● 热点小调查。
我们一个学期大约要使用多少文具呢?算算看。
|文具|个人使用量|估算全班的使用量|感受|
|课本| | | |
|本子| | | |
|演算纸| | | |
|铅笔| | | |
|橡皮| | | |
● 浪费现象小调查。

● “金点子”发布。

我们一个学期大约要使用多少文具呢?算算看。
|文具|个人使用量|估算全班的使用量|感受|
|课本| | | |
|本子| | | |
|演算纸| | | |
|铅笔| | | |
|橡皮| | | |
● 浪费现象小调查。
● “金点子”发布。
答案
|文具|个人使用量|估算全班的使用量|感受|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|课本|8本|320本|一个学期使用的文具量不少,我们要懂得节约|
|本子|15本|600本|
|演算纸|500张|20000张|
|铅笔|10支|400支|
|橡皮|3块|120块|
浪费现象小调查:
本子没用完就扔掉
铅笔还剩很长一截就丢掉
演算纸只用一面就丢弃
“金点子”发布:
本子用完正面用反面
铅笔头可以配上笔帽继续使用
演算纸双面使用
橡皮用完一小块后可以把几块小的粘起来继续用
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|课本|8本|320本|一个学期使用的文具量不少,我们要懂得节约|
|本子|15本|600本|
|演算纸|500张|20000张|
|铅笔|10支|400支|
|橡皮|3块|120块|
浪费现象小调查:
本子没用完就扔掉
铅笔还剩很长一截就丢掉
演算纸只用一面就丢弃
“金点子”发布:
本子用完正面用反面
铅笔头可以配上笔帽继续使用
演算纸双面使用
橡皮用完一小块后可以把几块小的粘起来继续用
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