一、名句默写。
1 直接型默写。
（1）有弟皆分散，。
（2），边秋一雁声。
（3）寄书长不达，。
（4），万古惟留楚客悲。
（5）寂寂江山摇落处，。
（6），湘水无情吊岂知。
（7）欲为圣明除弊事，！
（8），夕贬潮州路八千。
（9）知汝远来应有意，。
（10）鸡声茅店月，。
（11），客行悲故乡。
（12）槲叶落山路，。

1.(1) 无家问死生 (2) 戍鼓断人行 (3) 况乃未休兵 (4) 三年谪宦此栖迟 (5) 怜君何事到天涯 (6) 汉文有道恩犹薄 (7) 肯将衰朽惜残年 (8) 一封朝奏九重天 (9) 好收吾骨瘴江边 (10) 人迹板桥霜 (11) 晨起动征铎 (12) 枳花明驿墙

2 理解型默写。
(1)《月夜忆舍弟》中，点明时令是秋天，浸润诗人主观感受的写景佳句：，。
(2)《月夜忆舍弟》中与“烽火连三月，家书抵万金”意思相近的语句：，。
(3)《长沙过贾谊宅》中，渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写诗人寂寞、怅惘之情的诗句：，。
(4)《长沙过贾谊宅》中，借贾谊和屈原的遭遇表达诗人怀才不遇的愤懑的诗句：，。
(5)《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以景物来比喻前途坎坷难料的诗句：？。
(6)《左迁至蓝关示侄孙湘》中，表达诗人忠君报国、九死无悔决心的诗句：，！
(7)《商山早行》中，诗人触景生情，借梦境抒发思乡怀亲之情的诗句：，。
(8)《商山早行》中，诗人通过典型的景物来表现早行之早的诗句：，。

(1) 露从今夜白 月是故乡明 (2) 寄书长不达 况乃未休兵 (3) 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 (4) 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 (5) 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 (6) 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 (7) 因思杜陵梦 凫雁满回塘 (8) 鸡声茅店月 人迹板桥霜

二、诗歌鉴赏。
1 阅读刘长卿的《长沙过贾谊宅》，回答问题。
（1）颔联中的“独”“空”二字用得十分传神，请简要赏析。


（2）结合“湘水无情吊岂知”一句，想一想刘长卿在萧瑟的秋风中想要对贾谊说什么。


（3）试分析本诗所表达的思想情感。

1.(1) 独，独自，在萧条冷落的氛围中诗人还要去独寻，表现出其对贾谊的景仰倾慕和难掩的孤独落寞。空，形象地写出了物是人非的黯然气氛，表现了诗人对斯人已去的痛苦、怅惘之情。两字共同创造出悲凉感伤的意境氛围。
(2) 示例：你我皆有一腔为国之志，奈何仕途坎坷屡遭贬谪，真是可悲可叹。
(3) 本诗借古怀今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦之情，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。

2 阅读韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》，回答问题。
（1）颈联中，作者将眼前之景和心中之情有机地结合了起来，请加以分析。


（2）试从结构与内容两方面分析尾联的作用。

2.(1) 颈联借景抒情，通过描绘大雪阻路、马难前行的艰苦情景，表达前途渺茫的情思，做到了眼前景与心中情的完美结合。“蓝关”形容关山险恶，归途渺渺，前途茫茫，“雪拥蓝关”语义双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前，三个字中流露出诗人英雄失路之悲，表现了诗人对亲人、对国都的眷顾和依恋。
(2) 结构上扣题，尾联向侄孙交代后事，沉痛郁闷；内容上进一步深化诗意，吐露了凄楚难言的激愤之情。

3 阅读温庭筠的《商山早行》，回答问题。
（1）发挥联想和想象，用自己的话描述颔联和颈联所展现的画面。


（2）这首诗抒发了诗人怎样的情感？

3.(1) 示例：月儿未隐时，茅店雄鸡高唱，行人的足迹印在板桥凄清的白霜上。干枯的槲叶，纷纷脱落在山路上。枳树的白花也已开放在驿墙边，显得十分耀眼夺目。
(2) 抒发了诗人羁旅他乡的孤寂、思乡之情及旅途中的失意与无奈之情。