2. 小伟说:“学会倾听,就是不打断对方的话,也不发表任何意见。”小伟说得对吗?你能给小伟哪些建议?
答案
2.正确与否:小伟的说法是片
面的,认真倾听不打断对方的
话是正确的。建议:用心倾听
他人的见解、感受、需要和请求,
从对方的发言中把握关键内
容,做好回应的准备;用点头等
方式表示我们的认同或礼貌地
提出我们的看法;在表达我们
的观点前,让他人充分表达。
面的,认真倾听不打断对方的
话是正确的。建议:用心倾听
他人的见解、感受、需要和请求,
从对方的发言中把握关键内
容,做好回应的准备;用点头等
方式表示我们的认同或礼貌地
提出我们的看法;在表达我们
的观点前,让他人充分表达。
四、拓展题。
下面是几位同学有关“如何倾听”的讨论,请你参与。
林林:明明总和我意见不同,我都不愿意理他了。
小晓:文文学习成绩一般,她的想法肯定不对,不用听。
佳佳:华华说话很啰嗦,最好别让他发言,听他发言太浪费大家的时间了。
三位同学的观点对吗?为什么?(提示:可从以下两方面作答:①每个同学是否都应该拥有发言的权利?②对于表达能力不强的同学,他的发言是否也应该得到倾听?)
下面是几位同学有关“如何倾听”的讨论,请你参与。
林林:明明总和我意见不同,我都不愿意理他了。
小晓:文文学习成绩一般,她的想法肯定不对,不用听。
佳佳:华华说话很啰嗦,最好别让他发言,听他发言太浪费大家的时间了。
三位同学的观点对吗?为什么?(提示:可从以下两方面作答:①每个同学是否都应该拥有发言的权利?②对于表达能力不强的同学,他的发言是否也应该得到倾听?)
答案
略。(围绕“倾听是一种平等
待人的方式,不应受彼此意见
的不同、能力大小等因素的影
响”等回答即可)
待人的方式,不应受彼此意见
的不同、能力大小等因素的影
响”等回答即可)
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