5. 课内阅读。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”
(1)加点词“笑眯眯”写出了青头此时的心情。我还能写出三个描写“笑”的词语：、、。
(2)青头用什么办法救了一动也不能动的红头？用“”画出来。
(3)红头得救后对青头说“谢谢你……”，想象一下省略号省略的内容会是什么。

5.(1)高兴 示例:开怀大笑 捧腹大笑 哈哈大笑
(2)青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(3)示例:没有你的鼓励和帮助，我一定会死在牛肚子里的。

6. 读下面的拓展材料,回答问题。
反刍动物通常是一些食草动物,因为植物的纤维比较难消化。多数反刍动物的胃有四个,前三个分别叫作瘤(liú)胃、网胃和瓣胃,其中瘤胃最大,用来储存、加工和发酵食物。而只有第四个——皱胃能将食物进行最后的消化。
(1)反刍动物的四个胃中最大的是,它的作用是。
(2)你觉得下面的动物中,不属于反刍动物的一项是()。
A. 骆驼 B. 长颈鹿 C. 猎狗 D. 山羊

6.(1)瘤胃 储存、加工和发酵食物 (2)C