六、有趣的“月文化”。
某班将要开展以“月文化”为主题的综合性学习活动。请你参与其中,完成下面的资料搜集任务。
1. 借月抒情的诗句有很多,例如:《______》中的“______,______”;《______》中的“______,______”。
2. 月亮在我国还有许多有趣的美称,例如:______、______、______等。
3. 古代还有很多关于月亮的神话传说,例如:______、______等。
4. 关于月亮的对联也有很多,例如:______。
5. 2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心成功发射“______”探测器,开启了月球探测的新旅程。
某班将要开展以“月文化”为主题的综合性学习活动。请你参与其中,完成下面的资料搜集任务。
1. 借月抒情的诗句有很多,例如:《______》中的“______,______”;《______》中的“______,______”。
2. 月亮在我国还有许多有趣的美称,例如:______、______、______等。
3. 古代还有很多关于月亮的神话传说,例如:______、______等。
4. 关于月亮的对联也有很多,例如:______。
5. 2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心成功发射“______”探测器,开启了月球探测的新旅程。
答案
1. 示例:望月怀远 海上生明月 天涯共此时 静夜思 举头望明月 低头思故乡
@@2. 示例:玉盘 玉轮 婵娟
@@3. 示例:嫦娥奔月 玉兔捣药
@@4. 示例:中天一轮满 秋野万里香
@@5. 嫦娥四号
@@2. 示例:玉盘 玉轮 婵娟
@@3. 示例:嫦娥奔月 玉兔捣药
@@4. 示例:中天一轮满 秋野万里香
@@5. 嫦娥四号
七、阅读短文,完成练习。
连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,[甲]应声高叫道:“我进去!我进去!”[乙]他瞑
1. 填到文中横线上的句子,恰当的一项是()。
A. 洞天水帘洞 B. 水帘洞洞天
2. 把下列词语和对应的意思连起来。
瞑目 石碑
所在 闭上眼睛
石碣 地方
3. 文中画“____”的[甲][乙]两句主要运用了怎样的描写方法?
A. 动作描写 B. 语言描写
[甲]句______ [乙]句______
4. 这一段文字写出了石猴怎样的特点?______
5. 请给这段文字加一个小标题。
______
连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,[甲]应声高叫道:“我进去!我进去!”[乙]他瞑
目
蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所
在
。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石
碣
。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,______”。1. 填到文中横线上的句子,恰当的一项是()。
A. 洞天水帘洞 B. 水帘洞洞天
2. 把下列词语和对应的意思连起来。
瞑目 石碑
所在 闭上眼睛
石碣 地方
3. 文中画“____”的[甲][乙]两句主要运用了怎样的描写方法?
A. 动作描写 B. 语言描写
[甲]句______ [乙]句______
4. 这一段文字写出了石猴怎样的特点?______
5. 请给这段文字加一个小标题。
______
答案
1. B
2. 瞑目—闭上眼睛 所在—地方
石碣—石碑
3. B A
4. 写出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
5. 发现水帘洞
2. 瞑目—闭上眼睛 所在—地方
石碣—石碑
3. B A
4. 写出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
5. 发现水帘洞
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