一、生活之中处处有规则，请仔细体会，认真思考，把你的发现写下来。

|地点|规则|作用|
| ---- | ---- | ---- |
|电影院|观影时不大声喧哗、不随意走动、不拍摄银幕、按时进场散场|保障所有观众都能拥有良好的观影体验，维护影院的公共秩序|
|公交车站|排队有序上车、先下后上、不在站台追逐打闹|避免拥挤踩踏事故，维持乘车秩序，保障乘客的出行安全|
|学校|上下楼梯靠右行、课堂遵守纪律、不在走廊追逐打闹|保障教学活动正常开展，维护校园秩序，保护师生人身安全|
|图书馆|保持安静、看完书放回原位、不损坏图书|营造安静舒适的阅读环境，方便所有人借阅使用书籍|
|十字路口|遵守红绿灯指示、走人行横道、不随意横穿马路|规范行人和车辆的通行秩序，避免交通事故，保障出行安全|
|小区健身区|按顺序使用健身器材、爱护公共设施、不占用公共通道|保障居民都能正常使用健身设施，维护小区公共区域的秩序|

本题考查对生活中公共规则的观察与理解，结合不同公共场所的日常实际要求，梳理对应场景的规则内容，明确规则在维护公共秩序、保障所有人共同权益方面的作用，贴合生活实际作答即可。

二、把下面的食品与主要制作原料用直线连起来。
面包、馒头
豆腐、豆皮、香干
米饭、米粉
蛋糕、蛋卷
稻米
鸡蛋
小麦
大豆

三、你有下面这些不良的生活习惯吗？如果你有某些不良的生活习惯，但又想去改变，该怎么办呢？

| 不良习惯 | 有 | 没有 |
|------------------|----|------|
| 偏食 | √ | |
| 饭前便后不洗手 | | √ |
| 随地吐痰、扔垃圾 | | √ |
| 不注意写字姿势 | √ | |
| 长时间看电视 | √ | |
改正方法：
1. 针对偏食：主动尝试不同种类的健康食物，每顿饭荤素搭配进食，逐步接纳原本不爱吃的食材。
2. 针对不注意写字姿势：牢记“眼离书本一尺、胸离桌边一拳、手离笔尖一寸”的写字规范，写作业时随时调整坐姿，请家长帮忙监督提醒。
3. 针对长时间看电视：和家长约定每日看电视总时长不超过1小时，到点主动关闭电视，空余时间安排阅读课外书、户外运动等活动。
答：明确自身存在的不良习惯后，制定容易完成的小改正目标，长期坚持，还可以请家人、同学帮忙监督，逐步就能改掉坏习惯，养成健康的生活习惯。