2. 试管夹或铁夹的使用:夹在距离试管口约
1/3
处。答案
1/3
解析
【分析】本题考查化学实验基本操作中试管夹持的规范,需准确识记试管夹或铁夹的夹持位置,这是实验操作的基础知识点,直接对应标准规定的数值。
【解析】根据化学实验基本操作的要求,使用试管夹或铁夹夹持试管时,应夹在距离试管口约1/3处,该位置能保证夹持牢固,同时不影响试管内物质的加热等操作,是实验操作的标准规定。
【答案】1/3
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题属于化学实验基础识记类题目,考查实验操作的核心规范,只要准确记忆即可作答,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据化学实验基本操作的要求,使用试管夹或铁夹夹持试管时,应夹在距离试管口约1/3处,该位置能保证夹持牢固,同时不影响试管内物质的加热等操作,是实验操作的标准规定。
【答案】1/3
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题属于化学实验基础识记类题目,考查实验操作的核心规范,只要准确记忆即可作答,难度较低。
【难度系数】0.9
3.试管的使用
(1)试管外壁要保持干燥,不要有水,以防
(2)给固体加热时,试管口应略
(3)给液体加热时,试管内的液体量不要超过容积的
(1)试管外壁要保持干燥,不要有水,以防
试管炸裂
。(2)给固体加热时,试管口应略
低
于试管底部,防止水蒸气冷凝回流引起试管炸裂
,要来回移动酒精灯先对试管进行预热
,再对准试剂进行加热。(3)给液体加热时,试管内的液体量不要超过容积的
1/3
,试管倾斜约$45°$并不时地移动试管,试管口不可对着自己或他人,以免液体沸腾溅出伤人
。答案
(1)试管炸裂
(2)低 水蒸气冷凝回流引起试管炸裂 预热
(3)1/3 液体沸腾溅出伤人
(2)低 水蒸气冷凝回流引起试管炸裂 预热
(3)1/3 液体沸腾溅出伤人
解析
【分析】本题考查化学实验中试管使用的基本操作要点,需结合每个操作的原理分析填空:(1)试管外壁有水加热会导致受热不均;(2)给固体加热时需考虑水蒸气冷凝后的流向,加热前需使试管均匀受热;(3)给液体加热时需控制液体量和管口朝向以避免危险。
【解析】(1)试管外壁有水时,加热会使试管各部分受热不均匀,从而导致试管炸裂,故填试管炸裂;(2)给固体加热时,试管口应略低于试管底部,防止加热产生的水蒸气冷凝后回流到热的试管底部,引起试管炸裂;加热前需来回移动酒精灯对试管预热,使试管均匀受热,再对准试剂加热,故依次填低、水蒸气冷凝回流引起试管炸裂、预热;(3)给液体加热时,试管内液体量不超过容积的1/3,防止液体沸腾溅出;试管口不对着人,以免溅出的液体伤人,故依次填1/3、液体沸腾溅出伤人。
【答案】(1)试管炸裂;(2)低;水蒸气冷凝回流引起试管炸裂;预热;(3)1/3;液体沸腾溅出伤人
【知识点】化学实验基本操作;试管的使用
【点评】本题聚焦化学实验中试管使用的核心注意事项,是初中化学实验操作的基础考点,需准确记忆操作要求及对应的安全原因,属于必须掌握的实验基础知识。
【难度系数】0.8
【解析】(1)试管外壁有水时,加热会使试管各部分受热不均匀,从而导致试管炸裂,故填试管炸裂;(2)给固体加热时,试管口应略低于试管底部,防止加热产生的水蒸气冷凝后回流到热的试管底部,引起试管炸裂;加热前需来回移动酒精灯对试管预热,使试管均匀受热,再对准试剂加热,故依次填低、水蒸气冷凝回流引起试管炸裂、预热;(3)给液体加热时,试管内液体量不超过容积的1/3,防止液体沸腾溅出;试管口不对着人,以免溅出的液体伤人,故依次填1/3、液体沸腾溅出伤人。
【答案】(1)试管炸裂;(2)低;水蒸气冷凝回流引起试管炸裂;预热;(3)1/3;液体沸腾溅出伤人
【知识点】化学实验基本操作;试管的使用
【点评】本题聚焦化学实验中试管使用的核心注意事项,是初中化学实验操作的基础考点,需准确记忆操作要求及对应的安全原因,属于必须掌握的实验基础知识。
【难度系数】0.8
1.仪器的连接
橡皮塞、胶皮管、玻璃导管等的连接,要用
2.装置气密性的检查
组装好仪器,先将导管的一端
3.玻璃仪器的洗涤
洗涤方法:用水冲洗并加以
物质进行刷洗,再用水冲洗。
洗涤干净的标志:仪器内壁均匀附着一层水膜,水既不
特别提醒 如果酒精灯的灯芯烧焦或不平,需要剪去少许使其平整。
橡皮塞、胶皮管、玻璃导管等的连接,要用
水润湿
玻璃导管口后慢慢旋转连接,不要太用力。组装仪器要掌握的原则是从左
到右
,自下
而上
。2.装置气密性的检查
组装好仪器,先将导管的一端
放入水中
,用两手捂热容器,看到导管口有气泡冒出
,冷却后在导管中上升一段水柱
,说明该装置的气密性良好。3.玻璃仪器的洗涤
洗涤方法:用水冲洗并加以
振荡
;用相应的仪器刷洗;用纯碱、洗涤剂或酸等物质进行刷洗,再用水冲洗。
洗涤干净的标志:仪器内壁均匀附着一层水膜,水既不
聚成水滴
,也不成股流下
。特别提醒 如果酒精灯的灯芯烧焦或不平,需要剪去少许使其平整。
答案
1. 水润湿 左 右 下 上
2. 放入水中 气泡冒出 上升一段水柱
3. 振荡 聚成水滴 成股流下
2. 放入水中 气泡冒出 上升一段水柱
3. 振荡 聚成水滴 成股流下
解析
【分析】
本题考查化学实验基本操作的相关知识,需回忆仪器连接、装置气密性检查、玻璃仪器洗涤的规范操作要点,明确各操作中的关键细节,逐一对应每个空的要求,从而准确填写答案。
【解析】
1. 仪器连接时,为减小摩擦便于连接,需用水润湿玻璃导管口后再慢慢旋转连接;组装仪器遵循从左到右、自下而上的原则,方便操作且保证装置稳定。
2. 检查装置气密性时,先将导管一端放入水中,用手捂热容器,容器内空气受热膨胀,导管口会有气泡冒出;冷却后容器内压强减小,导管中会上升一段水柱,说明装置气密性良好。
3. 洗涤玻璃仪器时,用水冲洗需加以振荡;洗涤干净的标志是仪器内壁均匀附着水膜,水既不聚成水滴,也不成股流下。
【答案】
1. 水润湿 左 右 下 上
2. 放入水中 气泡冒出 上升一段水柱
3. 振荡 聚成水滴 成股流下
【知识点】
化学实验基本操作,仪器连接,装置气密性检查
【点评】
本题为化学实验基础操作的识记类题目,考查学生对实验基本操作要点的掌握程度,内容均为教材要求熟记的基础知识点,是学生必须掌握的实验技能相关内容。
【难度系数】
0.8
本题考查化学实验基本操作的相关知识,需回忆仪器连接、装置气密性检查、玻璃仪器洗涤的规范操作要点,明确各操作中的关键细节,逐一对应每个空的要求,从而准确填写答案。
【解析】
1. 仪器连接时,为减小摩擦便于连接,需用水润湿玻璃导管口后再慢慢旋转连接;组装仪器遵循从左到右、自下而上的原则,方便操作且保证装置稳定。
2. 检查装置气密性时,先将导管一端放入水中,用手捂热容器,容器内空气受热膨胀,导管口会有气泡冒出;冷却后容器内压强减小,导管中会上升一段水柱,说明装置气密性良好。
3. 洗涤玻璃仪器时,用水冲洗需加以振荡;洗涤干净的标志是仪器内壁均匀附着水膜,水既不聚成水滴,也不成股流下。
【答案】
1. 水润湿 左 右 下 上
2. 放入水中 气泡冒出 上升一段水柱
3. 振荡 聚成水滴 成股流下
【知识点】
化学实验基本操作,仪器连接,装置气密性检查
【点评】
本题为化学实验基础操作的识记类题目,考查学生对实验基本操作要点的掌握程度,内容均为教材要求熟记的基础知识点,是学生必须掌握的实验技能相关内容。
【难度系数】
0.8
1.做实验时,你是否留心观察过石灰石应保存在下列哪种仪器中?(

A.广口瓶
B.细口瓶
C.烧杯
D.集气瓶
A
)A.广口瓶
B.细口瓶
C.烧杯
D.集气瓶
答案
A
解析
【分析】要选出保存石灰石的仪器,需先明确初中化学常见实验仪器的用途,石灰石属于固体药品,结合各仪器的存放对象逐一分析选项,即可得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项仪器的用途:A.广口瓶瓶口较大,方便用药匙或镊子取用固体药品,通常用于存放固体药品,符合保存石灰石的需求;B.细口瓶瓶口较小,主要用于存放液体药品,不适合存放固体石灰石;C.烧杯主要用于配制溶液、作为较大量试剂的反应容器,不能用于长期存放药品;D.集气瓶用于收集和暂时贮存少量气体,不用于存放固体药品。因此应选择广口瓶,对应选项A。
【答案】A
【知识点】化学实验仪器用途;固体药品保存
【点评】本题考查初中化学基础知识点——常见实验仪器的用途,难度较低,需要学生准确记忆不同仪器的使用场景,属于易得分题。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项仪器的用途:A.广口瓶瓶口较大,方便用药匙或镊子取用固体药品,通常用于存放固体药品,符合保存石灰石的需求;B.细口瓶瓶口较小,主要用于存放液体药品,不适合存放固体石灰石;C.烧杯主要用于配制溶液、作为较大量试剂的反应容器,不能用于长期存放药品;D.集气瓶用于收集和暂时贮存少量气体,不用于存放固体药品。因此应选择广口瓶,对应选项A。
【答案】A
【知识点】化学实验仪器用途;固体药品保存
【点评】本题考查初中化学基础知识点——常见实验仪器的用途,难度较低,需要学生准确记忆不同仪器的使用场景,属于易得分题。
【难度系数】0.6
2. 下列关于取用化学试剂和试剂的用量,说法不正确的是(
A.取用固体试剂一般用药匙,把粉末状固体试剂装入试管中也可借助纸槽
B.取完化学试剂后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外
C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口
D.固体试剂未说明用量,所取试剂只需盖满试管底部即可
C
)A.取用固体试剂一般用药匙,把粉末状固体试剂装入试管中也可借助纸槽
B.取完化学试剂后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外
C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口
D.固体试剂未说明用量,所取试剂只需盖满试管底部即可
答案
C
解析
【分析】本题要求选出关于化学试剂取用说法不正确的选项,需逐一回忆化学试剂取用的基本操作规则,对每个选项进行判断,找出错误的说法。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:取用粉末状固体试剂时,可用药匙,也可借助纸槽将试剂送入试管底部,操作规范,说法正确;
2. 选项B:取完试剂后,盖上瓶塞可防止试剂被污染,将瓶子放回原处且标签向外,便于下次取用,操作正确,说法正确;
3. 选项C:倾倒液体时,为防止液体洒落,瓶口必须紧挨试管口,该选项中“瓶口不一定要紧挨着试管口”的说法错误;
4. 选项D:未说明试剂用量时,固体试剂只需盖满试管底部,符合节约原则,说法正确。
综上,说法不正确的是选项C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作、试剂的取用规则
【点评】本题考查化学实验中试剂取用的基础操作规范,属于初中化学核心基础考点,难度较低,需学生牢记常见实验操作的细节要求,此类题目是化学实验部分的必考题,需熟练掌握。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:取用粉末状固体试剂时,可用药匙,也可借助纸槽将试剂送入试管底部,操作规范,说法正确;
2. 选项B:取完试剂后,盖上瓶塞可防止试剂被污染,将瓶子放回原处且标签向外,便于下次取用,操作正确,说法正确;
3. 选项C:倾倒液体时,为防止液体洒落,瓶口必须紧挨试管口,该选项中“瓶口不一定要紧挨着试管口”的说法错误;
4. 选项D:未说明试剂用量时,固体试剂只需盖满试管底部,符合节约原则,说法正确。
综上,说法不正确的是选项C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作、试剂的取用规则
【点评】本题考查化学实验中试剂取用的基础操作规范,属于初中化学核心基础考点,难度较低,需学生牢记常见实验操作的细节要求,此类题目是化学实验部分的必考题,需熟练掌握。
【难度系数】0.8
3.下列给液体加热的操作及注意事项,正确的是(
①液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{2}$ ②试管口向上,与桌面成$45°$ ③给试管加热时,试管的底部不能接触灯芯 ④加热时,试管口的方向随便选 ⑤加热时,使
试管在火焰上方来回移动 ⑥用酒精灯的内焰加热 ⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体加热
A.①②⑥⑦
B.②③⑤⑦
C.①②③⑤⑥
D.②③⑥⑦
B
)①液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{2}$ ②试管口向上,与桌面成$45°$ ③给试管加热时,试管的底部不能接触灯芯 ④加热时,试管口的方向随便选 ⑤加热时,使
试管在火焰上方来回移动 ⑥用酒精灯的内焰加热 ⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体加热
A.①②⑥⑦
B.②③⑤⑦
C.①②③⑤⑥
D.②③⑥⑦
答案
B
解析
【分析】本题考查给试管中液体加热的操作规范,需逐个判断各操作的正确性,再结合选项选出正确答案。解题时要回忆给液体加热的核心要点,逐一分析每个操作的正误,最终匹配对应选项。
【解析】逐一分析各操作:
①给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,而非$\frac{1}{2}$,故①错误;
②试管口向上,与桌面成45°角,可增大受热面积,使液体均匀受热,故②正确;
③试管底部接触灯芯会因灯芯温度低导致试管受热不均而炸裂,因此加热时试管底部不能接触灯芯,故③正确;
④加热时试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人,不能随便选择方向,故④错误;
⑤加热时先使试管在火焰上方来回移动进行预热,防止试管因局部过热而炸裂,故⑤正确;
⑥酒精灯外焰温度最高,应使用外焰加热,内焰温度低,加热效果差,故⑥错误;
⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体加热(烧杯、烧瓶需垫石棉网加热),故⑦正确。
综上,正确的操作是②③⑤⑦,对应选项B。
【答案】B
【知识点】给液体加热的操作规范;常见化学仪器的使用
【点评】本题属于化学实验基础操作题,主要考查给液体加热的注意事项,需要准确记忆各操作的细节,区分易出错的知识点(如液体体积限制、加热火焰选择等),难度较低,是学生需掌握的基础实验内容。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各操作:
①给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,而非$\frac{1}{2}$,故①错误;
②试管口向上,与桌面成45°角,可增大受热面积,使液体均匀受热,故②正确;
③试管底部接触灯芯会因灯芯温度低导致试管受热不均而炸裂,因此加热时试管底部不能接触灯芯,故③正确;
④加热时试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人,不能随便选择方向,故④错误;
⑤加热时先使试管在火焰上方来回移动进行预热,防止试管因局部过热而炸裂,故⑤正确;
⑥酒精灯外焰温度最高,应使用外焰加热,内焰温度低,加热效果差,故⑥错误;
⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体加热(烧杯、烧瓶需垫石棉网加热),故⑦正确。
综上,正确的操作是②③⑤⑦,对应选项B。
【答案】B
【知识点】给液体加热的操作规范;常见化学仪器的使用
【点评】本题属于化学实验基础操作题,主要考查给液体加热的注意事项,需要准确记忆各操作的细节,区分易出错的知识点(如液体体积限制、加热火焰选择等),难度较低,是学生需掌握的基础实验内容。
【难度系数】0.7
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