Ⅲ. 找出每组单词中不同类的选项，将其序号写在括号里。
()1. A. foot
B. had
C. drank
D. saw
()2. A. stop
B. slow
C. go
D. wait
()3. A. did
B. cleaned
C. slept
D. by
()4. A. watch
B. where
C. play
D. wash

1.A 2.B 3.D 4.B

【分析】
这是英语词汇分类题型，解题的核心思路是先逐一明确每个选项单词的词性、词形特征和所属词义类别，再将四个选项横向对比，找出和其余三个属性不一致的单词即可。解题时可以先给每个单词标注词性和含义，快速排查同类项，就能快速定位不同类的选项。
【解析】
1. 先逐一分析选项：A. foot意为脚，是表示身体部位的名词；B. had是动词have的过去式；C. drank是动词drink的过去式；D. saw是动词see的过去式。B、C、D都是动词的过去式形式，只有A是名词，因此不同类的是A。
2. 逐一分析选项：A. stop意为停下，是交通场景的动作指令类动词；B. slow意为慢的，是描述属性的形容词；C. go意为通行、走，是交通场景的动作指令类动词；D. wait意为等待，是交通场景的动作指令类动词。A、C、D都是实义动作动词，只有B是形容词，因此不同类的是B。
3. 逐一分析选项：A. did是动词do的过去式；B. cleaned是动词clean的过去式；C. slept是动词sleep的过去式；D. by是表示方式、乘坐含义的介词。A、B、C都是动词的过去式形式，只有D是介词，因此不同类的是D。
4. 逐一分析选项：A. watch意为观看，是实义动作动词；B. where意为哪里，是特殊疑问副词；C. play意为玩，是实义动作动词；D. wash意为洗，是实义动作动词。A、C、D都是表示动作的实义动词，只有B是疑问副词，因此不同类的是B。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.B
【知识点】
词汇词性辨析
动词过去式识别
英语词汇分类
【点评】
本题属于小学英语词汇模块的基础练习题，重点考察学生对常见单词词性、词形特征的掌握情况，提醒学生在记忆单词时不能只记中文含义，还要同步留意单词的词性和所属类别，夯实词汇基础。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Chen Jie 在复习今天学到的知识，请你和她一起选一选。
()1. Wu Binbin wanted to watch TV but the TV .
A. didn't work
B. isn't work
C. aren't work
()2. They didn't enjoy stay very much.
A. our
B. your
C. their
()3. They like to loud music.
A. listen
B. listen to
C. listening to
()4. Oh! This lamp too small!
A. is
B. did
C. are
()5. Everything very old and dirty.
A. were
B. are
C. was

1.A 2.C 3.B 4.A 5.C

【分析】
我们可以逐题结合时态、词性、固定搭配、主谓一致的知识点来推导答案：
1. 首先观察第一句前半部分的谓语动词wanted是一般过去式，说明整句时态为一般过去时，后半句要表达“电视不工作”，work是实义动词，实义动词的一般过去时否定形式需要借助助动词didn't+动词原形，同时be动词（is/are）后面不能直接接动词原形work，据此直接排除错误选项选出答案。
2. 第二题主语是They（他们），要修饰后面的名词stay（逗留），需要选用和主语对应的形容词性物主代词，匹配主语指代的人称即可选出正确项。
3. 第三题首先看到空格前有like to的结构，to后面需要接动词原形，先排除动名词形式的选项；其次listen是不及物动词，后面接具体的听的内容（宾语）时必须搭配介词to，据此选出正确搭配。
4. 第四题主语this lamp是单数名词，空格后是形容词small，说明空格处需要填入be动词的单数形式来构成主系表结构，排除助动词和复数be动词选项。
5. 第五题主语是不定代词Everything，不定代词作主语时谓语动词必须用单数形式，描述事物的属性“又旧又脏”用be动词，据此匹配单数形式的be动词即可。
【解析】
1. 前半句谓语wanted为一般过去时，整句时态统一为一般过去时，表达“电视不工作”，实义动词work的否定形式为didn't work，B、C选项中be动词is/are后不能直接接动词原形work，语法错误，故选A。
2. 主语为They，对应的形容词性物主代词是their，enjoy their stay表示“很享受他们的这次逗留”，our（我们的）、your（你/你们的）均和主语人称不匹配，故选C。
3. 固定结构like to do sth. 表示“喜欢做某事”，to后接动词原形，排除C选项；listen是不及物动词，接宾语loud music时必须加介词to，即listen to loud music，故选B。
4. 主语this lamp是单数可数名词，空格后是形容词small，构成主系表结构，be动词用单数is，did是助动词后需接动词原形，are是be动词复数形式和单数主语不匹配，故选A。
5. 不定代词Everything作主语时，谓语动词要用单数形式，描述事物属性用be动词，old and dirty是形容词，对应的be动词单数过去式为was，were是复数be动词过去式，are是复数be动词现在时，均不符合要求，故选C。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.A 5.C
【知识点】
一般过去时用法，形容词性物主代词，主谓一致与动词搭配
【点评】
本组题目都是小学英语一般过去时单元的核心基础考点，覆盖了时态判断、人称代词匹配、常见动词固定搭配、不定代词主谓一致等核心易错点，只要学生能区分实义动词和be动词的不同用法，牢记基础搭配就能顺利得分，适合巩固单元基础知识点。
【难度系数】
0.8