二、种子“生长篇”
在家试着培育种子，比如南瓜、豆子等，记录种子发芽成长的过程。下面以水培绿豆为例。
抓一把绿豆，用清水浸泡，水要没过豆子。待绿豆体积膨大后，拿一个外卖盒，上下垫湿巾，中间放绿豆，然后盖上盖子。不久后，豆子会长出“小尾巴”，给豆子洒洒水，保持湿润。等豆芽长得较长后，就可以开始水培了。找一个深度较浅的盒子戳上小洞，把豆芽放进去，下面放一个较深的盒子装水，这样豆子的根须可以喝到水。观察豆子的变化，从颜色、长度、外形等角度记录。
观察日记
培育种子名称：
| 日期 | 绘画（或图片） | 记录 |
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培育种子名称：水培绿豆
| 日期 | 绘画（或图片） | 记录 |
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| 9月1日 | 画下圆硬的深绿色干绿豆 | 绿豆是深绿色的，圆滚滚硬邦邦的，我把它们全部泡进没过豆子的清水里啦。 |
| 9月2日 | 画下胀大、种皮裂开的浅绿豆 | 绿豆喝饱水体积变大，颜色变浅绿，肚子上撑出小口子，露出一点白白的小芽尖。 |
| 9月3日 | 画下长1厘米左右白芽的绿豆 | 小芽尖长长到1厘米，弯弯的像条小尾巴，大半绿豆的绿种皮都脱落下来了。 |
| 9月4日 | 画下长3厘米、带细根须的豆芽 | 豆芽长到3厘米，底端长出细细的白色根须，豆瓣中间冒出一点点嫩黄的小叶片。 |
| 9月5日 | 画下长6厘米、带嫩绿小叶子的豆芽 | 豆芽足足有6厘米长，嫩黄的小叶片变成了嫩绿色，细密的根须伸到下方的水里吸收水分。 |

这是语文综合实践的观察记录类作业，我们以题干里的水培绿豆为培育对象，按照绿豆真实的发芽生长顺序，从外形、颜色、长度等小朋友容易观察到的角度，分日期记录它的变化，绘画栏可以简单画出当天绿豆的外形，符合三年级同学的观察和表达水平即可。