四、根据对课文的理解,完成下面的思维导图。

(2) 读书要谦虚好问 (3) 读书要勤奋刻苦 (4) 读书要学思结合 (5) 读书心到最重要 (6) 读书要专心致志

五、阅读课文片段,完成练习。
① 知之为知之,不知为不知,是知也。
② 敏而好学,不耻下问。
③ 默而识之,学而不厌,诲人不倦。
④ 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
⑤ 学如不及,犹恐失之。
⑥ 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
1. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“敏而好学”和“敏以求之者也”,两个“敏”都是聪敏的意思。 ( )
(2)“不耻下问”中“下问”的意思是向地位、学问不如自己的人请教。 ( )
2. “默而识之,学而不厌,诲人不倦”从三个角度对学习进行了阐述,“默而识之”说的是( ),“学而不厌”说的是( ),“诲人不倦”说的是( )。
A. 学习态度 B. 教学态度 C. 学习方法
3. 读书节上同学们对读书、学习的情况开展调查,请结合上文内容,针对出现的问题提出建议。
|出现的问题|建议(古文原文,填序号)|
|有的同学总是空想,不愿意花时间读书、学习。|⑥|
|有的同学阅读时,不记不背。写作文时,语言不丰富。| |
|有的同学在学习上总是不懂装懂,所以成绩一直不佳。| |

1. (1) × 解析:“敏而好学”的“敏”指聪敏，“敏以求之者也”的“敏”指勤勉。 (2) √2. C A B 解析:“默而识之”讲的是学习方法,我们要把学过的知识默默记在心里,不断积累知识。“学而不厌”激励我们不断学习,活到老,学到老。“诲人不倦”反映了孔子的教育思想,这种教育思想一直影响到今天。3. ③ ①

六、(中华文化)根据积累,补充下列成语。
博览( )( ) 学( )五车 学( )中西 满腹( )( )
博古( )( ) 手不( )卷 凿( )偷光 囊萤( )( )

群书 富 贯 经纶 通今 释 壁 映雪