2026年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版第14页答案
一、读拼音,写词语。
qīng fú 微风
轻拂
,来访的wài bīn
外宾
正驻足凝望场地上的装备,一位战士shuài xiān
率先
走上前讲解装备知识,他的介绍条理清晰,那份热忱深深打动了在场的每一个人。

答案

1. 轻拂 2. 外宾 3. 率先
二、选词填空。
宣告
宣布
宣传
宣读
1. 毛主席(
宣布
):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
2. 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(
宣读
)中央人民政府的公告。
3. 这庄严的(
宣告
),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

答案

1. 宣布 2. 宣读 3. 宣告
三、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1. 文中画“
”的句子把“
人群
”比作了“
海洋
”,把“
翻动的红旗
”比作了“
波浪
”,生动形象地描绘出
开国大典现场的热闹场景
。
2. 选文中哪些词语表现了群众对典礼的期待?你还体会到了他们怎样的情感?
选文中表现了群众对典礼的期待的词语有“直奔”“摸着黑”“赶来”等,还可以体会到他们急切、激动的心情。

3. 选文既描写了整体的群众入场场景,又具体写了铁路工人和郊区农民的表现,这样点面结合描写的表达效果是(
A
)
A. 既展现出天安门广场群众汇集的盛大场面,又突出群众奔赴会场的热切与坚定,让场面描写更生动、具体、有感染力。
B. 仅仅突出了天安门广场上的群众人数非常多,场面十分热闹。
C. 清晰区分不同身份的群众,体现参与人员的广泛性。
D. 按时间顺序把群众入场的过程写得更有条理。

答案

1. 人群 海洋 翻动的红旗 波浪 开国大典现场的热闹场景
2. 选文中表现了群众对典礼的期待的词语有“直奔”“摸着黑”“赶来”等,还可以体会到他们急切、激动的心情。
3. A