2026年新课程课堂同步练习册九年级语文下册人教版第34页答案
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郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
1. 请分析一丈青大娘和鲁达两个人物性格特点中的共同之处。
都嫉恶如仇、见义勇为

侠肝义胆、武艺高强

2. 《蒲柳人家》的创作借鉴了《水浒传》等传统小说的表现手法,具有浓郁的民族风格、中国气派。结合两段选文,从描写人物的方法和语言风格两个方面说说它们的共同之处。
描写人物方法:都运用了动作描写,如选文中鲁达“踢”“踏”“提”“打”等动作,“一丈青大娘(若有相关原文动作内容)折断一棵茶碗口粗细的河柳” 等动作,生动形象地写出人物勇猛

都运用语言描写,通过人物个性化语言表现其性格

语言风格:都语言生动形象,富有传奇色彩,运用比喻等手法

如鲁达打郑屠像开油酱铺、彩帛铺,一丈青大娘(结合原文)等描写,增添趣味性

答案

1.
都嫉恶如仇、见义勇为、侠肝义胆、武艺高强。
2.
描写人物方法:都运用了动作描写,如选文中鲁达“踢”“踏”“提”“打”等动作,“一丈青大娘(若有相关原文动作内容)折断一棵茶碗口粗细的河柳” 等动作,生动形象地写出人物勇猛;都运用语言描写,通过人物个性化语言表现其性格。
语言风格:都语言生动形象,富有传奇色彩,运用比喻等手法,如鲁达打郑屠像开油酱铺、彩帛铺,一丈青大娘(结合原文)等描写,增添趣味性。