1.坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答的党的重要理论是 （）

A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.毛泽东思想

1.C

【分析】本题考查党的重要理论的核心内涵，解题时需回忆各选项对应的理论主题：邓小平理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”；“三个代表”重要思想围绕“建设什么样的党、怎样建设党”；科学发展观坚持以人为本，全面、协调、可持续，回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的重大问题；毛泽东思想是关于中国革命和建设的科学理论。结合题目描述即可选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：
A. 邓小平理论主要回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，与题目描述不符，排除；
B. “三个代表”重要思想主要回答“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，与题目描述不符，排除；
C. 科学发展观坚持以人为本，全面、协调、可持续，对“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题作出了新的科学回答，符合题意，当选；
D. 毛泽东思想是关于中国革命和建设的理论，与题目描述不符，排除。
【答案】C
【知识点】科学发展观；中国共产党的指导思想
【点评】本题为基础识记类选择题，考查对党的重要理论核心内容的掌握，属于政治学科的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 2003年，中共十六届三中全会明确提出科学发展观的内涵，要求坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观。其目的在于（）

A.促进经济社会和人的全面发展
B.追求民族独立和解放
C.促进农村经济体制改革全面展开
D.全面拨乱反正

2.A

【分析】
解答本题需明确科学发展观的提出背景与核心目的，同时区分各选项对应的历史事件范畴。首先回忆：民族独立和解放是新中国成立前的革命目标，农村经济体制改革全面展开是1980年代初的农村改革举措，全面拨乱反正是十一届三中全会前后的工作，均与科学发展观无关；而科学发展观的核心是以人为本，其目的是促进经济社会和人的全面发展，据此可判断正确选项。
【解析】
中共十六届三中全会提出的科学发展观，核心是以人为本，要求坚持全面协调可持续发展，根本目的在于促进经济社会和人的全面发展。对各选项逐一分析：
A选项：符合科学发展观的提出目的，正确；
B选项：民族独立和解放是新民主主义革命时期的核心任务，与科学发展观无关，错误；
C选项：农村经济体制改革全面展开是1980年代初的农村改革举措，与科学发展观无直接关联，错误；
D选项：全面拨乱反正是十一届三中全会前后的重要工作，与科学发展观的提出目的不符，错误。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
科学发展观内涵、中国特色社会主义理论
【点评】
本题考查对科学发展观核心目的的基础识记，需准确区分不同历史事件的内容，难度较低，属于党史基础类题目。
【难度系数】
0.8

3.“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。”“这个新时代”开始于 （）

A.中共十一届三中全会
B.十二届全国人大一次会议
C.中共十八大
D.中共十四大

3.C

【分析】
解答本题需明确“中国特色社会主义新时代”的提出起点，核心是识记重要中共会议的核心内容，通过区分各选项对应的会议历史意义，找到符合“新时代”起点的会议即可得出答案。
【解析】
1. 明确关键知识点：“中国特色社会主义新时代”是在中共十八大上明确提出的，该会议是新时代的起点。
2. 逐一分析选项：
A选项：中共十一届三中全会是改革开放的开端，并非“新时代”的起点，排除；
B选项：十二届全国人大一次会议主要完成国家领导人选举等议程，与“新时代”的提出无关，排除；
C选项：中共十八大明确了中国特色社会主义进入新时代，符合题意；
D选项：中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，与“新时代”起点无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国特色社会主义新时代起点；中共十八大的意义
【点评】
本题为识记类基础题，考查对重要会议核心内容的准确记忆，需区分不同中共会议的历史定位，难度适中。
【难度系数】
0.3

4. 下图是我国人民空军不同时期的主战装备，这反映出人民军队（）


A.形成海陆空防御体系
B.武器现代化水平提高
C.实战化训练不断加强
D.成为友好交往的使者

4.B

【分析】首先观察图片中我国空军不同时期的主战装备：从20世纪50年代的歼-5战斗机，到60年代的强-5强击机、90年代的歼轰-7轰炸机，再到21世纪初的歼-20隐形战斗机，装备的技术性能不断提升。解题时需逐一分析选项，判断哪个选项与装备变化的核心相符。
【解析】题干展示的是我国空军不同时期的主战装备，这些装备从早期型号发展到先进的隐形战机，体现了武器现代化水平的提高。A选项，题干仅涉及空军装备，未体现海陆空完整的防御体系，排除；C选项，题干未提及实战化训练相关内容，排除；D选项，题干与友好交往无关，排除；B选项符合装备升级所反映的现代化水平提升的特点，因此选B。
【答案】B
【知识点】国防建设、空军现代化
【点评】本题考查对我国国防建设中空军装备发展的理解，需结合图片信息分析选项，难度适中，属于基础题型，学生只要能把握装备变化的趋势即可正确作答。
【难度系数】0.6

5.阅读材料，回答下列问题。
材料一 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……
——习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话(2013年3月17日)
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(1)材料一中的“中国道路”具体是指什么道路？其开创者是谁？
材料二 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务……要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
——中共十七大报告
(2)材料二集中体现了马克思主义理论在中国发展的哪一重要成果？当前，马克思主义中国化的最新成果是什么？
材料三 我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
——习近平《共同创造亚洲和世界的美好未来：在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲》
(3)根据材料三，指出以习近平同志为核心的党中央确立了怎样的奋斗目标。实现这一目标的主要途径是什么？

5.(1)道路:中国特色社会主义道路。开创者:邓小平。
(2)重要成果:科学发展观。最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(3)奋斗目标:"两个一百年"奋斗目标。主要途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

【分析】
第(1)问：材料一提到“中国道路”，结合初中历史所学，改革开放后邓小平领导开创了符合中国国情的中国特色社会主义道路，据此作答；
第(2)问：材料二出自中共十七大报告，构建和谐社会的相关理论成果是科学发展观，马克思主义中国化的最新成果是习近平新时代中国特色社会主义思想，需准确识记相关理论成果；
第(3)问：材料三明确提到2020年全面建成小康社会、本世纪中叶建成现代化国家的目标，即“两个一百年”奋斗目标，实现该目标的途径是课本明确的“走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量”，据此提取作答。
【解析】
(1) 依据所学知识，材料一中的“中国道路”指的是中国特色社会主义道路，该道路由邓小平开创；
(2) 中共十七大报告中构建社会主义和谐社会的内容，体现了马克思主义中国化的成果——科学发展观；当前马克思主义中国化的最新成果是习近平新时代中国特色社会主义思想；
(3) 根据材料三，以习近平同志为核心的党中央确立的奋斗目标是“两个一百年”奋斗目标；实现这一目标的主要途径是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【答案】
5.(1)道路:中国特色社会主义道路。开创者:邓小平。(2)重要成果:科学发展观。最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。(3)奋斗目标:"两个一百年"奋斗目标。主要途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【知识点】
中国特色社会主义道路、马克思主义中国化成果、中国梦与“两个一百年”目标
【点评】
本题为初中历史基础识记类题目，围绕中国特色社会主义相关核心知识点命题，考查学生对课标要求的基础内容的掌握，难度较低，适合八年级学生作答。
【难度系数】
0.8