语从句需用过去式,deal的过去式为dealt,故填dealt;
6. 固定搭配computer programming表示“计算机编程”,故填programming;
7. 句中需用指人的复数名词,instruct的名词“教练”为instructor,复数形式为instructors,故填instructors。
【答案】
1. Skiing 2. expression 3. scared 4. fears 5. dealt 6. programming 7. instructors
【知识点】
词性转换、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题型,核心考察词性变化、动词时态及固定搭配的运用,是英语学习的基础内容,需熟练掌握单词的不同形式及适用语境。
【难度系数】
0.7
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句子成分、词性要求、固定搭配及动词时态规则变形:1. 句中缺主语,需用动名词作主语;2. 冠词后接名词,需转换词性;3. 考查固定形容词搭配;4. 主语为第三人称单数,一般现在时谓语用三单形式;5. 主句为过去时,从句需用过去式;6. 考查固定名词短语;7. 需用指人的复数名词。
【解析】
1. 作主语需用动名词,ski的动名词为Skiing,故填Skiing;
2. an后接名词,express的名词形式为expression,故填expression;
3. 固定搭配be scared of中需用形容词scared,故填scared;
4. 主语she为第三人称单数,一般现在时谓语动词用三单形式,fear变为fears,故填fears;
5. 主句为一般过去时(thought),宾语从句需用过去式,deal的过去式为dealt,故填dealt;
6. 固定搭配computer programming表示“计算机编程”,故填programming;
7. 句中需用指人的复数名词,instruct的名词“教练”为instructor,复数形式为instructors,故填instructors。
【答案】
1. Skiing 2. expression 3. scared 4. fears 5. dealt 6. programming 7. instructors
【知识点】
词性转换、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题型,核心考察词性变化、动词时态及固定搭配的运用,是英语学习的基础内容,需熟练掌握单词的不同形式及适用语境。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.完成句子或对话
1. 不要害怕困难。相反,面对它们并克服它们。
Don't
2. ——我们是去图书馆还是去运动?
——由你决定。
—Shall we go to the library or do sports?
—It's
3. 我失败了很多次,但我不会放弃我的梦想。
I've failed many times, but I won't
4. 为了感谢那里的人,他们送了20车的橙子作为回报。
To thank the people there, they sent 20 trucks of oranges
5. 尽管交通十分拥堵,我还是设法及时赶到了会议。
I
1. 不要害怕困难。相反,面对它们并克服它们。
Don't
be
afraid/scared
of
difficulties. Instead, face them and get
over
them.2. ——我们是去图书馆还是去运动?
——由你决定。
—Shall we go to the library or do sports?
—It's
up
to
you.3. 我失败了很多次,但我不会放弃我的梦想。
I've failed many times, but I won't
give
up
my dream.4. 为了感谢那里的人,他们送了20车的橙子作为回报。
To thank the people there, they sent 20 trucks of oranges
in
return
.5. 尽管交通十分拥堵,我还是设法及时赶到了会议。
I
managed
to
arrive
in time for the meeting though there was a lot of traffic.答案
1. be afraid/scared of; get over
2. up to 3. give up 4. in return
5. managed to arrive
2. up to 3. give up 4. in return
5. managed to arrive
解析
【分析】
本题为英语完成句子题,主要考查常用固定短语、动词短语及固定句型的运用。解题时需结合中文提示,回忆对应的英语固定搭配,同时注意句子的时态、动词形式等要求,确保填入的短语符合语法和语义逻辑。
【解析】
1. “害怕”对应固定短语be afraid/scared of,Don't后接动词原形,故前三个空填be afraid/scared of;“克服”对应短语get over,与face并列,用原形,故填get over。
2. “由你决定”是固定句型It's up to you,故填up to。
3. “放弃”对应固定短语give up,won't后接动词原形,故填give up。
4. “作为回报”对应固定介词短语in return,作状语,故填in return。
5. “设法做某事”是固定短语manage to do sth,根据从句时态(一般过去时),主句用一般过去时,故填managed to arrive。
【答案】
1. be afraid/scared of; get over 2. up to 3. give up 4. in return 5. managed to arrive
【知识点】
英语固定短语搭配;动词短语;固定句型
【点评】
本题考查英语基础常用搭配,属于识记类题目,只要学生平时积累常见的动词短语、介词短语及固定句式,即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语完成句子题,主要考查常用固定短语、动词短语及固定句型的运用。解题时需结合中文提示,回忆对应的英语固定搭配,同时注意句子的时态、动词形式等要求,确保填入的短语符合语法和语义逻辑。
【解析】
1. “害怕”对应固定短语be afraid/scared of,Don't后接动词原形,故前三个空填be afraid/scared of;“克服”对应短语get over,与face并列,用原形,故填get over。
2. “由你决定”是固定句型It's up to you,故填up to。
3. “放弃”对应固定短语give up,won't后接动词原形,故填give up。
4. “作为回报”对应固定介词短语in return,作状语,故填in return。
5. “设法做某事”是固定短语manage to do sth,根据从句时态(一般过去时),主句用一般过去时,故填managed to arrive。
【答案】
1. be afraid/scared of; get over 2. up to 3. give up 4. in return 5. managed to arrive
【知识点】
英语固定短语搭配;动词短语;固定句型
【点评】
本题考查英语基础常用搭配,属于识记类题目,只要学生平时积累常见的动词短语、介词短语及固定句式,即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.口语应用
阅读下面对话,从7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。
A: Hi, Huang Yin. What did you do in the English class today?
B: Hi, Grace. We had a discussion about our free-time activities.
A: Really? 1.
B: We often watch TV and play sports.
A: That's relaxing! 2.
B: Well, some students like to watch game shows. They're enjoyable. 3.
A: The news? 4.
B: Because they can learn what's going on around the world. I think they can learn a lot from it too.
A: You're right. How about sports? What sports do you like best?
B: Oh. 5.
A: That's good for health. Ball games are always popular.
B: I think so. How about playing ping-pong now?
A: Good idea! Let's go!
A. Why do they like it?
B. Why do they like to play sports?
C. Some of us don't like playing sport at all.
D. What do you usually do in your free time?
E. And some students like watching the news.
F. What kind of TV shows do you like to watch?
G. Most of us like ball games, such as ping-pong.
阅读下面对话,从7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。
A: Hi, Huang Yin. What did you do in the English class today?
B: Hi, Grace. We had a discussion about our free-time activities.
A: Really? 1.
D
B: We often watch TV and play sports.
A: That's relaxing! 2.
F
B: Well, some students like to watch game shows. They're enjoyable. 3.
E
A: The news? 4.
A
B: Because they can learn what's going on around the world. I think they can learn a lot from it too.
A: You're right. How about sports? What sports do you like best?
B: Oh. 5.
G
A: That's good for health. Ball games are always popular.
B: I think so. How about playing ping-pong now?
A: Good idea! Let's go!
A. Why do they like it?
B. Why do they like to play sports?
C. Some of us don't like playing sport at all.
D. What do you usually do in your free time?
E. And some students like watching the news.
F. What kind of TV shows do you like to watch?
G. Most of us like ball games, such as ping-pong.
答案
1. D 根据“We had a discussion about
our free-time activities.”及“We often
watch TV and play sports.”可知,此
处在询问对方在闲暇时间都做什么,D
项“你们在空闲时间通常做什么?”符
合语境,故选D。
2. F 根据答语“Well, some students like to
watch game shows.”可知,此处询问喜欢
看什么电视节目,F项“你们喜欢看什么类
型的电视节目?”符合语境,故选F。
3. E 根据“Well, some students like to
watch game shows. They're enjoyable.”
及“The news?”可知,此处提到了一些学
生喜欢看新闻,E项“一些学生喜欢看新
闻。”符合语境,故选E。
4. A 根据答语“Because they can learn
what's going on around the world. I think
they can learn a lot from it too.”可知,此
处是why引导的特殊疑问句,且是询问为
什么喜欢看新闻,A项“他们为什么喜欢
它?”符合语境,故选A。
5. G 根据“What sports do you like best?”
以及“That's good for health. Ball games
are always popular.”可知,此处介绍最喜
欢什么运动,G项“我们大多数人喜欢球
类运动,比如乒乓球。”符合语境,故选G。
our free-time activities.”及“We often
watch TV and play sports.”可知,此
处在询问对方在闲暇时间都做什么,D
项“你们在空闲时间通常做什么?”符
合语境,故选D。
2. F 根据答语“Well, some students like to
watch game shows.”可知,此处询问喜欢
看什么电视节目,F项“你们喜欢看什么类
型的电视节目?”符合语境,故选F。
3. E 根据“Well, some students like to
watch game shows. They're enjoyable.”
及“The news?”可知,此处提到了一些学
生喜欢看新闻,E项“一些学生喜欢看新
闻。”符合语境,故选E。
4. A 根据答语“Because they can learn
what's going on around the world. I think
they can learn a lot from it too.”可知,此
处是why引导的特殊疑问句,且是询问为
什么喜欢看新闻,A项“他们为什么喜欢
它?”符合语境,故选A。
5. G 根据“What sports do you like best?”
以及“That's good for health. Ball games
are always popular.”可知,此处介绍最喜
欢什么运动,G项“我们大多数人喜欢球
类运动,比如乒乓球。”符合语境,故选G。
解析
【分析】
解这类口语应用补全对话的题目,需先通读对话和选项,把握对话围绕“空闲活动”展开的主题,再根据上下句的问答逻辑、语境衔接选择合适的句子:第1题根据B答的空闲做的事,A应问空闲时间做什么;第2题根据B答的喜欢的节目类型,A应问喜欢的电视节目类型;第3题根据后文提到的“新闻”,需引出相关内容;第4题答语用because,问句应为why引导的特殊疑问句;第5题根据问最喜欢的运动,答语应介绍喜欢的球类运动。
【解析】
1. 选D:根据上文讨论空闲活动,下文答“经常看电视和做运动”,此处询问空闲时间做什么,D项符合语境。
2. 选F:根据下文答“一些学生喜欢看游戏节目”,此处询问喜欢的电视节目类型,F项符合语境。
3. 选E:上文提到游戏节目,下文引出“新闻”,此处需衔接提到喜欢看新闻的内容,E项符合语境。
4. 选A:下文答语用because说明原因,此处应为why引导的特殊疑问句,询问喜欢新闻的原因,A项符合语境。
5. 选G:上文问最喜欢的运动,下文提到球类运动受欢迎,此处介绍最喜欢的球类运动(如乒乓球),G项符合语境。
【答案】
1.D 2.F 3.E 4.A 5.G
【知识点】
口语应用、日常交际用语
【点评】
本题为情景对话补全题,围绕空闲活动的话题展开,考察学生日常交际用语的运用能力,解题关键是结合上下文的问答逻辑和语境衔接,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
解这类口语应用补全对话的题目,需先通读对话和选项,把握对话围绕“空闲活动”展开的主题,再根据上下句的问答逻辑、语境衔接选择合适的句子:第1题根据B答的空闲做的事,A应问空闲时间做什么;第2题根据B答的喜欢的节目类型,A应问喜欢的电视节目类型;第3题根据后文提到的“新闻”,需引出相关内容;第4题答语用because,问句应为why引导的特殊疑问句;第5题根据问最喜欢的运动,答语应介绍喜欢的球类运动。
【解析】
1. 选D:根据上文讨论空闲活动,下文答“经常看电视和做运动”,此处询问空闲时间做什么,D项符合语境。
2. 选F:根据下文答“一些学生喜欢看游戏节目”,此处询问喜欢的电视节目类型,F项符合语境。
3. 选E:上文提到游戏节目,下文引出“新闻”,此处需衔接提到喜欢看新闻的内容,E项符合语境。
4. 选A:下文答语用because说明原因,此处应为why引导的特殊疑问句,询问喜欢新闻的原因,A项符合语境。
5. 选G:上文问最喜欢的运动,下文提到球类运动受欢迎,此处介绍最喜欢的球类运动(如乒乓球),G项符合语境。
【答案】
1.D 2.F 3.E 4.A 5.G
【知识点】
口语应用、日常交际用语
【点评】
本题为情景对话补全题,围绕空闲活动的话题展开,考察学生日常交际用语的运用能力,解题关键是结合上下文的问答逻辑和语境衔接,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
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