2. 对滴管的正确使用方法叙述错误的是(
A.滴瓶上的专用滴管在取用试剂后不要洗涤,要立即回位
B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或其他地方
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要垂悬在试管口,不得伸入试管或与试管壁接触
B
)A.滴瓶上的专用滴管在取用试剂后不要洗涤,要立即回位
B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或其他地方
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要垂悬在试管口,不得伸入试管或与试管壁接触
答案
2.B
解析
【分析】
本题考查化学实验中滴管的正确使用方法,需结合滴管的使用规则逐一分析选项,找出叙述错误的选项。核心规则包括:滴瓶专用滴管无需洗涤;非专用滴管不能连续吸取不同试剂;吸液后不能平放/倒置;滴加试剂时需垂悬于试管口上方。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:滴瓶上的专用滴管与滴瓶试剂配套,取用后洗涤会引入水稀释试剂,因此无需洗涤,立即回位,操作正确;
B选项:非专用滴管若连续在不同试剂瓶中吸液,会造成试剂交叉污染,操作错误;
C选项:滴管吸液后平放或倒置会导致液体倒流腐蚀胶头,也不能放在桌上或其他地方防止污染,操作正确;
D选项:滴加试剂时滴管垂悬在试管口,不伸入试管或接触试管壁,可避免污染滴管和试剂,操作正确。因此错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
化学实验基本操作(滴管的使用)
【点评】
本题为初中化学基础实验操作题,考查滴管的使用规则,是常考知识点,难度较低,需注意区分专用滴管与非专用滴管的不同操作要求,牢记核心使用注意事项即可解答。
【难度系数】
0.7
本题考查化学实验中滴管的正确使用方法,需结合滴管的使用规则逐一分析选项,找出叙述错误的选项。核心规则包括:滴瓶专用滴管无需洗涤;非专用滴管不能连续吸取不同试剂;吸液后不能平放/倒置;滴加试剂时需垂悬于试管口上方。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:滴瓶上的专用滴管与滴瓶试剂配套,取用后洗涤会引入水稀释试剂,因此无需洗涤,立即回位,操作正确;
B选项:非专用滴管若连续在不同试剂瓶中吸液,会造成试剂交叉污染,操作错误;
C选项:滴管吸液后平放或倒置会导致液体倒流腐蚀胶头,也不能放在桌上或其他地方防止污染,操作正确;
D选项:滴加试剂时滴管垂悬在试管口,不伸入试管或接触试管壁,可避免污染滴管和试剂,操作正确。因此错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
化学实验基本操作(滴管的使用)
【点评】
本题为初中化学基础实验操作题,考查滴管的使用规则,是常考知识点,难度较低,需注意区分专用滴管与非专用滴管的不同操作要求,牢记核心使用注意事项即可解答。
【难度系数】
0.7
3.给试管内的液体加热时,切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是(
A.易使试管底部熔化
B.会使酒精灯燃烧不充分
C.会使酒精灯熄灭
D.灯芯处温度低,易使试管炸裂
D
)A.易使试管底部熔化
B.会使酒精灯燃烧不充分
C.会使酒精灯熄灭
D.灯芯处温度低,易使试管炸裂
答案
3.D
解析
【分析】
本题考查给试管内液体加热的注意事项,解题思路为:先明确酒精灯火焰各部分的温度特点,灯芯处因含酒精,温度较低;再分析试管底部接触灯芯时的变化,热试管遇低温灯芯会因受热不均炸裂;最后逐一判断选项,排除错误项得出答案。
【解析】
酒精灯火焰的灯芯处温度最低,给试管内液体加热时,若试管底部接触灯芯,热的试管底部遇到温度低的灯芯,会使试管受热不均匀,进而导致试管炸裂。对选项分析:A选项,试管底部不会因接触灯芯熔化,错误;B选项,该操作影响试管,与酒精灯燃烧是否充分无关,错误;C选项,不会使酒精灯熄灭,错误;D选项符合原理,正确。
【答案】
D
【知识点】
酒精灯的使用;给物质加热的注意事项
【点评】
本题为初中化学基础实验操作题,考察酒精灯使用及给试管加热的核心注意事项,知识点明确,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
本题考查给试管内液体加热的注意事项,解题思路为:先明确酒精灯火焰各部分的温度特点,灯芯处因含酒精,温度较低;再分析试管底部接触灯芯时的变化,热试管遇低温灯芯会因受热不均炸裂;最后逐一判断选项,排除错误项得出答案。
【解析】
酒精灯火焰的灯芯处温度最低,给试管内液体加热时,若试管底部接触灯芯,热的试管底部遇到温度低的灯芯,会使试管受热不均匀,进而导致试管炸裂。对选项分析:A选项,试管底部不会因接触灯芯熔化,错误;B选项,该操作影响试管,与酒精灯燃烧是否充分无关,错误;C选项,不会使酒精灯熄灭,错误;D选项符合原理,正确。
【答案】
D
【知识点】
酒精灯的使用;给物质加热的注意事项
【点评】
本题为初中化学基础实验操作题,考察酒精灯使用及给试管加热的核心注意事项,知识点明确,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
4.下图是检查气密性的实验操作,实验失败的主要原因是(

A.烧杯中的水太少
B.手捂得不够紧,导致热量不够
C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封
D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹
C
)A.烧杯中的水太少
B.手捂得不够紧,导致热量不够
C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封
D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹
答案
4.C
解析
【分析】
要判断该装置气密性检查失败的原因,需明确带长颈漏斗的装置气密性检查的关键:检查装置气密性时必须形成密闭体系,若装置有长颈漏斗,需先让长颈漏斗下端浸入液体(即液封),防止气体从长颈漏斗逸出。本题中,装置的锥形瓶内没有水,长颈漏斗未液封,无法形成密闭体系,手捂锥形瓶时,气体受热膨胀会从长颈漏斗逸出,无法通过烧杯中导管的现象判断气密性,因此操作失败。
【解析】
检查该装置气密性的正确操作:先向锥形瓶中加入适量水,使长颈漏斗下端管口浸没在水中(液封),形成密闭体系;再用手紧握锥形瓶外壁,若装置气密性良好,瓶内气体受热膨胀,导管口会有气泡冒出,松开手后导管内会形成稳定水柱。本题中,锥形瓶内没有水,长颈漏斗未液封,气体受热后从长颈漏斗逸出,无法观察到导管口的气泡,导致实验失败,故原因是锥形瓶中没有水,长颈漏斗未液封。
【答案】
C
【知识点】
装置气密性检查、长颈漏斗的使用
【点评】
本题考查化学实验基本操作中装置气密性的检验,核心是掌握带长颈漏斗装置气密性检查的注意事项,属于实验基础考点,需牢记操作要点。
【难度系数】
0.5
要判断该装置气密性检查失败的原因,需明确带长颈漏斗的装置气密性检查的关键:检查装置气密性时必须形成密闭体系,若装置有长颈漏斗,需先让长颈漏斗下端浸入液体(即液封),防止气体从长颈漏斗逸出。本题中,装置的锥形瓶内没有水,长颈漏斗未液封,无法形成密闭体系,手捂锥形瓶时,气体受热膨胀会从长颈漏斗逸出,无法通过烧杯中导管的现象判断气密性,因此操作失败。
【解析】
检查该装置气密性的正确操作:先向锥形瓶中加入适量水,使长颈漏斗下端管口浸没在水中(液封),形成密闭体系;再用手紧握锥形瓶外壁,若装置气密性良好,瓶内气体受热膨胀,导管口会有气泡冒出,松开手后导管内会形成稳定水柱。本题中,锥形瓶内没有水,长颈漏斗未液封,气体受热后从长颈漏斗逸出,无法观察到导管口的气泡,导致实验失败,故原因是锥形瓶中没有水,长颈漏斗未液封。
【答案】
C
【知识点】
装置气密性检查、长颈漏斗的使用
【点评】
本题考查化学实验基本操作中装置气密性的检验,核心是掌握带长颈漏斗装置气密性检查的注意事项,属于实验基础考点,需牢记操作要点。
【难度系数】
0.5
5. 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题。
(1)取用8.0 mL的酒精,应选用
(2)倾倒试剂瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊的原因是
(3)用如图所示方法检查装置的气密性:
若装置的气密性良好,则双手松开一段时间后,末端导管口的现象如图
(1)取用8.0 mL的酒精,应选用
10 mL
(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。(2)倾倒试剂瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊的原因是
标签未朝向手心,残留的液体流下腐蚀标签
。(3)用如图所示方法检查装置的气密性:
若装置的气密性良好,则双手松开一段时间后,末端导管口的现象如图
丙
(填“甲”“乙”或“丙”)所示。答案
5.(1)10 mL
(2)标签未朝向手心,残留的液体流下腐蚀标签
(3)丙
(2)标签未朝向手心,残留的液体流下腐蚀标签
(3)丙
解析
【分析】
(1) 量筒选择需遵循“大而近”原则,即所选量筒量程略大于且接近量取液体的体积,以减小误差,据此判断合适的量筒。
(2) 倾倒液体时标签的朝向是关键,若操作不当会导致标签被腐蚀,需明确错误操作的后果。
(3) 装置气密性检查利用气体热胀冷缩原理,双手松开后装置内压强变化,导管口会出现对应现象,据此判断图示。
【解析】
(1) 量取8.0mL酒精时,对比10mL、50mL、100mL量筒,10mL量筒量程最接近8.0mL,误差最小,故选用10mL量筒。
(2) 倾倒试剂时,若标签未朝向手心,残留的液体会沿瓶壁流下,腐蚀标签,导致标签字迹模糊。
(3) 装置气密性良好时,双手紧握容器外壁,导管口冒气泡;松开手后,装置内温度降低,压强减小,外界大气压将水压入导管,形成一段稳定的水柱,对应图丙。
【答案】
(1)10 mL;(2)标签未朝向手心,残留的液体流下腐蚀标签;(3)丙
【知识点】
量筒的使用;液体药品的取用;装置气密性的检查
【点评】
本题考查初中化学实验基本操作的核心要点,均为实验中的基础操作,需牢记操作规范及原理,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
(1) 量筒选择需遵循“大而近”原则,即所选量筒量程略大于且接近量取液体的体积,以减小误差,据此判断合适的量筒。
(2) 倾倒液体时标签的朝向是关键,若操作不当会导致标签被腐蚀,需明确错误操作的后果。
(3) 装置气密性检查利用气体热胀冷缩原理,双手松开后装置内压强变化,导管口会出现对应现象,据此判断图示。
【解析】
(1) 量取8.0mL酒精时,对比10mL、50mL、100mL量筒,10mL量筒量程最接近8.0mL,误差最小,故选用10mL量筒。
(2) 倾倒试剂时,若标签未朝向手心,残留的液体会沿瓶壁流下,腐蚀标签,导致标签字迹模糊。
(3) 装置气密性良好时,双手紧握容器外壁,导管口冒气泡;松开手后,装置内温度降低,压强减小,外界大气压将水压入导管,形成一段稳定的水柱,对应图丙。
【答案】
(1)10 mL;(2)标签未朝向手心,残留的液体流下腐蚀标签;(3)丙
【知识点】
量筒的使用;液体药品的取用;装置气密性的检查
【点评】
本题考查初中化学实验基本操作的核心要点,均为实验中的基础操作,需牢记操作规范及原理,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
6.(多选)可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。如果装置的气密性良好,可观察到(

A.拉活塞时长颈漏斗下端口产生气泡
B.推活塞时长颈漏斗下端口产生气泡
C.推活塞时长颈漏斗内液面上升
D.拉活塞时长颈漏斗内液面上升
AC
)A.拉活塞时长颈漏斗下端口产生气泡
B.推活塞时长颈漏斗下端口产生气泡
C.推活塞时长颈漏斗内液面上升
D.拉活塞时长颈漏斗内液面上升
答案
6.AC
解析
【分析】
要解决这道题,需利用装置气密性检查的核心原理:通过改变装置内的气体压强,观察对应现象判断气密性是否良好。当装置气密性良好时,推拉注射器活塞会改变锥形瓶内的气压,结合压强变化分析长颈漏斗处的现象即可得出结论。
【解析】
当缓慢拉注射器活塞时,若装置气密性良好,锥形瓶内气体体积变大,内部压强减小,外界空气会通过长颈漏斗进入锥形瓶,因此长颈漏斗下端口会产生气泡,故A正确,D错误;当缓慢推注射器活塞时,锥形瓶内气体体积变小,内部压强增大,会将锥形瓶内的液体压入长颈漏斗中,因此长颈漏斗内的液面会上升,故C正确,B错误。
【答案】
AC
【知识点】
装置气密性检查;气体压强与体积的关系
【点评】
本题考查化学实验中装置气密性的检查方法,核心是利用压强变化分析实验现象,属于基础实验题型,需要学生理解压强改变对液面变化的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需利用装置气密性检查的核心原理:通过改变装置内的气体压强,观察对应现象判断气密性是否良好。当装置气密性良好时,推拉注射器活塞会改变锥形瓶内的气压,结合压强变化分析长颈漏斗处的现象即可得出结论。
【解析】
当缓慢拉注射器活塞时,若装置气密性良好,锥形瓶内气体体积变大,内部压强减小,外界空气会通过长颈漏斗进入锥形瓶,因此长颈漏斗下端口会产生气泡,故A正确,D错误;当缓慢推注射器活塞时,锥形瓶内气体体积变小,内部压强增大,会将锥形瓶内的液体压入长颈漏斗中,因此长颈漏斗内的液面会上升,故C正确,B错误。
【答案】
AC
【知识点】
装置气密性检查;气体压强与体积的关系
【点评】
本题考查化学实验中装置气密性的检查方法,核心是利用压强变化分析实验现象,属于基础实验题型,需要学生理解压强改变对液面变化的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6
1.(2025·陕西榆林)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是(

A.熄灭酒精灯
B.取用固体

C.连接仪器
D.溶解固体
A
)A.熄灭酒精灯
B.取用固体
C.连接仪器
D.溶解固体
答案
1.A
解析
【分析】
本题考查化学实验基本操作的判断,解题思路是逐一回忆每个选项对应的实验操作规范,分析操作是否符合要求,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
A. 熄灭酒精灯时,需用灯帽盖灭,禁止用嘴吹,该操作正确;
B. 取用固体药品时,不能用手直接接触药品,且块状固体应用镊子夹取,图中操作错误;
C. 连接仪器时,不能将容器放在桌上使劲塞塞子,易压破容器,应慢慢转动塞入,操作错误;
D. 溶解固体应在烧杯中进行,量筒仅用于量取液体体积,不能用于溶解,操作错误。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
化学实验基本操作
【点评】
本题为基础实验操作题,考查常见化学实验的规范操作,需牢记各基本操作的注意事项,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查化学实验基本操作的判断,解题思路是逐一回忆每个选项对应的实验操作规范,分析操作是否符合要求,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
A. 熄灭酒精灯时,需用灯帽盖灭,禁止用嘴吹,该操作正确;
B. 取用固体药品时,不能用手直接接触药品,且块状固体应用镊子夹取,图中操作错误;
C. 连接仪器时,不能将容器放在桌上使劲塞塞子,易压破容器,应慢慢转动塞入,操作错误;
D. 溶解固体应在烧杯中进行,量筒仅用于量取液体体积,不能用于溶解,操作错误。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
化学实验基本操作
【点评】
本题为基础实验操作题,考查常见化学实验的规范操作,需牢记各基本操作的注意事项,难度较低。
【难度系数】
0.8
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