1. 下列各数中,哪些数是3的倍数?把它圈出来,并说说你是怎么判断的。
357 407 523 716 810 336
357 407 523 716 810 336
答案
答:我的判断方法是: 一个数各个数位上的数相加之和是3的倍数,则这个
数就是3的倍数。
解析
【解析】
根据3的倍数特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。分别计算各数各位数字之和:
1. 357:3+5+7=15,15是3的倍数,故357是3的倍数;
2. 407:4+0+7=11,11不是3的倍数,故407不是3的倍数;
3. 523:5+2+3=10,10不是3的倍数,故523不是3的倍数;
4. 716:7+1+6=14,14不是3的倍数,故716不是3的倍数;
5. 810:8+1+0=9,9是3的倍数,故810是3的倍数;
6. 336:3+3+6=12,12是3的倍数,故336是3的倍数。
因此圈出的数是357、810、336,判断方法为一个数各个数位上的数相加之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
【答案】
圈出的数:357、810、336;判断方法:一个数各个数位上的数相加之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
【知识点】
3的倍数特征
【点评】
本题考查3的倍数特征的实际应用,需熟练掌握该特征,通过计算各位数字之和准确判断数是否为3的倍数,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
根据3的倍数特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。分别计算各数各位数字之和:
1. 357:3+5+7=15,15是3的倍数,故357是3的倍数;
2. 407:4+0+7=11,11不是3的倍数,故407不是3的倍数;
3. 523:5+2+3=10,10不是3的倍数,故523不是3的倍数;
4. 716:7+1+6=14,14不是3的倍数,故716不是3的倍数;
5. 810:8+1+0=9,9是3的倍数,故810是3的倍数;
6. 336:3+3+6=12,12是3的倍数,故336是3的倍数。
因此圈出的数是357、810、336,判断方法为一个数各个数位上的数相加之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
【答案】
圈出的数:357、810、336;判断方法:一个数各个数位上的数相加之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
【知识点】
3的倍数特征
【点评】
本题考查3的倍数特征的实际应用,需熟练掌握该特征,通过计算各位数字之和准确判断数是否为3的倍数,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(1)在3的倍数中,最小的两位数是(),最小的三位数是(),最大的四位数是()。
答案
12
102
9999
102
9999
解析
【解析】
根据3的倍数的特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
最小的两位数:从10开始排查,10、11各位数字之和均不是3的倍数,12各位数字之和为1+2=3,是3的倍数,故最小的两位数是12;
最小的三位数:从100开始排查,100、101各位数字之和均不是3的倍数,102各位数字之和为1+0+2=3,是3的倍数,故最小的三位数是102;
最大的四位数:最大的四位数是9999,其各位数字之和为9+9+9+9=36,36是3的倍数,故最大的四位数是9999。
【答案】
12;102;9999
【知识点】
3的倍数的特征
【点评】
本题考查对3的倍数特征的理解与运用,通过从边界值开始排查的方法找到符合条件的数,属于基础题型,需熟练掌握3的倍数的判定方法。
【难度系数】
0.9
根据3的倍数的特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
最小的两位数:从10开始排查,10、11各位数字之和均不是3的倍数,12各位数字之和为1+2=3,是3的倍数,故最小的两位数是12;
最小的三位数:从100开始排查,100、101各位数字之和均不是3的倍数,102各位数字之和为1+0+2=3,是3的倍数,故最小的三位数是102;
最大的四位数:最大的四位数是9999,其各位数字之和为9+9+9+9=36,36是3的倍数,故最大的四位数是9999。
【答案】
12;102;9999
【知识点】
3的倍数的特征
【点评】
本题考查对3的倍数特征的理解与运用,通过从边界值开始排查的方法找到符合条件的数,属于基础题型,需熟练掌握3的倍数的判定方法。
【难度系数】
0.9
(2)145至少加()才是3的倍数,至少减()才是3的倍数。
答案
2
1
1
解析
【解析】
根据3的倍数的特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
先计算145各位数字之和:1+4+5=10。
比10大的最小3的倍数是12,12-10=2,所以145至少加2才是3的倍数;
比10小的最大3的倍数是9,10-9=1,所以145至少减1才是3的倍数。
【答案】
2;1
【知识点】
3的倍数的特征
【点评】
本题考查对3的倍数特征的理解与运用,需先计算原数各位数字之和,再结合3的倍数特征分析求解。
【难度系数】
0.8
根据3的倍数的特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
先计算145各位数字之和:1+4+5=10。
比10大的最小3的倍数是12,12-10=2,所以145至少加2才是3的倍数;
比10小的最大3的倍数是9,10-9=1,所以145至少减1才是3的倍数。
【答案】
2;1
【知识点】
3的倍数的特征
【点评】
本题考查对3的倍数特征的理解与运用,需先计算原数各位数字之和,再结合3的倍数特征分析求解。
【难度系数】
0.8
(3)在$□$里填上合适的数字,使下面的数都是3的倍数。

答案
1
2
3
0
1
0
2
3
0
1
0
3. 用$\boxed{0}$$\boxed{2}$$\boxed{4}$$\boxed{6}$这四张卡片按要求组数。
(1)选出两张数字卡片,组成两位数,并满足下面的条件。
①是3的倍数:()。
②既是2的倍数,又是3的倍数:()。
③既是3的倍数,又是5的倍数:()。
④既是2和3的倍数,又是5的倍数:()。
(2)选出三张数字卡片,组成是3的倍数的三位数。这样的三位数一共有()个,它们是()。
(1)选出两张数字卡片,组成两位数,并满足下面的条件。
①是3的倍数:()。
②既是2的倍数,又是3的倍数:()。
③既是3的倍数,又是5的倍数:()。
④既是2和3的倍数,又是5的倍数:()。
(2)选出三张数字卡片,组成是3的倍数的三位数。这样的三位数一共有()个,它们是()。
答案
24、42、60
24、42、60
60
60
10
204、240、402、420、246、264、426、462、624、642
24、42、60
60
60
10
204、240、402、420、246、264、426、462、624、642
解析
【解析】
(1)部分
① 根据3的倍数特征:各位数字之和是3的倍数的数是3的倍数。从0、2、4、6中选两张组成两位数,数字和为3的倍数的组合有0和6(和为6)、2和4(和为6),组成的两位数为24、42、60。
② 既是2的倍数又是3的倍数的数,需同时满足:个位是0、2、4、6(2的倍数特征)且各位数字和是3的倍数。在①的结果中,24、42、60均符合条件。
③ 既是3的倍数又是5的倍数的数,需同时满足:个位是0或5(5的倍数特征,本题只有0可选)且各位数字和是3的倍数,符合条件的只有60。
④ 既是2、3又是5的倍数的数,需同时满足:个位是0(2和5的倍数特征)且各位数字和是3的倍数,符合条件的只有60。
(2)部分
根据3的倍数特征,先找出三张数字和为3的倍数的组合:0、2、4(和为6)、2、4、6(和为12)。
用0、2、4组成三位数:0不能在百位,可组成204、240、402、420,共4个;
用2、4、6组成三位数:可组成246、264、426、462、624、642,共6个;
总计4+6=10个,这些三位数即为上述列举的数。
【答案】
(1)①24、42、60
②24、42、60
③60
④60
(2)10;204、240、402、420、246、264、426、462、624、642
【知识点】
2、3、5的倍数特征;数的组成
【点评】
本题主要考查2、3、5的倍数特征的综合应用,需熟练掌握各数的倍数特征,结合数的组成规则组数,注意0不能在最高位,培养有序列举的逻辑思维能力。
【难度系数】
0.6
(1)部分
① 根据3的倍数特征:各位数字之和是3的倍数的数是3的倍数。从0、2、4、6中选两张组成两位数,数字和为3的倍数的组合有0和6(和为6)、2和4(和为6),组成的两位数为24、42、60。
② 既是2的倍数又是3的倍数的数,需同时满足:个位是0、2、4、6(2的倍数特征)且各位数字和是3的倍数。在①的结果中,24、42、60均符合条件。
③ 既是3的倍数又是5的倍数的数,需同时满足:个位是0或5(5的倍数特征,本题只有0可选)且各位数字和是3的倍数,符合条件的只有60。
④ 既是2、3又是5的倍数的数,需同时满足:个位是0(2和5的倍数特征)且各位数字和是3的倍数,符合条件的只有60。
(2)部分
根据3的倍数特征,先找出三张数字和为3的倍数的组合:0、2、4(和为6)、2、4、6(和为12)。
用0、2、4组成三位数:0不能在百位,可组成204、240、402、420,共4个;
用2、4、6组成三位数:可组成246、264、426、462、624、642,共6个;
总计4+6=10个,这些三位数即为上述列举的数。
【答案】
(1)①24、42、60
②24、42、60
③60
④60
(2)10;204、240、402、420、246、264、426、462、624、642
【知识点】
2、3、5的倍数特征;数的组成
【点评】
本题主要考查2、3、5的倍数特征的综合应用,需熟练掌握各数的倍数特征,结合数的组成规则组数,注意0不能在最高位,培养有序列举的逻辑思维能力。
【难度系数】
0.6
4. 判断下列说法是否正确,正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)个位上是3,6,9的自然数一定是3的倍数。 ()
(2)用7,8,9三个数字组成的任意三位数一定是3的倍数。 ()
(3)9的倍数一定是3的倍数。3的倍数一定是9的倍数。 ()
(4)如果四位数33$□$3是3的倍数,那么$□$里最小填3。 ()
(5)既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是偶数。 ()
(6)既是3的倍数,又是5的倍数的数一定是奇数。 ()
(1)个位上是3,6,9的自然数一定是3的倍数。 ()
(2)用7,8,9三个数字组成的任意三位数一定是3的倍数。 ()
(3)9的倍数一定是3的倍数。3的倍数一定是9的倍数。 ()
(4)如果四位数33$□$3是3的倍数,那么$□$里最小填3。 ()
(5)既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是偶数。 ()
(6)既是3的倍数,又是5的倍数的数一定是奇数。 ()
答案
×
√
×
×
√
×
√
×
×
√
×
解析
【解析】
(1) 例如13个位是3,但13不是3的倍数,所以该说法错误。
(2) 7+8+9=24,24是3的倍数,根据3的倍数特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,所以用7、8、9组成的任意三位数都是3的倍数,该说法正确。
(3) 9是3的倍数,所以9的倍数一定是3的倍数;但3的倍数不一定是9的倍数,例如6是3的倍数,但不是9的倍数,所以该说法错误。
(4) 33□3各位数字和为3+3+□+3=9+□,9是3的倍数,所以□里最小填0时,9+0=9是3的倍数,并非最小填3,该说法错误。
(5) 既是2的倍数又是3的倍数的数,首先满足2的倍数特征,2的倍数都是偶数,所以该说法正确。
(6) 例如30既是3的倍数又是5的倍数,但30是偶数,不是奇数,所以该说法错误。
【答案】
(1) ×;(2) √;(3) ×;(4) ×;(5) √;(6) ×
【知识点】
3的倍数特征、2和5的倍数特征、倍数关系判定
【点评】
本题围绕2、3、5的倍数特征及倍数间的从属关系展开判断,需准确掌握核心概念,通过举例或特征分析可快速验证说法正误,易混淆点在于3和9的倍数关系、同时是多倍数的数的奇偶性判断。
【难度系数】
0.6
(1) 例如13个位是3,但13不是3的倍数,所以该说法错误。
(2) 7+8+9=24,24是3的倍数,根据3的倍数特征:一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,所以用7、8、9组成的任意三位数都是3的倍数,该说法正确。
(3) 9是3的倍数,所以9的倍数一定是3的倍数;但3的倍数不一定是9的倍数,例如6是3的倍数,但不是9的倍数,所以该说法错误。
(4) 33□3各位数字和为3+3+□+3=9+□,9是3的倍数,所以□里最小填0时,9+0=9是3的倍数,并非最小填3,该说法错误。
(5) 既是2的倍数又是3的倍数的数,首先满足2的倍数特征,2的倍数都是偶数,所以该说法正确。
(6) 例如30既是3的倍数又是5的倍数,但30是偶数,不是奇数,所以该说法错误。
【答案】
(1) ×;(2) √;(3) ×;(4) ×;(5) √;(6) ×
【知识点】
3的倍数特征、2和5的倍数特征、倍数关系判定
【点评】
本题围绕2、3、5的倍数特征及倍数间的从属关系展开判断,需准确掌握核心概念,通过举例或特征分析可快速验证说法正误,易混淆点在于3和9的倍数关系、同时是多倍数的数的奇偶性判断。
【难度系数】
0.6
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