1. 交通运输业是指利用各种，促使客、货沿特定路线实现的生产部门。

1. 运输工具 空间位移

【分析】这是一道考查交通运输业定义的基础填空题，需准确识记地理教材中关于交通运输业的核心概念。先明确题干的两个空缺处分别对应交通运输业的利用载体和实现的客货变化，结合定义内容即可得出答案。
【解析】根据交通运输业的定义：交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。因此第一个空应填“运输工具”，第二个空应填“空间位移”。
【答案】运输工具 空间位移
【知识点】交通运输业的概念
【点评】本题属于基础概念识记类题目，直接考查教材核心定义，难度较低，主要检验学生对地理基础知识点的掌握情况。
【难度系数】0.9

2. 交通运输业起着联结之间、之间、之间的纽带作用，是国民经济中具有、、的产业。

2. 产业 区域 城乡 基础性 先导性 战略性

【分析】
本题考查交通运输业的作用及在国民经济中的地位，解题思路是回忆教材中关于交通运输业的核心表述，明确其作为纽带连接的不同范畴，以及作为国民经济产业的特性，对应填写标准术语即可。
【解析】
根据教材中交通运输业的相关知识点，交通运输业起着联结产业之间、区域之间、城乡之间的纽带作用，是国民经济中具有基础性、先导性、战略性的产业，因此依次填入对应内容。
【答案】
产业 区域 城乡 基础性 先导性 战略性
【知识点】
交通运输业的作用；国民经济产业地位
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查教材核心知识点，难度较低，准确记忆即可完成作答。
【难度系数】
0.8

3. 现代化交通运输方式主要有、、、和等五种方式。

3. 航空 铁路 公路 管道 水运

【分析】本题考查现代化交通运输方式的基础识记，解题时只需回忆地理课本中关于主要交通运输方式的分类内容，直接对应填写即可，属于基础记忆类题目。
【解析】现代化的交通运输方式主要有五种，分别是航空运输、铁路运输、公路运输、管道运输、水运，按要求填写对应名称即可。
【答案】航空 铁路 公路 管道 水运
【知识点】交通运输方式分类
【点评】本题为基础识记题，侧重考查地理基础知识的记忆，难度较低，只要掌握课本相关内容就能正确作答，有助于巩固基础知识点。
【难度系数】0.9

4. 近些年来，国家抓紧建设和，在很大程度上改善了交通运输格局。

4. 高速公路 高速铁路

【分析】
本题为常识识记类题目，需结合我国近年来交通运输领域的核心建设成果作答。解题时，回忆能大幅改善全国交通运输格局的两大重要交通基础设施，对应题目空缺即可。
【解析】
近些年来，我国大力推进交通基础设施建设，高速公路和高速铁路的大规模建成与完善，优化了全国交通运输网络，有效改善了交通运输格局，因此两个空依次应填高速公路、高速铁路。
【答案】
高速公路 高速铁路
【知识点】
交通运输建设 国情常识
【点评】
本题结合国家发展实际，考查对我国交通建设重点成果的识记，属于基础常识题，贴近时政与生活，难度较低。
【难度系数】
0.3

5. 在各种交通运输方式中，中国运输的地位尤为突出。

5. 铁路

【分析】
本题考查中国主要交通运输方式的地位，解题时需回忆初中地理中关于中国交通运输的核心知识点：我国地域广阔，铁路运输具备运量大、速度快、运费低、受自然环境影响小等优势，是我国最主要的交通运输方式，地位尤为突出，据此可确定答案。
【解析】
根据初中地理教材内容，在我国各类交通运输方式中，铁路运输是最重要的，其在国民经济和交通运输网络中的地位尤为突出，因此横线处应填写“铁路”。
【答案】
铁路
【知识点】
交通运输方式；中国交通
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对中国主要交通运输方式地位的掌握，属于地理学科的常考基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7

6. 目前，我国已建成世界最大的网、网。

6. 高速铁路 高速公路

【分析】本题为常识类填空题，需结合我国交通基础设施建设的重大成就思考，我国在交通领域建成了世界规模领先的两个核心网络，对应高速铁路网与高速公路网，据此确定答案内容。
【解析】根据我国交通基础设施建设的发展成果，目前我国已建成世界最大的高速铁路网和高速公路网，因此题目中两个空应依次填写高速铁路、高速公路。
【答案】高速铁路、高速公路
【知识点】交通基础设施常识
【点评】本题考查我国重大建设成就的基础常识，属于识记类题目，难度较低，侧重考查学生对国家发展相关知识的积累。
【难度系数】0.2

读中国铁路运输图,回答下列问题。
(1) 图中铁路线(填序号)贯穿我国三个直辖市,它被命名为线。
(2)“第二亚欧大陆桥”西起荷兰鹿特丹,东至江苏连云港,它在我国境内的一段是铁路(填序号),其名称为线。
(3) ⑤是铁路,它于2006年7月1日正式通车运营。它的建成改变了(省区)不通铁路的历史。修建这条铁路遇到的最大困难是 ()
A. 缺氧、冻土和生态脆弱 B. 云雾多,太阳辐射弱
C. 泥石流灾害 D. 地震时常发生
(4) 上海某公司欲组织员工到广州学习,他们想在去的路程中先沿途欣赏长江风光,再乘火车到广州。请你为他们设计一条合理的出行路线。

(1) ① 京沪 (2) ③④ 陇海—兰新 (3) 青藏 西藏 A (4) 从上海乘船到武汉,再从武汉沿京广线到广州。

【分析】本题为中国铁路运输图的读图应用题，需结合我国主要铁路干线的分布、名称及重要铁路的特征逐一分析：第(1)题需找出连接北京、天津、上海三个直辖市的铁路线；第(2)题需明确第二亚欧大陆桥在我国境内的铁路组成；第(3)题需掌握2006年通车的青藏铁路的相关信息；第(4)题需结合“欣赏长江风光”的要求设计出行路线。
【解析】
(1) 图中序号①的铁路线连接北京、天津、上海三个直辖市，该铁路线为京沪线，因此填①、京沪；
(2) “第二亚欧大陆桥”在我国境内由陇海线（连云港至兰州）和兰新线（兰州至乌鲁木齐）组成，对应图中序号③和④，名称为陇海—兰新线；
(3) 2006年7月1日正式通车的是青藏铁路，它的建成改变了西藏自治区不通铁路的历史；青藏铁路位于青藏高原，海拔高，存在缺氧、冻土广布、生态脆弱的问题，是修建时遇到的最大困难，故选A；
(4) 要先欣赏长江风光，需从上海乘船沿长江抵达武汉，再从武汉沿京广铁路线前往广州，具体路线为：上海→乘船沿长江到武汉→京广线到广州。
【答案】
(1) ①；京沪
(2) ③④；陇海—兰新
(3) 青藏；西藏；A
(4) 从上海乘船沿长江到武汉，再从武汉沿京广线到广州。
【知识点】
中国铁路干线分布；重要铁路线意义；青藏铁路概况
【点评】
本题考查我国主要铁路干线的分布及重要铁路的相关知识，侧重考查学生的读图分析能力，属于初中地理的基础题型。
【难度系数】
0.5