四、按要求完成下列句子练习。
1. 你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改为陈述句)
2. 大家没有一个不说他是好孩子的。(改为肯定句)

1. 你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
2. 大家都说他是好孩子。

五、把下面的临别赠言送给不同的同学。(填序号)
①不善言谈 ②意志坚强 ③惰性较强 ④心胸狭窄 ⑤缺乏自信
1. 送给()的同学：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
2. 送给()的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
3. 送给()的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
4. 送给()的同学：沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
5. 送给()的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容使我们心灵的蓝天永远亮丽。

1. ②
2. ③
3. ⑤
4. ①
5. ④

六、填词游戏。