读下面的句子,照样子在括号里填上合适的语气词。
例：(嗯),揍我一顿也好！
①( )！我居然把这事忘了！
②( )！这里的景色真是太棒了！
③( )！这次比赛惨败也不能全怪我。
④( )！你要去哪儿？
⑤ 第一名？( )！你别做梦了。

【解析】：本题考查语气词的运用。语气词能帮助表达句子的情感和语气。①句表达忘记事情的惊讶，“哎呀”符合；②句赞叹景色，“哇”很贴切；③句带有辩解或无奈，“唉”合适；④句是疑问，“喂”可用于引起注意并提问；⑤句否定对方，“哼”带有不屑的语气。
【答案】：哎呀 哇 唉 喂 哼

人和动物都是地球上的生灵,人类在发展过程中,与动物保持着非常密切的关系。这种关系,在我们的语言中可以得到充分证明。只要我们稍微留意一下,就能发现用动物作比喻的成语很多。读下面的成语,再照样子写几个。
① 以动物的形貌作比喻的成语,如：
尖嘴猴腮 鹰鼻鹞(yào)眼______
② 以动物的行为方式作比喻的成语,如：
狼吞虎咽 动如脱兔______
③ 以动物的本性作比喻的成语,如：
胆小如鼠 狼心狗肺______
④ 以动物的技能和力量作比喻的成语,如：
鹦鹉学舌 力大如牛
______

【解析】：①“尖嘴猴腮”“鹰鼻鹞眼”都是通过描述动物的外形特征来比喻人的相貌，“虎背熊腰”中“虎背”“熊腰”分别描绘了老虎背部和熊腰部的形态，以此比喻人的身体魁梧健壮，符合以动物形貌作比喻的要求。
②“狼吞虎咽”“动如脱兔”体现了动物的行为特点，“鸡鸣狗盗”里“鸡鸣”“狗盗”是鸡和狗的具体行为，用来比喻微不足道的本领或偷偷摸摸的行为，属于以动物行为方式作比喻。
③“胆小如鼠”“狼心狗肺”依据动物的本性来比喻人的品性，“狐假虎威”中狐狸借助老虎的威风，体现了狐狸狡猾的本性，比喻依仗别人的势力欺压人，符合以动物本性作比喻。
④“鹦鹉学舌”“力大如牛”展现了动物的技能或力量，“鹏程万里”中“鹏”是传说中最大的鸟，飞行能力极强，“鹏程万里”比喻前程远大，是以动物技能作比喻；“老马识途”里老马能辨认道路，体现了老马的经验技能，比喻有经验的人对事情比较熟悉，也符合要求。
【答案】：①虎背熊腰 ②鸡鸣狗盗 ③狐假虎威 ④鹏程万里、老马识途

请把下列句子补充完整,体会蕴含的人生哲理。
人非生而知之者,______？《师说》
一鼓作气,______,______。《左传》
甘瓜苦蒂,______。《墨子》
种树者必培其根,______。《传习录》
______,观千剑而后识器。《文心雕龙》

【解析】：“人非生而知之者，孰能无惑？”出自韩愈《师说》，意思是人不是生来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？强调了学习和从师的必要性。
“一鼓作气，再而衰，三而竭。”出自《左传》，说的是第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就耗尽了，体现了做事要趁劲头足的时候一下子做完的道理。
“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”出自《墨子》，意思是甘甜的瓜，瓜蒂却是苦的，天下没有十全十美的事物，说明任何事物都有其不足之处。
“种树者必培其根，种德者必养其心。”出自《传习录》，指种树一定要培育它的根，修养品德必须培养自己的心性，强调了修养品德要从根本做起。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”出自《文心雕龙》，意思是掌握很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才懂得如何识别剑器，说明了实践出真知的道理。
【答案】：孰能无惑；再而衰；三而竭；天下物无全美；种德者必养其心；操千曲而后晓声

1. 文言文简练、典雅,学习文言文可以了解中华民族五千年的文明史,知道许多精彩的故事。请借助注释阅读下面的文言文,回答后面的问题。
颜回好学
回①年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸②,曰：“自吾有回,门人益亲③。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁④怒,不贰⑤过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”
注释：① 回：颜回,又称颜渊。② 恸(tòng)：哀痛之至。③ 门人益亲：学生更加亲近。④ 迁：转移。⑤ 贰：重复。
(1)“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。”这句话的意思是什么？______
(2)颜回的好学体现在哪些方面？再举几个名人好学的实例。
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【解析】：
(1) 这句话是孔子对颜回的评价。其中，“有颜回者好学”表示颜回非常好学，“不迁怒”意味着颜回不会把怒气发泄到别人身上，“不贰过”则表示颜回不会重复犯同样的错误。整句话的意思是颜回非常好学，他从不把怒气发泄到别人身上，也不重复犯同样的错误。
(2) 颜回的好学主要体现在他能够不迁怒于他人，不重复犯错，并且能够深入思考，以至于二十九岁就因过度劳累而头发全白，最终不幸早逝。对于名人好学的实例，我们可以举出很多，比如：匡衡凿壁偷光，为了学习而不顾环境的艰苦；车胤囊萤映雪，利用一切可以利用的时间来读书；孙康映雪读书，也是利用雪的反光来坚持学习；孙敬头悬梁，为了防止自己打瞌睡而影响学习；苏秦锥刺股，则是在自己困倦时用锥子刺大腿来提神醒脑，继续学习。
【答案】：
(1) 颜回非常好学，他从不把怒气发泄到别人身上，也不重复犯同样的错误。
(2) 颜回的好学体现在他不迁怒于他人，不重复犯错，并且学习勤奋刻苦。名人好学的实例有匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪、孙康映雪读书、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股等。