一、将方框中的单词分类,写在相应的横线上。
surprised March park April afraid August office shop
1. Feelings:
2. Months:
3. Places:

1. surprised, afraid
2. March, April, August
3. park, office, shop

【分析】
首先明确题目要求是将给定单词按情感、月份、地点三类分类。第一步，理解每类的含义：Feelings是表达情绪感受的词，Months是表示月份的词，Places是表示场所地点的词；第二步，逐个判断方框中单词的属性：surprised（惊讶的，表情绪）、afraid（害怕的，表情绪）属于情感类；March（三月）、April（四月）、August（八月）属于月份类；park（公园）、office（办公室）、shop（商店）属于地点类，再对应填入相应横线即可。
【解析】
根据单词词义分类：1. 情感类（Feelings）：surprised、afraid；2. 月份类（Months）：March、April、August；3. 地点类（Places）：park、office、shop。
【答案】
1. surprised, afraid
2. March, April, August
3. park, office, shop
【知识点】
英语词汇分类、名词词义辨析
【点评】
本题为基础英语词汇分类题，主要考察学生对常见单词词义的掌握，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空。
inventor scientist hero kid start honest use won't remember keep nine
1. Liu Yang and Wang Yaping are great .
2. Yang Longping was a(n) , and Lu Ban was a(n) .
3. This little likes reading.
4. We always our class at eight.
5. We can this box to make a toy again.
6. My brother is a(n) boy. He never tells lies.
7. I be late for school again, Miss Li.
8. I a lovely cat last year.
9. Please to finish your homework.
10. Today is the day of this month.

1. heroes
2. scientist; inventor
3. kid
4. start
5. use
6. honest
7. won't
8. kept
9. remember
10. ninth

【分析】
这是一道选词并用适当形式填空的题目，解题思路为：①先明确方框内所有单词的词性与词义：inventor（发明家，名词）、scientist（科学家，名词）、hero（英雄，名词）、kid（小孩，名词）、start（开始，动词）、honest（诚实的，形容词）、use（使用，动词/名词）、won't（将不会，助动词）、remember（记得，动词）、keep（保持，动词）、nine（九，基数词）；②逐个分析每个句子的语境，判断空格所需的词性、语法要求（如名词单复数、动词时态、序数词、形容词修饰名词等）；③结合词义选择合适的单词，再根据语法规则调整形式，完成填空。
【解析】
1. 句意：刘洋和王亚平是伟大的英雄。主语是两个人，需用可数名词复数，hero的复数为heroes，故填heroes。
2. 句意：袁隆平是一名科学家，鲁班是一名发明家。结合常识，袁隆平对应scientist（科学家），鲁班对应inventor（发明家），均用名词原形，故填scientist；inventor。
3. 句意：这个小孩喜欢阅读。little修饰单数名词，kid为单数名词，符合句意，故填kid。
4. 句意：我们总是八点开始上课。一般现在时，主语为we，谓语动词用原形start，故填start。
5. 句意：我们可以再次用这个盒子做玩具。情态动词can后接动词原形，故填use。
6. 句意：我哥哥是个诚实的男孩，他从不说谎。形容词honest修饰名词boy，符合句意，故填honest。
7. 句意：李老师，我不会再上学迟到了。一般将来时的否定形式为won't，故填won't。
8. 句意：我去年养了一只可爱的猫。last year表过去，keep的过去式为kept，故填kept。
9. 句意：记得完成你的作业。祈使句用动词原形，故填remember。
10. 句意：今天是这个月的第九天。表示顺序用序数词，nine的序数词为ninth，故填ninth。
【答案】
1. heroes
2. scientist; inventor
3. kid
4. start
5. use
6. honest
7. won't
8. kept
9. remember
10. ninth
【知识点】
词汇运用（选词填空）、名词单复数、动词时态
【点评】
本题为基础英语选词填空题，侧重考查学生对词汇词义、词性的理解，以及在语境中运用名词单复数、动词时态、序数词等基础语法的能力，是初中英语常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

三、根据中文或首字母提示填空。
1. Don't t the banana skin on the ground. It makes the floor dirty.
2. — What m our city dirty? — Rubbish.
3. Let's k our classroom clean.
4. We should s water and food.
5. Teachers' Day is in S.
6. He m this bag with old clothes last Friday.
7. Wang Bing and Liu Tao often write e to each other. They are good friends.
8. Please don't w paper. We should use both sides.
9. Miss Li is a Chang'e in a play.
10. Willy will (写) something on the poster.
11. My mother sometimes has (线上) meetings at home.
12. I hope your dreams can (实现).

1. throw
2. makes
3. keep
4. save
5. September
6. made
7. emails
8. waste
9. acting
10. write
11. online
12. come true

【分析】本题为根据首字母或中文提示完成英语单词填空的题型，解题思路为：先通读句子理解句意，再结合给出的首字母或中文提示，联想符合语境与语法规则的单词，同时注意单词的正确形式（如时态、单复数、非谓语形式等）。
【解析】1. 句意：不要把香蕉皮扔在地上，它会弄脏地板。结合首字母t，此处需填动词“扔”，故为throw。
2. 句意：——什么让我们的城市变脏？——垃圾。主语为疑问词what，谓语动词用第三人称单数形式，结合首字母m，此处填makes（使，让）。
3. 句意：让我们保持教室干净。let's后接动词原形，结合首字母k，填keep（保持）。
4. 句意：我们应该节约水和食物。结合首字母s，此处填save（节约）。
5. 句意：教师节在九月。结合首字母S，填月份名词September（九月）。
6. 句意：上周五他用旧衣服制作了这个包。时间状语为last Friday，需用动词过去式，结合首字母m，填made（制作）。
7. 句意：王兵和刘涛经常互相写邮件，他们是好朋友。结合首字母e，且“互相写邮件”需用复数形式，填emails（邮件）。
8. 句意：请不要浪费纸，我们应该用纸张的两面。结合首字母w，填waste（浪费）。
9. 句意：李老师在剧中扮演嫦娥。此处为现在进行时（is + 现在分词），结合首字母a，填acting（扮演）。
10. 句意：Willy会在海报上写些东西。will后接动词原形，中文提示“写”对应write。
11. 句意：我妈妈有时在家开线上会议。中文提示“线上”对应形容词online。
12. 句意：我希望你的梦想能实现。固定搭配come true（实现），情态动词can后接动词原形。
【答案】1. throw
2. makes
3. keep
4. save
5. September
6. made
7. emails
8. waste
9. acting
10. write
11. online
12. come true
【知识点】英语词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】本题考查英语基础词汇的掌握与运用，涵盖首字母填空、中文提示填空，涉及动词形式变化、固定搭配等知识点，是英语学习的基础题型，侧重考查学生的词汇积累与语境运用能力。
【难度系数】0.6

四、根据图片提示填空。
（第1题）
（第2题）
（第3题）
（第4题）
（第5题）
1. — When is your brother's birthday? — It's on the of .
2. — What is your dad doing? — He is writing to his friend.
3. — Where is the ? — It's on the of the shelf.
4. — Where will we meet? — Let's meet at the school .
5. — Would you like some ? — Yes, please.

1. tenth; November
2. emails
3. storybook; top
4. gate
5. vegetables

【分析】本题为根据图片提示完成英语对话的填空题，解题思路为：先分析每道题的问句语境，结合日常英语词汇积累，匹配符合图片提示及语义逻辑的单词填入空格，确保对话通顺合理。
【解析】1. 问句询问生日，答语需填日期相关内容，序数词tenth（第十日）搭配月份November（十一月）符合语境；2. 问句问爸爸正在做的事，write emails（写邮件）符合动作描述；3. 问句询问物品位置，storybook（故事书）和top（顶部）符合“物品在书架顶部”的场景；4. 问句问见面地点，school gate（学校门口）是常见的见面地点；5. 问句询问是否需要某物，vegetables（蔬菜）符合日常饮食类词汇的语境。
【答案】1. tenth; November 2. emails 3. storybook; top 4. gate 5. vegetables
【知识点】英语词汇运用、日常交际用语
【点评】本题为基础英语情境填空题，侧重考查日常场景下的词汇积累与语境运用，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8