2026年学生基础性作业四年级数学上册人教版第65页答案
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$35 × 20 =$
$420 ÷ 7 =$
$18 × 50 =$
$63 - 63 ÷ 3 =$
$32 × 50 =$
$270 ÷ 3 =$
$450 × 4 =$
$7 × 9 ÷ 7 × 9 =$

答案

35×20=700
420÷7=60
18×50=900
63-63÷3=42
32×50=1600
270÷3=90
450×4=1800
7×9÷7×9=81
（1）同学们用作图工具画垂线，其中画法错误的是（
B
）。

答案

1.（1） B
(2) 在同一平面内，能画出（
D
）条已知直线的垂线。

A.0
B.1
C.2
D.无数

答案

1.（2） D
2. 画一画，填一填。
（1）过点P画直线a的垂线。

我发现：在同一平面内，过直线上（或外）一点画已知直线的垂线，能画（
1
）条。
（2）分别过点A和点B画直线l的垂线。

我发现：在同一平面内，这两条直线的关系是（
互相平行
）。
（3）过点A分别画线段BC和线段CD的垂线。

答案

2.（1） 画图略 1
2.（2） 画图略 互相平行
2.（3） 画图略
3. 过点B分别画两条直线的垂线。

答案

作图方法：
1. 将三角尺的一条直角边与第一条已知直线重合，沿直线平移三角尺，使三角尺的另一条直角边经过点B，沿该直角边画出直线，在两条直线的交点处标注直角符号，得到第一条垂线。
2. 用同样的操作，将三角尺的直角边与第二条已知直线重合，画出过点B的第二条垂线，标注直角符号。
最终完成3组图形中所有过点B的两条垂线的绘制，垂线与对应已知直线夹角为90°，均标注直角标识。