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一、读句子，圈出加点字的正确读音。
1. 奶奶总是一面（niǎn qiān）我，一面招手。
2. 我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶（zhuāi zhuài）住了。
3. 李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——（chōng chòng）着他摇尾巴，舔他的手。
1. 奶奶总是一面（niǎn qiān）我，一面招手。
2. 我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶（zhuāi zhuài）住了。
3. 李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——（chōng chòng）着他摇尾巴，舔他的手。
答案
1. 正确读音圈“niǎn”。
2. 正确读音圈“zhuài”。
3. 正确读音圈“chòng”。
2. 正确读音圈“zhuài”。
3. 正确读音圈“chòng”。
解析
1. “撵”字的正确读音为“niǎn”，指驱赶、驱逼的意思，在句中表示奶奶让“我”离开或走开的意思，因此选择“niǎn”。
2. “拽”字的正确读音为“zhuài”，是拉或拖的意思，在句中表示奶奶拉住了“我”的胳膊，因此选择“zhuài”。
3.“冲”字的在此处正确读音为“chòng”，表示方向或对象，在句中表示狗对着李四摇尾巴，因此选择“chòng”。
2. “拽”字的正确读音为“zhuài”，是拉或拖的意思，在句中表示奶奶拉住了“我”的胳膊，因此选择“zhuài”。
3.“冲”字的在此处正确读音为“chòng”，表示方向或对象，在句中表示狗对着李四摇尾巴，因此选择“chòng”。
二、读句子，圈出最合适的词语。
1. 今天，我要讲一个我和宝葫芦的故事，就是传说故事里的那种宝葫芦。可是我要（申明 说明 声明），我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
2. 我想用宝葫芦变出一棵长得不能再棒的向日葵，可那只不过是（想象 幻想 联想）罢了。
1. 今天，我要讲一个我和宝葫芦的故事，就是传说故事里的那种宝葫芦。可是我要（申明 说明 声明），我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
2. 我想用宝葫芦变出一棵长得不能再棒的向日葵，可那只不过是（想象 幻想 联想）罢了。
答案
申明 幻想
解析
1. “申明”强调郑重说明，符合语境；“说明”侧重解释，“声明”多用于公开场合表明立场，此处选“申明”。2. “幻想”指不切实际的想象，符合“变出宝葫芦”的语境；“想象”是普通的思维活动，“联想”是由一事物想到另一事物，此处选“幻想”。
三、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. “每逢”“规距”“劈面”这三个词语中没有错别字。()
2. 《宝葫芦的秘密》的主人公是王葆，他是一个科学家。()
3. 王葆总是喜欢听奶奶讲的宝葫芦的故事。()
1. “每逢”“规距”“劈面”这三个词语中没有错别字。()
2. 《宝葫芦的秘密》的主人公是王葆，他是一个科学家。()
3. 王葆总是喜欢听奶奶讲的宝葫芦的故事。()
答案
1. ×
2. ×
3. √
2. ×
3. √
解析
1. “每逢”“规距（正确为：规矩）”“劈面”中“规距”有错别字，故错误。
2. 主人公王葆是一名少先队员/学生，不是科学家，故错误。
3. 课文中王葆确实喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，故正确。
2. 主人公王葆是一名少先队员/学生，不是科学家，故错误。
3. 课文中王葆确实喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，故正确。
