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3.下列病句修改不正确的一项是
（
A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（去掉“通过”或“使”）
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多彩的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）
C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”）
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）
（
D
）A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（去掉“通过”或“使”）
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多彩的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）
C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”）
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）
答案
3.D
4.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是 （
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“第一件好事还是读书。”
①从个人角度而言，腹有诗书气自华；
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A.①④②③
B.③①②④
C.④①②③
D.④②③①
C
）商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“第一件好事还是读书。”
①从个人角度而言，腹有诗书气自华；
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A.①④②③
B.③①②④
C.④①②③
D.④②③①
答案
4.C
七、语言综合运用。
1.学校开展“数字赋能学习生活”活动，宣传组准备在校园里张贴一些对联，营造氛围。请你根据下面的上联对出下联。
(1)上联:文化发展
下联：
(2)上联:物理课地理课课课有趣
下联：
1.学校开展“数字赋能学习生活”活动，宣传组准备在校园里张贴一些对联，营造氛围。请你根据下面的上联对出下联。
(1)上联:文化发展
下联：
科技创新
(2)上联:物理课地理课课课有趣
下联：
电子书音频书书书含香
答案
1.示例:(1)科技创新 (2)电子书音频书书书含香
2.在浩繁的汉字中，“和”字结构简单，但意境深远。下面的图片是银行发行的书法纪念币，请你从其中选择最喜欢的一种字体，并介绍该字体的特点。
选择：（填字母）
字体：
特点：
选择：（填字母）
字体：
特点：
答案
2.示例一:A 篆书 字体修长,体正势圆,整齐流畅,笔画均匀。
示例二:B 隶书 字形扁方,左右分展,蚕头雁尾,化圆为方,化弧为直。
示例三:C 行书 笔画流畅,结构简化,字形规整,气韵生动,灵活多变。
示例四:D 楷书 形体方正,笔画平直,规矩严整。
示例二:B 隶书 字形扁方,左右分展,蚕头雁尾,化圆为方,化弧为直。
示例三:C 行书 笔画流畅,结构简化,字形规整,气韵生动,灵活多变。
示例四:D 楷书 形体方正,笔画平直,规矩严整。
