3.当你倾听着雄壮的国歌声,注视着五星红旗缓缓升起时,你会感受到 (
A.身为中国人的自豪感
B.少年强则国强,少年独立则国独立
C.社会生活是复杂多变的
D.生动鲜活的社会课堂更有利于我们成长
A
)A.身为中国人的自豪感
B.少年强则国强,少年独立则国独立
C.社会生活是复杂多变的
D.生动鲜活的社会课堂更有利于我们成长
答案
3. A
4.每到假期,人们纷纷走出家门,领略祖国的秀丽山水,体验民俗文化,投入健身运动,尝试新的消费体验……通过这些活动,我们可以感受到 (
A.个人是社会的一员
B.劳动成就人们的美好梦想
C.社会生活是丰富多彩的
D.人们的智力水平显著提高
C
)A.个人是社会的一员
B.劳动成就人们的美好梦想
C.社会生活是丰富多彩的
D.人们的智力水平显著提高
答案
4. C
5.“请人吃饭,不如请人出汗”成了流行语,我国许多居民的休闲方式由呼朋唤友集体吃喝,变成了“一起运动,共同流汗”,如:跑步、练瑜伽、打球等。这说明 (
A.我国人民的生活水平是世界最高的
B.我国已经成为最富裕的国家
C.我国人民的思想观念在不断更新
D.出汗比吃饭更有意义
C
)A.我国人民的生活水平是世界最高的
B.我国已经成为最富裕的国家
C.我国人民的思想观念在不断更新
D.出汗比吃饭更有意义
答案
5. C
6.社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中要做到 (
①社会财富由少数人占有 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④社会发展由大家共同推动
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
D
)①社会财富由少数人占有 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④社会发展由大家共同推动
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案
6. D
7.“少年强则国强,少年进步则国进步。”作为
新时代的青少年,面对绚丽多彩的社会生活,我们要(
A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.放弃学业,尽早投入社会生活,参加工作
C.将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活
D.积极主动认识社会,随时准备牺牲自我
新时代的青少年,面对绚丽多彩的社会生活,我们要(
C
)A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.放弃学业,尽早投入社会生活,参加工作
C.将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活
D.积极主动认识社会,随时准备牺牲自我
答案
7. C
二、非选择题
8.人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会生活,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。
请列举两个你认为能体现社会生活内涵的场景,并说说在参与这些社会生活的过程中,你有哪些感受。
8.人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会生活,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。
请列举两个你认为能体现社会生活内涵的场景,并说说在参与这些社会生活的过程中,你有哪些感受。
答案
8. 场景:农民在田间辛勤劳作,工人在有条不紊地工作,顾客在商场购物,人们观看天安门广场的升旗仪式,和同学一起做游戏、参加活动,网上购物、聊天、看新闻等。
感受:①感受到社会生活是丰富多彩的;
②感受到社会生活是不断变化发展的;
③感受到社会生活具有公共性;④自己能够学到很多在课本上学不到的知识等。
感受:①感受到社会生活是丰富多彩的;
②感受到社会生活是不断变化发展的;
③感受到社会生活具有公共性;④自己能够学到很多在课本上学不到的知识等。
一、单项选择题
9.近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生(
①亲近社会,珍惜幸福生活 ②丰富旅行体验,绽放完美青春
③知行合一,主动适应社会 ④热爱劳动,掌握各种技能
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9.近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生(
C
)①亲近社会,珍惜幸福生活 ②丰富旅行体验,绽放完美青春
③知行合一,主动适应社会 ④热爱劳动,掌握各种技能
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案
9. C
10.“花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲。”下面对这句话理解正确的是(
A.与所有的人交朋友
B.在树林中寻找快乐和幸福
C.不过高地估计自己而过低估计别人
D.要积极融入社会生活
D
)A.与所有的人交朋友
B.在树林中寻找快乐和幸福
C.不过高地估计自己而过低估计别人
D.要积极融入社会生活
答案
10. D
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