幂的乘方,底数________,指数________.即 $(a^m)^n=\_\_\_\_\_\_$($m$,$n$为正整数).
答案
底数 不变,指数 相乘,$(a^m)^n=a^{mn}$
解析
【分析】
本题考查幂的乘方的基本运算法则,解题时可结合幂的乘方的推导过程回忆规律:$(a^m)^n$的含义是n个$a^m$相乘,根据同底数幂的乘法法则,多个同底数幂相乘时底数不变、指数相加,n个m相加的结果为$mn$,因此可推出幂的乘方的运算规律,对应完成填空即可。
【解析】
根据幂的乘方的运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。用字母表示该法则为$(a^m)^n=a^{mn}$(m,n为正整数),据此依次填空即可。
【答案】
不变;相乘;$a^{mn}$
【知识点】
幂的乘方法则
【点评】
本题属于基础概念类题目,直接考查对幂的乘方运算规则的记忆,该法则是整式乘除运算的核心基础规则之一,需要熟练掌握、准确运用。
【难度系数】
0.9
本题考查幂的乘方的基本运算法则,解题时可结合幂的乘方的推导过程回忆规律:$(a^m)^n$的含义是n个$a^m$相乘,根据同底数幂的乘法法则,多个同底数幂相乘时底数不变、指数相加,n个m相加的结果为$mn$,因此可推出幂的乘方的运算规律,对应完成填空即可。
【解析】
根据幂的乘方的运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。用字母表示该法则为$(a^m)^n=a^{mn}$(m,n为正整数),据此依次填空即可。
【答案】
不变;相乘;$a^{mn}$
【知识点】
幂的乘方法则
【点评】
本题属于基础概念类题目,直接考查对幂的乘方运算规则的记忆,该法则是整式乘除运算的核心基础规则之一,需要熟练掌握、准确运用。
【难度系数】
0.9
1. 计算$(a^2)^3$,下列结果正确的是(
A.$a^6$
B.$a^5$
C.$2a^3$
D.$a^9$
A
)A.$a^6$
B.$a^5$
C.$2a^3$
D.$a^9$
答案
1. A
解析
【分析】
本题考查幂的乘方的运算,解题思路如下:首先识别算式的运算类型为幂的乘方,回忆幂的乘方的运算法则,再将法则套用至算式中计算出结果,最后匹配选项即可得到答案。要注意区分幂的乘方和同底数幂乘法的运算法则,避免指数运算出错。
【解析】
根据幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,公式为$(a^m)^n=a^{m· n}$($m$、$n$均为正整数)。
在算式$(a^2)^3$中,底数为$a$,两个指数分别为2和3,代入法则计算可得:
$(a^2)^3=a^{2×3}=a^6$
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
幂的乘方运算
【点评】
本题属于幂的运算的基础题型,核心考查对幂的乘方运算法则的掌握,解题时注意不要将幂的乘方的“指数相乘”和同底数幂乘法的“指数相加”混淆,即可快速得出正确结果。
【难度系数】
0.9
本题考查幂的乘方的运算,解题思路如下:首先识别算式的运算类型为幂的乘方,回忆幂的乘方的运算法则,再将法则套用至算式中计算出结果,最后匹配选项即可得到答案。要注意区分幂的乘方和同底数幂乘法的运算法则,避免指数运算出错。
【解析】
根据幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,公式为$(a^m)^n=a^{m· n}$($m$、$n$均为正整数)。
在算式$(a^2)^3$中,底数为$a$,两个指数分别为2和3,代入法则计算可得:
$(a^2)^3=a^{2×3}=a^6$
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
幂的乘方运算
【点评】
本题属于幂的运算的基础题型,核心考查对幂的乘方运算法则的掌握,解题时注意不要将幂的乘方的“指数相乘”和同底数幂乘法的“指数相加”混淆,即可快速得出正确结果。
【难度系数】
0.9
2. 下列运算正确的是(
A.$a + 2a^2 = 3a^2$
B.$a^3 · a^2 = a^6$
C.$(x^2)^3 = x^5$
D.$(-x^3)^2 = x^6$
D
)A.$a + 2a^2 = 3a^2$
B.$a^3 · a^2 = a^6$
C.$(x^2)^3 = x^5$
D.$(-x^3)^2 = x^6$
答案
2. D
解析
【分析】
本题主要考查整式加减及幂的相关运算法则,解题时需逐一对应每个选项涉及的运算规则判断正误即可。首先回忆相关法则:①合并同类项:只有同类项(所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项)才能合并,合并时系数相加,字母和字母的指数不变;②同底数幂相乘:底数不变,指数相加;③幂的乘方:底数不变,指数相乘;④积的乘方:先把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。接下来用上述法则逐个判断四个选项即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:$a$和$2a^2$中$a$的指数分别为1和2,不是同类项,不能直接合并,因此该运算错误;
B选项:根据同底数幂的乘法法则,$a^3·a^2=a^{3+2}=a^5≠ a^6$,因此该运算错误;
C选项:根据幂的乘方法则,$(x^2)^3=x^{2×3}=x^6≠ x^5$,因此该运算错误;
D选项:根据积的乘方和幂的乘方法则,$(-x^3)^2=(-1)^2·(x^3)^2=1× x^{3×2}=x^6$,因此该运算正确。
综上,选D。
【答案】
D
【知识点】
合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方
【点评】
本题属于幂运算的基础常考题,核心是要准确区分不同幂运算中指数的计算规则,避免出现指数相加、相乘混淆的情况,同时要注意积的乘方中的符号处理。
【难度系数】
0.8
本题主要考查整式加减及幂的相关运算法则,解题时需逐一对应每个选项涉及的运算规则判断正误即可。首先回忆相关法则:①合并同类项:只有同类项(所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项)才能合并,合并时系数相加,字母和字母的指数不变;②同底数幂相乘:底数不变,指数相加;③幂的乘方:底数不变,指数相乘;④积的乘方:先把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。接下来用上述法则逐个判断四个选项即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:$a$和$2a^2$中$a$的指数分别为1和2,不是同类项,不能直接合并,因此该运算错误;
B选项:根据同底数幂的乘法法则,$a^3·a^2=a^{3+2}=a^5≠ a^6$,因此该运算错误;
C选项:根据幂的乘方法则,$(x^2)^3=x^{2×3}=x^6≠ x^5$,因此该运算错误;
D选项:根据积的乘方和幂的乘方法则,$(-x^3)^2=(-1)^2·(x^3)^2=1× x^{3×2}=x^6$,因此该运算正确。
综上,选D。
【答案】
D
【知识点】
合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方
【点评】
本题属于幂运算的基础常考题,核心是要准确区分不同幂运算中指数的计算规则,避免出现指数相加、相乘混淆的情况,同时要注意积的乘方中的符号处理。
【难度系数】
0.8
3. 计算:
(1) $(10^3)^3=$
(2) $(x^2)^5=$
(3) $-(a^2)^7=$
(4) $(-a^5)^2=$
(1) $(10^3)^3=$
$10^9$
;(2) $(x^2)^5=$
$x^{10}$
;(3) $-(a^2)^7=$
$-a^{14}$
;(4) $(-a^5)^2=$
$a^{10}$
.答案
3. (1) $10^9$ (2) $x^{10}$ (3) $-a^{14}$ (4) $a^{10}$
解析
【分析】
本题考查幂的乘方的运算,解题思路如下:首先回忆幂的乘方运算法则:$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),即底数不变,指数相乘;其次运算时注意区分负号的位置:负号在括号外时,先计算括号内的幂的乘方,再添加负号;负号在括号内时,先根据乘方的奇偶性判断符号,再计算幂的乘方,按照这个规则逐个计算4个小题即可。
【解析】
根据幂的乘方法则逐个计算:
(1) $(10^3)^3$,底数10保持不变,指数相乘得$3×3=9$,因此结果为$10^9$;
(2) $(x^2)^5$,底数x保持不变,指数相乘得$2×5=10$,因此结果为$x^{10}$;
(3) $-(a^2)^7$,先计算括号内的幂的乘方:底数a不变,指数相乘得$2×7=14$,即$a^{14}$,再添加括号外的负号,因此结果为$-a^{14}$;
(4) $(-a^5)^2$,先判断符号:指数2是偶数,负数的偶次幂为正,再计算幂的乘方:底数a不变,指数相乘得$5×2=10$,因此结果为$a^{10}$。
【答案】
(1) $10^9$ (2) $x^{10}$ (3) $-a^{14}$ (4) $a^{10}$
【知识点】
幂的乘方运算;乘方符号判定
【点评】
本题是幂的乘方的基础运算题,重点考查对幂的乘方法则的掌握程度,运算时要格外注意负号的位置,区分负号在括号内、外的不同运算规则,避免因符号判断错误失分。
【难度系数】
0.9
本题考查幂的乘方的运算,解题思路如下:首先回忆幂的乘方运算法则:$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),即底数不变,指数相乘;其次运算时注意区分负号的位置:负号在括号外时,先计算括号内的幂的乘方,再添加负号;负号在括号内时,先根据乘方的奇偶性判断符号,再计算幂的乘方,按照这个规则逐个计算4个小题即可。
【解析】
根据幂的乘方法则逐个计算:
(1) $(10^3)^3$,底数10保持不变,指数相乘得$3×3=9$,因此结果为$10^9$;
(2) $(x^2)^5$,底数x保持不变,指数相乘得$2×5=10$,因此结果为$x^{10}$;
(3) $-(a^2)^7$,先计算括号内的幂的乘方:底数a不变,指数相乘得$2×7=14$,即$a^{14}$,再添加括号外的负号,因此结果为$-a^{14}$;
(4) $(-a^5)^2$,先判断符号:指数2是偶数,负数的偶次幂为正,再计算幂的乘方:底数a不变,指数相乘得$5×2=10$,因此结果为$a^{10}$。
【答案】
(1) $10^9$ (2) $x^{10}$ (3) $-a^{14}$ (4) $a^{10}$
【知识点】
幂的乘方运算;乘方符号判定
【点评】
本题是幂的乘方的基础运算题,重点考查对幂的乘方法则的掌握程度,运算时要格外注意负号的位置,区分负号在括号内、外的不同运算规则,避免因符号判断错误失分。
【难度系数】
0.9
4. 计算:
(1) $(a^{2m})^{3n}$;
(2) $(-a^{m+2})^{3}$;
(3) $[(a+b)^{2}]^{3}$。
(1) $(a^{2m})^{3n}$;
(2) $(-a^{m+2})^{3}$;
(3) $[(a+b)^{2}]^{3}$。
答案
(1) $a^{6mn}$ (2) $-a^{3m+6}$ (3) $(a+b)^6$
解析
【分析】
本题三道小题均为幂的乘方运算类题目,解题核心是运用幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即$(a^x)^y=a^{xy}$(x、y为正整数)。解题思路如下:①第(1)题底数为单独的字母a,直接套用公式,将两个指数2m和3n相乘即可;②第(2)题底数前带有负号,先将负号转化为-1的乘方,先计算-1的3次幂的符号,再对a的幂部分套用幂的乘方法则计算,注意指数乘开时要分配到括号内的每一项;③第(3)题底数是多项式$(a+b)$,可将其看作一个整体作为底数,直接套用幂的乘方法则计算指数即可。
【解析】
(1) 根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘:
$(a^{2m})^{3n}=a^{2m × 3n}=a^{6mn}$
(2) 先拆分负号,再分别计算乘方:
$(-a^{m+2})^{3}=(-1)^3 × (a^{m+2})^3=-1 × a^{3(m+2)}=-a^{3m+6}$
(3) 将$(a+b)$看作整体作为底数,套用幂的乘方法则:
$[(a+b)^{2}]^{3}=(a+b)^{2 × 3}=(a+b)^6$
【答案】
(1) $a^{6mn}$ (2) $-a^{3m+6}$ (3) $(a+b)^6$
【知识点】
1. 幂的乘方法则
2. 乘方符号判定
3. 整体底数运算
【点评】
本题是幂的乘方的基础巩固题型,重点考查对幂的乘方法则的理解与运用,易错点为第(2)题的符号处理和指数分配错误,以及第(3)题错误拆分底数$(a+b)$,计算时牢记法则、细心运算即可得分。
【难度系数】
0.8
本题三道小题均为幂的乘方运算类题目,解题核心是运用幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即$(a^x)^y=a^{xy}$(x、y为正整数)。解题思路如下:①第(1)题底数为单独的字母a,直接套用公式,将两个指数2m和3n相乘即可;②第(2)题底数前带有负号,先将负号转化为-1的乘方,先计算-1的3次幂的符号,再对a的幂部分套用幂的乘方法则计算,注意指数乘开时要分配到括号内的每一项;③第(3)题底数是多项式$(a+b)$,可将其看作一个整体作为底数,直接套用幂的乘方法则计算指数即可。
【解析】
(1) 根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘:
$(a^{2m})^{3n}=a^{2m × 3n}=a^{6mn}$
(2) 先拆分负号,再分别计算乘方:
$(-a^{m+2})^{3}=(-1)^3 × (a^{m+2})^3=-1 × a^{3(m+2)}=-a^{3m+6}$
(3) 将$(a+b)$看作整体作为底数,套用幂的乘方法则:
$[(a+b)^{2}]^{3}=(a+b)^{2 × 3}=(a+b)^6$
【答案】
(1) $a^{6mn}$ (2) $-a^{3m+6}$ (3) $(a+b)^6$
【知识点】
1. 幂的乘方法则
2. 乘方符号判定
3. 整体底数运算
【点评】
本题是幂的乘方的基础巩固题型,重点考查对幂的乘方法则的理解与运用,易错点为第(2)题的符号处理和指数分配错误,以及第(3)题错误拆分底数$(a+b)$,计算时牢记法则、细心运算即可得分。
【难度系数】
0.8
◎ $a^{mn}=$
$(a^m)^n$
$=$ $(a^n)^m$
($m$,$n$为正整数).答案
$(a^m)^n$,$(a^n)^m$
解析
【分析】
拿到本题首先定位考查幂的乘方相关知识,回忆幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即公式为$(a^x)^y=a^{xy}$(x、y为正整数)。题目给出的是指数为两个正整数乘积的形式,属于幂的乘方公式的逆用场景,又因为正整数乘法满足交换律,$mn=nm$,所以既可以将$m$作为内层幂的指数、$n$作为外层乘方的次数,也可以将$n$作为内层幂的指数、$m$作为外层乘方的次数,即可得到两个符合要求的结果。
【解析】
根据幂的乘方的运算法则:$(a^x)^y=a^{x· y}$($x$、$y$均为正整数),逆用该公式可得:
因为$m$、$n$为正整数,且$m× n=n× m$,
所以$a^{mn}=(a^m)^n=(a^n)^m$。
【答案】
$(a^m)^n$,$(a^n)^m$
【知识点】
幂的乘方法则,逆用幂的乘方公式
【点评】
本题属于幂的运算模块的基础题型,重点考查对幂的乘方公式的理解与灵活运用,熟练掌握幂运算公式的正推、逆推逻辑,是后续解决复杂整式运算问题的基础。
【难度系数】
0.9
拿到本题首先定位考查幂的乘方相关知识,回忆幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即公式为$(a^x)^y=a^{xy}$(x、y为正整数)。题目给出的是指数为两个正整数乘积的形式,属于幂的乘方公式的逆用场景,又因为正整数乘法满足交换律,$mn=nm$,所以既可以将$m$作为内层幂的指数、$n$作为外层乘方的次数,也可以将$n$作为内层幂的指数、$m$作为外层乘方的次数,即可得到两个符合要求的结果。
【解析】
根据幂的乘方的运算法则:$(a^x)^y=a^{x· y}$($x$、$y$均为正整数),逆用该公式可得:
因为$m$、$n$为正整数,且$m× n=n× m$,
所以$a^{mn}=(a^m)^n=(a^n)^m$。
【答案】
$(a^m)^n$,$(a^n)^m$
【知识点】
幂的乘方法则,逆用幂的乘方公式
【点评】
本题属于幂的运算模块的基础题型,重点考查对幂的乘方公式的理解与灵活运用,熟练掌握幂运算公式的正推、逆推逻辑,是后续解决复杂整式运算问题的基础。
【难度系数】
0.9
1. $a^{10}$ 可写成(
A.$a^8 + a^2$
B.$a^5 · a^2$
C.$a^5 + a^5$
D.$(a^5)^2$
D
)A.$a^8 + a^2$
B.$a^5 · a^2$
C.$a^5 + a^5$
D.$(a^5)^2$
答案
1. D
解析
【分析】
这道题考查整式的相关运算规则,解题思路是依次计算每个选项的运算结果,再与$a^{10}$对比判断是否符合。首先需要明确三类运算的规则:1. 合并同类项:只有同类项才能合并,合并时系数相加,字母和字母的指数不变;2. 同底数幂相乘:底数不变,指数相加;3. 幂的乘方:底数不变,指数相乘。接下来逐一验证每个选项即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:$a^8$与$a^2$不是同类项,无法合并,结果不等于$a^{10}$,该选项错误;
选项B:根据同底数幂的乘法法则,$a^5· a^2=a^{5+2}=a^7≠ a^{10}$,该选项错误;
选项C:$a^5+a^5$是同类项合并,结果为$2a^5≠ a^{10}$,该选项错误;
选项D:根据幂的乘方法则,$(a^5)^2=a^{5×2}=a^{10}$,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
幂的乘方;同底数幂的乘法;合并同类项
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心是区分不同整式运算的指数计算规则,避免混淆同底数幂相乘、幂的乘方的指数运算规律,以及区分加法合并同类项和乘法运算的差异,熟练掌握基础法则即可快速解题。
【难度系数】
0.9
这道题考查整式的相关运算规则,解题思路是依次计算每个选项的运算结果,再与$a^{10}$对比判断是否符合。首先需要明确三类运算的规则:1. 合并同类项:只有同类项才能合并,合并时系数相加,字母和字母的指数不变;2. 同底数幂相乘:底数不变,指数相加;3. 幂的乘方:底数不变,指数相乘。接下来逐一验证每个选项即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:$a^8$与$a^2$不是同类项,无法合并,结果不等于$a^{10}$,该选项错误;
选项B:根据同底数幂的乘法法则,$a^5· a^2=a^{5+2}=a^7≠ a^{10}$,该选项错误;
选项C:$a^5+a^5$是同类项合并,结果为$2a^5≠ a^{10}$,该选项错误;
选项D:根据幂的乘方法则,$(a^5)^2=a^{5×2}=a^{10}$,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
幂的乘方;同底数幂的乘法;合并同类项
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心是区分不同整式运算的指数计算规则,避免混淆同底数幂相乘、幂的乘方的指数运算规律,以及区分加法合并同类项和乘法运算的差异,熟练掌握基础法则即可快速解题。
【难度系数】
0.9
2. 若$3^m = n$,则$3^{2m} = \_\_\_\_\_\_.$
答案
$n^2$
解析
【分析】
解题时首先观察已知条件和待求式的底数、指数特征:二者底数均为3,待求式的指数2m是已知式指数m的2倍,因此可以联想到幂的乘方运算法则的逆用,将待求式变形为含$3^m$的形式,再整体代入已知条件即可求出结果。
【解析】
根据幂的乘方运算法则:$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),逆用该法则可得:
$3^{2m}=(3^m)^2$
已知$3^m=n$,将其代入上式得:
$(3^m)^2=n^2$
【答案】
$n^2$
【知识点】
幂的乘方运算;整体代入求值
【点评】
本题是基础运算题,核心考查幂的乘方法则的逆用,解题关键是准确识别待求式与已知式的指数关系,通过变形后整体代入计算即可,属于对基础运算能力的考查。
【难度系数】
0.9
解题时首先观察已知条件和待求式的底数、指数特征:二者底数均为3,待求式的指数2m是已知式指数m的2倍,因此可以联想到幂的乘方运算法则的逆用,将待求式变形为含$3^m$的形式,再整体代入已知条件即可求出结果。
【解析】
根据幂的乘方运算法则:$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),逆用该法则可得:
$3^{2m}=(3^m)^2$
已知$3^m=n$,将其代入上式得:
$(3^m)^2=n^2$
【答案】
$n^2$
【知识点】
幂的乘方运算;整体代入求值
【点评】
本题是基础运算题,核心考查幂的乘方法则的逆用,解题关键是准确识别待求式与已知式的指数关系,通过变形后整体代入计算即可,属于对基础运算能力的考查。
【难度系数】
0.9
3. 已知 $ a^m=3 $,$ a^n=2 $,则 $ a^{m+3n}= $
24
.答案
3. 24
解析
【分析】
解题时先观察待求式的指数为和的形式,首先想到逆用同底数幂的乘法法则,将$a^{m+3n}$拆分为$a^m$与$a^{3n}$的乘积;再观察$a^{3n}$的指数为乘积形式,逆用幂的乘方法则将其变形为$(a^n)^3$,最后将已知的$a^m=3$、$a^n=2$代入变形后的式子计算即可得到结果。
【解析】
解:逆用幂的运算性质逐步变形计算:
1. 逆用同底数幂的乘法法则$a^{x+y}=a^x· a^y$,可得:
$a^{m+3n}=a^m · a^{3n}$
2. 逆用幂的乘方法则$a^{xy}=(a^x)^y$,可得:
$a^{3n}=(a^n)^3$
3. 将$a^m=3$,$a^n=2$代入式子计算:
$a^{m+3n}=a^m · (a^n)^3 = 3 × 2^3 = 3 × 8 = 24$
【答案】
24
【知识点】
同底数幂的乘法,幂的乘方
【点评】
本题考查幂的运算法则的逆用,解题核心是熟练掌握幂的相关运算性质,能结合待求式的结构对公式进行灵活变形,是幂运算板块的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
解题时先观察待求式的指数为和的形式,首先想到逆用同底数幂的乘法法则,将$a^{m+3n}$拆分为$a^m$与$a^{3n}$的乘积;再观察$a^{3n}$的指数为乘积形式,逆用幂的乘方法则将其变形为$(a^n)^3$,最后将已知的$a^m=3$、$a^n=2$代入变形后的式子计算即可得到结果。
【解析】
解:逆用幂的运算性质逐步变形计算:
1. 逆用同底数幂的乘法法则$a^{x+y}=a^x· a^y$,可得:
$a^{m+3n}=a^m · a^{3n}$
2. 逆用幂的乘方法则$a^{xy}=(a^x)^y$,可得:
$a^{3n}=(a^n)^3$
3. 将$a^m=3$,$a^n=2$代入式子计算:
$a^{m+3n}=a^m · (a^n)^3 = 3 × 2^3 = 3 × 8 = 24$
【答案】
24
【知识点】
同底数幂的乘法,幂的乘方
【点评】
本题考查幂的运算法则的逆用,解题核心是熟练掌握幂的相关运算性质,能结合待求式的结构对公式进行灵活变形,是幂运算板块的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
【知识点3】积的乘方
◎ 积的乘方,等于把积的每一个因式分别
◎ 积的乘方,等于把积的每一个因式分别
乘方
,再把所得的幂相乘
. 即$(ab)^n=$$a^nb^n$
($n$为正整数).答案
乘方,相乘,$a^nb^n$
解析
【分析】
这道题考查积的乘方的基本运算法则,属于概念识记类题目。解题时只需要回忆教材中积的乘方法则的具体内容,对应空缺位置依次填写即可。首先明确积的乘方的运算逻辑:先对积中的每一个因式分别做乘方运算,再将得到的各个幂相乘,最后对应写出字母表示的公式即可。
【解析】
根据积的乘方的运算法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。用字母公式表示该法则为$(ab)^n=a^nb^n$($n$为正整数),因此三个空缺依次对应填写对应内容即可。
【答案】
乘方,相乘,$a^nb^n$
【知识点】
积的乘方法则
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是对积的乘方运算性质的记忆,熟练掌握幂的各类运算的基本法则是解答此类填空题的核心。
【难度系数】
0.9
这道题考查积的乘方的基本运算法则,属于概念识记类题目。解题时只需要回忆教材中积的乘方法则的具体内容,对应空缺位置依次填写即可。首先明确积的乘方的运算逻辑:先对积中的每一个因式分别做乘方运算,再将得到的各个幂相乘,最后对应写出字母表示的公式即可。
【解析】
根据积的乘方的运算法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。用字母公式表示该法则为$(ab)^n=a^nb^n$($n$为正整数),因此三个空缺依次对应填写对应内容即可。
【答案】
乘方,相乘,$a^nb^n$
【知识点】
积的乘方法则
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是对积的乘方运算性质的记忆,熟练掌握幂的各类运算的基本法则是解答此类填空题的核心。
【难度系数】
0.9
1. 计算$(ab^3)^2$的结果是(
A.$a^2b^2$
B.$a^2b^3$
C.$a^2b^6$
D.$ab^6$
C
)A.$a^2b^2$
B.$a^2b^3$
C.$a^2b^6$
D.$ab^6$
答案
1. C
解析
【分析】
本题考查积的乘方与幂的乘方的运算,解题思路如下:首先回忆相关运算法则:积的乘方等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方的运算规则是底数不变,指数相乘。先对原式用积的乘方法则拆分为两个因式分别乘方的形式,再对含b的项用幂的乘方法则计算,最后合并结果匹配选项即可。
【解析】
解:根据积的乘方运算法则$(xy)^n=x^n y^n$,可得:
$(ab^3)^2 = a^2 · (b^3)^2$
再根据幂的乘方运算法则$(x^m)^n=x^{mn}$,可得:
$(b^3)^2 = b^{3×2} = b^6$
因此$(ab^3)^2 = a^2 b^6$,故选C。
【答案】
C
【知识点】
积的乘方运算,幂的乘方运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心考查幂的相关运算法则的掌握程度,解题时要注意不要遗漏对因式$a$的乘方运算,同时区分幂的乘方和同底数幂乘法的指数运算规则,避免混淆。
【难度系数】
0.9
本题考查积的乘方与幂的乘方的运算,解题思路如下:首先回忆相关运算法则:积的乘方等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方的运算规则是底数不变,指数相乘。先对原式用积的乘方法则拆分为两个因式分别乘方的形式,再对含b的项用幂的乘方法则计算,最后合并结果匹配选项即可。
【解析】
解:根据积的乘方运算法则$(xy)^n=x^n y^n$,可得:
$(ab^3)^2 = a^2 · (b^3)^2$
再根据幂的乘方运算法则$(x^m)^n=x^{mn}$,可得:
$(b^3)^2 = b^{3×2} = b^6$
因此$(ab^3)^2 = a^2 b^6$,故选C。
【答案】
C
【知识点】
积的乘方运算,幂的乘方运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心考查幂的相关运算法则的掌握程度,解题时要注意不要遗漏对因式$a$的乘方运算,同时区分幂的乘方和同底数幂乘法的指数运算规则,避免混淆。
【难度系数】
0.9
2. 下列等式错误的是(
A.$(2mn)^2=4m^2n^2$
B.$(-2mn)^2=4m^2n^2$
C.$(2m^2n^2)^3=8m^6n^6$
D.$(-2m^2n^2)^3=-8m^5n^5$
D
)A.$(2mn)^2=4m^2n^2$
B.$(-2mn)^2=4m^2n^2$
C.$(2m^2n^2)^3=8m^6n^6$
D.$(-2m^2n^2)^3=-8m^5n^5$
答案
2. D
解析
【分析】
本题需要判断幂的运算类等式的正误,核心解题思路是运用积的乘方、幂的乘方的运算法则,逐一计算每个选项的正确结果,再和选项给出的结果对比,找出错误的选项。首先回忆两个运算法则:1.积的乘方:把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;2.幂的乘方:底数不变,指数相乘。
【解析】
我们逐个验证选项:
A选项:计算$(2mn)^2$,根据积的乘方法则,$2^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
B选项:计算$(-2mn)^2$,根据积的乘方法则,$(-2)^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
C选项:计算$(2m^2n^2)^3$,先算积的乘方得$2^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,再根据幂的乘方法则,$(m^2)^3=m^{2×3}=m^6$,$(n^2)^3=n^{2×3}=n^6$,最终结果为$8m^6n^6$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
D选项:计算$(-2m^2n^2)^3$,先算积的乘方得$(-2)^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,计算得$-8· m^6· n^6=-8m^6n^6$,和选项给出的$-8m^5n^5$不一致,等式错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
积的乘方运算,幂的乘方运算
【点评】
本题属于基础运算类题目,解题的核心是熟练掌握幂的相关运算法则,计算时要特别注意符号的判断以及指数的运算规则,避免出现指数相加的错误。
【难度系数】
0.8
本题需要判断幂的运算类等式的正误,核心解题思路是运用积的乘方、幂的乘方的运算法则,逐一计算每个选项的正确结果,再和选项给出的结果对比,找出错误的选项。首先回忆两个运算法则:1.积的乘方:把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;2.幂的乘方:底数不变,指数相乘。
【解析】
我们逐个验证选项:
A选项:计算$(2mn)^2$,根据积的乘方法则,$2^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
B选项:计算$(-2mn)^2$,根据积的乘方法则,$(-2)^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
C选项:计算$(2m^2n^2)^3$,先算积的乘方得$2^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,再根据幂的乘方法则,$(m^2)^3=m^{2×3}=m^6$,$(n^2)^3=n^{2×3}=n^6$,最终结果为$8m^6n^6$,与选项结果一致,等式正确,不符合题意。
D选项:计算$(-2m^2n^2)^3$,先算积的乘方得$(-2)^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,计算得$-8· m^6· n^6=-8m^6n^6$,和选项给出的$-8m^5n^5$不一致,等式错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
积的乘方运算,幂的乘方运算
【点评】
本题属于基础运算类题目,解题的核心是熟练掌握幂的相关运算法则,计算时要特别注意符号的判断以及指数的运算规则,避免出现指数相加的错误。
【难度系数】
0.8
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