3. 把60个苹果平均分给7个人，每人最多可以分几个？还剩几个？

【解析】：本题可根据除法的意义，用苹果的总数除以人数，得到的商就是每人最多可以分到的苹果数，余数就是剩余的苹果数。列式为$60\div7$，根据乘法口诀“七八五十六”可知，$60\div7 = 8\cdots\cdots4$，即每人最多分$8$个，还剩$4$个。
【答案】：每人最多可以分$8$个，还剩$4$个。

4. 某校一、二、三年级参加课外小组的人数见下表。
|年级|一|二|三|
|----|----|----|----|
|人数|308|297|298|
（1）一年级和二年级大约一共有多少人参加课外小组？
（2）一年级参加课外小组的人数比三年级多多少？
（3）你还能提出什么数学问题？请列式解答。

【解析】：
（1）求一年级和二年级大约一共有多少人，就是对一年级人数$308$和二年级人数$297$求和并进行估算，把$308$看作$310$，$297$看作$300$，然后相加即可。
（2）求一年级参加课外小组的人数比三年级多多少，用一年级的人数减去三年级的人数即可。
（3）可以提出问题：三个年级一共有多少人参加课外小组？将三个年级的人数相加即可。
【答案】：
（1）$308\approx310$，$297\approx300$，$310 + 300 = 610$（人）
（2）$308 - 298 = 10$（人）
（3）问题：三个年级一共有多少人参加课外小组？
$308+297 + 298$
$=605+298$
$=903$（人）

王老师打算买4本书，到了书店后发现有优惠活动。请你帮王老师算一算怎样买更合适。
图书每本5元；
优惠活动：
购买5本及以上，
每本优惠1元。

【解析】：若王老师按原计划买$4$本书，每本$5$元，根据总价$=$单价$\times$数量，此时花费$4\times5 = 20$元。若王老师参加优惠活动买$5$本书，因为购买$5$本及以上每本优惠$1$元，那么优惠后每本价格是$5 - 1 = 4$元，买$5$本的总价是$5\times4 = 20$元。两种购买方式花费的钱数一样，但买$5$本可以多得到$1$本书，所以买$5$本更合适。
【答案】：买$5$本更合适